第一学期九年级化学期中考试试卷

2022-2022学年第一学期九年级化学期中考试试卷本卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Ca：40姓名学号一、单项选择题(本大题包括10小题。每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上)1．空气中体积分数最大的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人"的年龄，这种铍原子的相对原子质量为（）A．2B．4C．6D．103．下列实验操作中，正确的是（）4．下列关于水的说法正确的是（）A．将活性炭放入硬水中能使其软化B．向硬水中加明矾净水剂后能得到纯水C．过滤能够除去水中所有的杂质D．用肥皂水可检验硬水和软水5.下列物质属于纯净物的是（）A．加热KMnO4后的残余固体B．液氧C．食盐水D．清晰空气6．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）7．下列各组化学式，其中书写全部正确的一组是（）A.FeFeClB.CaOHFe2(SO4)3 C.K2CO3Al（OH）3D.NH4Cl2NH38．下列实验现象的描述正确的是（）A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体9.下图是某反应过程的微观示意图，“○”与“●”分别表示不同元素的原子。图中X处的粒子示意图是（）10．物质MN物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212则x的值及反应类型为（）A、5、分解反应B、l3、分解反应C、5、化合反应D、13、化合反应二、选择填空题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）11．下列属于物理变化的是（）A·食物腐败B．大米酿酒C．蜡烛熔化D．12．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．P2O5C．KClO3D．13．下列符号中，只有微观意义的是（）+D．14·帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，对其主要成分（化学式C15H28N4O4）,下面说法正确的是（）A·属于无机物B．由碳、氢、氮、氧四种元素组成C·其中碳、氢元素的质量比为15：28D．分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为15.下列对一些事实的解释，正确的是（）序号事实解释A物质的热胀冷缩现象分子大小随温度的改变而改变B50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL分子在不断的运动C衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子在不断运动D固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16（6分）江西龙虎上因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”，其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请用恰当的化学用语表示下列带点部分：（1）石灰岩中含有的钙元素（2）石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子（3）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素显+3价（4）O2-中2的含义（5）氯化亚铁（6）碳酸钠中碳酸根的化合价17．(4分)右图是探究质量守恒定律的实验装置图，锥形瓶内插有一根上端系有小气球，下端能与白磷接触的玻璃导管。引然白磷后，气球胀大，待锥形瓶冷却至室温，气球部分缩进玻璃导管内。气球缩进的原因_________________________________。将锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明_______________________________________________。18．(4分)金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题：(1)我国稀土储量居世界前列。右图是一种稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的信息示意图，则铈原子的质子数是；（2）在反应中易（填“得到”或“失去”）电子。19．(8分)如图3-8所示。（1）该图进行的是操作。（2）在此操作中玻璃棒的作用是,滤纸的边缘要液面（填“高于”或“低于”），这主要是因为。（3）该操作用于净水，可除水中杂质，如需要进一步使水净化，则可继续进行(填“吸附”或“蒸馏”)。（4）我们在生活中可以用和代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。（5）过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有哪些？20．(8分)推断题某白色固体A在一定条件下可以分解成B、C两种物质，其中B为无色气体，C为白色固体，将点燃的硫放入B中，硫会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体D。若向A中加入一种紫黑色固体E，开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体E在反应过程中也能生成无色气体B。请据上述信息回答问题。（1）写出物质C的名称A的化学式（2）写出硫在B中燃烧的化学方程式（3）试分析向A中加入一种紫黑色固体E，开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因（4）请写出A在催化剂条件下分解成B、C的文字表达式四、实验与探究题(本大题包括3小题．共25分)21．(9分)根据下图回答问题：(1)写出图中标号仪器名称：①；（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是（填序号，下同），反应的化学方程式为。检查装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是；(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是；(5)为完成上述实验，用lOmL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中处(填“a"或“b”)刻度线保持水平。22．(7分)小煜同学通过学习知道，乙醇汽油是一种新型车用燃料，于是他对汽油中添加乙醇的目的进行了如下探究。【猜想】猜想l：可以减少汽车尾气的污染；猜想2：可以产生更多的热量，增强汽车的动力。【设计与实验】序号实验步骤实验现象结论I在两个蒸发皿中各加入lOmL冷水，控制相同燃烧条件，分别用乙醇和汽油作为燃料进行加热，记录从开始加热到水沸腾的时间。用乙醇加热耗时118s；用汽油加热耗时56s。猜想2(填“成立"或“不成立")；Ⅱ实验l停止加热后，取下蒸发皿，观察蒸发皿的底部。用乙醇加热的蒸发皿底部只有极少量炭黑，而用汽油加热的蒸发皿底部有大量炭黑。(可仿照上格填写)【分析与讨论】(1)实验I是一个对比实验，实验过程中不一定要控制的条件是(填序号)；A．水的初始温度必须相同B．加热开始计时点必须相同C．燃具产生火焰的大小必须相同D．蒸发皿的大小必须相同(2)汽车的发动机、排气管等部件易出现积炭，使用乙醇汽油后，这些部件产生的积炭量将；(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量约为10％．可一定程度节省石油资源。结合实验I的结论分析，如果乙醇的添加量过大，会使汽车动力(填“增强"、“减弱"或“不变")。23.（9分）如图：为测定水的组成实验装置，根据观察到的实验现象回答：

（1）电源正极为（填“A”或“B”）．

（2）乙试管中的气体可用检验，根据实验现象，判断该气体是（3）用火柴点燃甲试管中的气体，可以看到火焰，这种气体是（4）如果乙试管中气体的密度是甲试管中气体密度的16倍，甲试管中气体体积是乙试管中气体体积的2倍，则甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为（5）写出电解水的反应方程式五、计算题(本大题包括1小题，共l0分)24．如图是一种常