团队建设与领导风格课件

团队建设与领导风格团队的定义团队的领导风格优秀团队领导者特质团队领导力自测1234这是一个团队吗？??团队的要素：人数够少互补的技能人际关系的技能共同的目的和方法共同的目标相互承担责任团队领袖小测试：团队中你扮演什么角色天气不错，你走到体育中心里，发现一个可爱的小女孩手里拿着一个气球，正觉得眼前一切非常的美好。突然女孩子手一松，气球居然从她手中飞走，你觉得气球最后会怎样?A.会有一位大人帮她把气球追回来B.被鸟戳破C.挂在树枝上D.飞到高空里不见了答案：选择A：选会有大人帮她把气球追回来的人，常会扮演妹妹般的角色，在集体中很受众人疼爱。你可以继续发挥你的特长，让更多人喜欢你。选择B：选被鸟戳破的人平常话虽不多，但你心思缜密，只要一开口，你的意见就会跟受重视，建议你继续保持优势，少说无谓的话，让自己显得更有权威。选择C：选挂在树枝上的人是领导者，你的高瞻远瞩颇得众人信赖，相信我，你应该继续引领大家走下去，因为很多人都把你当做是一种依靠。选择D：选飞到高空里的不见了的人，很有创意和灵感，在团队中，你最好去负责企划方面的事务。你的想象力和创造力，将会让别人大吃一惊，团队的定义什么是团队？什么是目标？smart原则具体的Specific可衡量的Measurable可到达的Accepted具有相关性的Relevant基于时间的Time-based谁来组建团队？？？

团队的风格气质？？？思考兵熊熊一个、将熊熊一窝！！！团队领导者的气质决定团队的管理风格？思考一下15/42(half=26)三种管理风格专制型——管理者不征求下属意见，独断专行，自己承担一切责任协商型——管理者在决策之前与下属协商，或听取或不听取大家意见，自己承担责任参与型——管理者与下属分享信息，寻求方案，共同决策，并共同承担责任问题：

不同的管理风格有高低好坏之分吗？p.6616/42(half=26)管理与领导的区别？？？17/42(half=26)领导影响力的来源1

职位权力

自动授权

奖赏权

惩罚权18/42(half=26)领导影响力的来源2

非职位权力

专长权

个人魅力

背景权

感情权20/42(half=26)温情型领导风格

温情型的领导者遵循的是老好人哲学，不惜以组织的利益或团队的效益为代价，一味地为了维持与下属的良好关系，对下属疏于管理和控制。重视与下属关系的程度关心组织业绩的程度温情型21/42(half=26)专制型领导风格

专制型的领导者，不做思想动员工作，不管下属的感受、困难和意见，不关心他们的个人利益，严格地控制下属的工作进度和工作质量，以完成团队任务为工作导向。重视与下属关系的程度关心组织业绩的程度专制型23/42(half=26)中庸型领导风格奉行中庸主义的领导者，试图兼顾组织效益和下属利益，但往往是为了取得两者间的平衡，采取妥协折中的方法，特点是得过且过，结果是未能发挥出团队的最大潜能。重视与下属关系的程度关心组织业绩的程度中庸型24/42(half=26)整合型领导风格

整合型的经理人，兼顾组织效益和下属利益，充分运用管理技巧，将下属的积极性和潜能充分调动起来，组成一支高效率的工作团队。重视与下属关系的程度关心组织业绩的程度整合型团队的定义团队的领导风格优秀团队领导者特质团队领导力自测1234

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团队需要的领导者—将团队的业绩放在首位，并且承认他自己需要帮助，不搞个人秀—他们会在团队准备好接受和利用决策权时勇敢地授权—关键是要做团队为取得成功需要做的事情•

团队领导者有所为和有所不为—使目的、目标和方法恰当而有意义—建立责任感和自信心—强化综合技能，提高技术水平—处理好与团队外人们的关系，包括排除障碍—为他人创造机会—干实事，以身作则所有成员都同意的共同目标合理的工作程序和方式和谐的领导开放性和抵触合作和冲突常规的检查与自省：“我们要达到的目标是什么？”组织内外成员的相处情况个人发展的机会下列因素对建设一个优秀的团队有特别的意义：31/42(half=26)自我测试

请回答领导力自我测试的20个问题，然后按照提示给自己打分。32/42(half=26)1、对于激励下属、培育下属、制订计划、控制进度、管理预算、对部门业绩负责、与相关部门协调工作这些管理概念，你是否真正喜欢并认真付诸实践？

2、你喜欢指导、启发、激励、评价、肯定下属的工作，还是喜欢追求个人目标独享荣誉的成就感？

3、你是否经常一味地满足上级领导的需求而取得其信任，但却逐渐地失去了下属的向心力？

4、在上级领导的压力下，你有时是否只是要求下属做出成绩而忽视其工作中要面对的困难？33/42(half=26)5、你在布置工作任务时，只是下达指令，还是更加注重培训下属掌握完成任务的技巧和知识？

6、你是否一贯坚持代表部门为下属争取公平的评价和公平的待遇？

7、你的下属工作中出现问题时，你只是一味地去指责惩罚，还是把它作为一个培养下属能力同时教育大家的机会？

8、你喜欢只是依据你的指令顺利完成工作的下属，还是喜欢能主动承担责任但有时会出差错的下属？34/42(half=26)9、当你的下属犯了错误，你会帮他扛起责任，还是尽可能地不把自己牵连进去？

10、你的下属中有人与你的公司领导有特殊的关系，你会特别在意他吗？

11、你对服从性较强的人会指派更多的工作，反之则较少？

12、你对业务能力很强、人际关系较好的下属是否心存戒意？35/42(half=26)13、由于你的指导帮助，使得你的下属得到公司领导的嘉奖和升迁，你是否存在“为他人做嫁衣”的感觉或想法？

14、你能否敞开胸襟让下属了解你，能清楚地告诉他你对他工作的期望值吗？

15、你的下属对自己的工作进展能够产生喜悦或成就感吗？

16、你在现场时，下属工作认真，进度较快，而你不在现场时，下属工作效果是否明显低下？36/42(half=26)17、你的人格、作风、能力和人际关系技巧，是否能够成为下属的表率？

18、与下属交谈时，你会耐心地听完他讲话才表达自己的意见吗？

19、你在工作的同时是否也关注下属工作以外的生活和兴趣吗？

20、你认为，你在绝大多数的下