入托入学查验预防接种证工作规范课件

入托入学查验预防接种证工作规范入托入学查验预防接种证工作规范入托入学查验预防接种证工作规范课件温总理在“4.25”全国儿童预防接种宣传日强调：儿童免疫工作非常重要。儿童是棵幼苗，只有精心爱护，他们才能茁壮成长，成为建设国家的栋梁。要让每个儿童都能按时接种疫苗，这是各级政府的责任。温总理在“4.25”全国儿童预防接种宣传日强调：儿童免疫工作工作依据《疫苗流通和预防接种管理条例》：第二十七明确规定：“儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。”工作依据《疫苗流通和预防接种管理条例》：第二十七明工作依据相关文件：卫生部和教育部：《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》省教育厅和卫生厅：《关于下发浙江省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案的通知》、《关于印发浙江省入托入学儿童预防接种证查验工作规范的通知》省卫生厅：《关于印发浙江省幼儿和学生入托入学查验预防接种证工作实施方案补充说明的通知》工作依据相关文件：卫生部和教育部：《关于做好入托1.入学入托查验接种证工作查验率达100％；2.儿童建证、建卡率分别达100％；3.以乡为单位，儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。工作目标确保儿童入托入学前按照免疫程序规定完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，预防和控制疫苗针对性疾病，维护正常教学秩序。1.入学入托查验接种证工作查验率达100％；工作目标确保儿童

卫生行政部门：负责对查验证工作的技术指导及补证、补种工作的管理，组织疾病预防控制机构和接种单位落实指导措施，实施补证、补种工作，并组织开展技术评估。职责分工教育行政部门：负责对托幼机构、学校实施查验证工作的管理，指导托幼机构、学校建立和落实查验证责任制及其具体措施；组织查验证责任人进行培训；将该项工作纳入对托幼机构和学校的考评内容，加强督导检查。卫生行政部门：职责分工教育行政部门：疾病预防控制机构

职责分工协助教育、卫生行政部门开展宣传培训、督导检查工作指导托幼机构、学校和接种单位开展查验接种证工作，提供查；

验预防接种证有关登记、统计和宣传资料；指导辖区内接种单位开展补证、补种工作；按时收集、审核、汇总、上报查验证和补证补种情况；分析评估当地入托入学查验接种证情况，上报书面总结。疾病预防控制机构职责分工协助教育、卫生行政部门开展宣

预防接种单位

协助托幼机构和学校开展查验接种证工作；及时实施儿童补证、补种工作；按时收集、审核、汇总、上报查种证和补证补种情况分析评估当地入托入学查验接种证情况，上报书面总结职责分工

托幼机构、学校

负责入托入学儿童查验证工作的具体实施。建立健全责任制，明确专人负责查验证工作；做好宣传教育工作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。按时汇总、上报查验接种证的情况预防接种单位职责分工托幼机构、学校查验对象1.全市托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转入的儿童。2.在校（托幼机构）未查验接种证的儿童。

查验对象1.全市托幼机构、小学每年新入托、入学疫苗种类纳入国家儿童免疫规划疫苗（卡介苗、脊灰塘丸、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等，麻腮风等后纳入的疫苗，自费自愿原则）

疫苗种类纳入国家儿童免疫规划疫苗（卡介苗、脊灰

判定标准需补证儿童：入托、入学和学期中转入，无接种证的儿童。需补种儿童：根据查验对象的预防接种证，判断其是否按照免疫程序规定接种疫苗。未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。

判定标准1.培训每年4月-5月，教育、卫生部门联合开展宣传培训。卫生部门承担宣传培训任务，向托幼机构、学校、接种单位提供有关登记、统计表格和宣传资料。托幼机构、学校和接种单位指派责任人参加培训。工作实施

1.培训工作实施2.告知

托幼机构、学校将查验接种证工作纳入入托、入学报名程序。①报名时需携带儿童预防接种证；②遗失接种证者必须到儿童原接种单位补办接种证（以下简称补证），并加盖公章；工作实施

③无免疫史或免疫史无法查清以及有疫苗未按国家免疫规划接种的儿童，在入托、入学前应到居住地接种单位完成补证或补种；④正式入托、入学报到时，将预防接种证和复印件交给托幼机构、学校复查。2.告知工作实施③无免疫史或免疫史无法查清以及3.查验接种证（校方要求做的）1.9月7日前将儿童接种信息录入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》；2.9月8日将《免疫状况登记表》、儿童接种证送当地接种单位核对。工作实施

3.对已全程接种的儿童将预防接种证复印件归入学生健康档案；4.对需补证补种的，发放《补证补种联系单》，通知需补证、补种儿童的家长，督促儿童在12月25日前完成补证补种。3.查验接种证（校方要求做的）工作实施3.4.补证、补种（接种单位要求做的）1.核对托幼机构、学校填写的《免疫状况登记表》，将需补证补种儿童名单登入《入托入学儿童补证补种登记表》；2.开展补证补种工作，将补证补种信息登入《补证补种登记表》；工作实施

3.9－12月每月27日将《补证补种登记表》反馈给托幼机构和学校。4.补证、补种（接种单位要求做的）工作实施3.

未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照《预防接种工作规范》中的免疫程序进行补种；未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童，只需补种未完成的剂次；未接种卡介苗的儿童，6月龄以上须做PPD试验后阴性者接种卡介苗，7岁以上人群则不在接种卡介苗。补种原则

未完成吸附百白破联合疫苗免疫程序的儿童，3月龄～6岁儿童使用吸附百白破联合疫苗，7～11岁使用吸附白喉破伤风联合疫苗，12岁以上儿童使用成人及青少年吸附白喉破伤风联合疫苗；未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照《预防接种工作规范》中

未完成脊髓灰质炎减毒活疫苗免疫程序的儿童，4岁以上儿童未达到3剂次（含强化免疫等）的应补种完成3剂次。4岁以上儿童未达到4剂次（含强化免疫等）的应补种完成4剂次；

未完成2剂次麻疹减毒活疫苗免疫程序得儿童，应不满至2剂次；补种原则

如需补种多种国家免疫规划疫苗，两种疫苗可以同时在不同部位接种。两种减毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，则接种注射时间应至少间隔4周。严禁将不同疫苗混合在1支注射器中接种。未完成脊髓灰质炎减毒活疫苗免疫程序的儿童，4岁以上儿童未5.补证补种信息登入12月27日前托幼机构、学校收齐需补证补种儿童的接种证，将补证补种信息登入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》，对全程接种儿童的预防接种证复印件归入学生健康档案。工作实施

5.补证补种信息登入工作实施数据上报要求数据上报要求谢谢大家！谢谢大家！入托入学查验预防接种证工作规范入托入学查验预防接种证工作规范入托入学查验预防接种证工作规范课件温总理在“4.25”全国儿童预防接种宣传日强调：儿童免疫工作非常重要。儿童是棵幼苗，只有精心爱护，他们才能茁壮成长，成为建设国家的栋梁。要让每个儿童都能按时接种疫苗，这是各级政府的责任。温总理在“4.25”全国儿童预防接种宣传日强调：儿童免疫工作工作依据《疫苗流通和预防接种管理条例》：第二十七明确规定：“儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。”工作依据《疫苗流通和预防接种管理条例》：第二十七明工作依据相关文件：卫生部和教育部：《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》省教育厅和卫生厅：《关于下发浙江省幼儿、学生入托入学查验预防接种证工作实施方案的通知》、《关于印发浙江省入托入学儿童预防接种证查验工作规范的通知》省卫生厅：《关于印发浙江省幼儿和学生入托入学查验预防接种证工作实施方案补充说明的通知》工作依据相关文件：卫生部和教育部：《关于做好入托1.入学入托查验接种证工作查验率达100％；2.儿童建证、建卡率分别达100％；3.以乡为单位，儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。工作目标确保儿童入托入学前按照免疫程序规定完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，预防和控制疫苗针对性疾病，维护正常教学秩序。1.入学入托查验接种证工作查验率达100％；工作目标确保儿童

卫生行政部门：负责对查验证工作的技术指导及补证、补种工作的管理，组织疾病预防控制机构和接种单位落实指导措施，实施补证、补种工作，并组织开展技术评估。职责分工教育行政部门：负责对托幼机构、学校实施查验证工作的管理，指导托幼机构、学校建立和落实查验证责任制及其具体措施；组织查验证责任人进行培训；将该项工作纳入对托幼机构和学校的考评内容，加强督导检查。卫生行政部门：职责分工教育行政部门：疾病预防控制机构

职责分工协助教育、卫生行政部门开展宣传培训、督导检查工作指导托幼机构、学校和接种单位开展查验接种证工作，提供查；

验预防接种证有关登记、统计和宣传资料；指导辖区内接种单位开展补证、补种工作；按时收集、审核、汇总、上报查验证和补证补种情况；分析评估当地入托入学查验接种证情况，上报书面总结。疾病预防控制机构职责分工协助教育、卫生行政部门开展宣

预防接种单位

协助托幼机构和学校开展查验接种证工作；及时实施儿童补证、补种工作；按时收集、审核、汇总、上报查种证和补证补种情况分析评估当地入托入学查验接种证情况，上报书面总结职责分工

托幼机构、学校

负责入托入学儿童查验证工作的具体实施。建立健全责任制，明确专人负责查验证工作；做好宣传教育工作，督促无证和漏种儿童及时补证、补种。按时汇总、上报查验接种证的情况预防接种单位职责分工托幼机构、学校查验对象1.全市托幼机构、小学每年新入托、入学和学期中转入的儿童。2.在校（托幼机构）未查验接种证的儿童。

查验对象1.全市托幼机构、小学每年新入托、入学疫苗种类纳入国家儿童免疫规划疫苗（卡介苗、脊灰塘丸、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗等，麻腮风等后纳入的疫苗，自费自愿原则）

疫苗种类纳入国家儿童免疫规划疫苗（卡介苗、脊灰

判定标准需补证儿童：入托、入学和学期中转入，无接种证的儿童。需补种儿童：根据查验对象的预防接种证，判断其是否按照免疫程序规定接种疫苗。未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。

判定标准1.培训每年4月-5月，教育、卫生部门联合开展宣传培训。卫生部门承担宣传培训任务，向托幼机构、学校、接种单位提供有关登记、统计表格和宣传资料。托幼机构、学校和接种单位指派责任人参加培训。工作实施

1.培训工作实施2.告知

托幼机构、学校将查验接种证工作纳入入托、入学报名程序。①报名时需携带儿童预防接种证；②遗失接种证者必须到儿童原接种单位补办接种证（以下简称补证），并加盖公章；工作实施

③无免疫史或免疫史无法查清以及有疫苗未按国家免疫规划接种的儿童，在入托、入学前应到居住地接种单位完成补证或补种；④正式入托、入学报到时，将预防接种证和复印件交给托幼机构、学校复查。2.告知工作实施③无免疫史或免疫史无法查清以及3.查验接种证（校方要求做的）1.9月7日前将儿童接种信息录入《托幼机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》；2.9月8日将《免疫状况登记表》、儿童接种证送当地接种单位核对。工作实施

3.对已全程接种的儿童将预防接种证复印件归入学生健康档案；4.对需补证补种的，发放《补证补种联系单》，通知需补证、补种儿童的家长，督促儿童在12月25日前完成补证补种。3.查验接种证（校方要求做的）工作实施3.4.补证、补种（接种单位要求做的）1.核对托幼机构、学校填写的《免疫状况登记表》，将需补证补种儿童名单登入《入托入学儿童补证补种登记表》；2.开展补证补种工作，将补证补种信息登入《补证补种登记表》；工作实施

3.9－12月每月27日将《补证补种登记表》反馈给托幼机构和学校。4.补证、补种（接种单位要求做的）工作实施3.

未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照《预防接种工作规范》中的免疫程序进行补种；