养成教育班会课课件

养成教育班会课——高一（4）班单项选择题多项选择题简答题集体倡议书下面咱们进行文明礼仪知识抢答赛,首先为单项选择题，每题有10秒钟的答题时间。答对一题得3分，答错不扣分。共15题，每题3分单项选择题

1、“不学礼,无以立”的古训是()

A、孟子B、荀子C、孔子

2、为他人作介绍时,方法不正确的是()

A、先把男士介绍给女士B、先把长辈介绍给晚辈C、先把晚到的客人介绍给先到的客人

3、用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是()。

A、并排放在盘子上B、交叉放在盘子上C、随意放在桌子上

7、一般情况下,男子不宜佩戴的饰物是:()。

A、戒指B、项链C、耳环

8、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的()侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。

A、前侧B、左侧C、右侧

9、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应()。

A、带走自己的垃圾或杂物B、连邻座的垃圾和杂物一并带走C、起身就走

10、拜访他人应选择(),并应提前打招呼。

A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平日的晚饭后11、探望病人的时间长短大约()较为适宜。

A、1—10分钟B、10—30分钟C半个小时以上12、递接文件或名片时应当注意身体的()。

A、正面朝向对方B、侧面朝向对方C、反面朝向对方

13、做客时入座动作要()。

A、快捷B、轻稳C、缓慢14、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门向外开时()进。

A、客人先进B、我们先进C、同时进门

15、正式交往场合我们的仪表仪容要给人()的感觉。

A、随意、整齐、干净B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观

接下来是多选题，每题按选项给分，共16分。4、到医院探望病人应注意哪些礼节？()

A探视传染性疾病的病人，为安慰病人心理可以适当接触病人的衣物

B与病人交谈时声音要适当，以免影响其他病人

C探望特殊病人，不宜选择对其病情有碍的礼品

D探望病人时间不宜过长，以十分钟左右为宜

5、怎样建立和睦的邻里关系？()

A乐于参加一些联系邻居感情的活动B养成拜访邻居的习惯C使用音响设备时将音量开到适当的程度D公用场地应注意保持卫生整洁，不随意侵占

三，简答题1、问:中学生与同学相处时要注意什么?答:同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

2、问:中学生在诚实守信方面要注意什么?答:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

遵规守纪,勤奋学习

3、问:中学生在爱护公物方面要注意什么?答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

勤劳俭朴,孝敬父母

（四）班主任讲话

主持人：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到本次班会课到此结束，附：主持人演讲稿亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里，也有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐，甚至还有说粗话动手；有的在整洁的门、桌、地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙