人教版新课标小学数学三年级下册数学预习学案(全册)

人教版三年级下册数学

预习学案位》第1课

认识东西北预习内：（书本2～第3）例预习提：太阳从（）面升起，从（）面落下。早晨大阳在（）面，下午或黄昏太阳在（）面。我们学校的科学楼在东面，那么操场在学校的（）面。体育馆是在我们学校的北面，那么气质大舞台在学校的（）面。三、尝练习：成第3页例1填空和做一做。四、我发现：

。第2课

认识地上的方向一、预内容：书本第4页）

例二、预提纲：观察中国地图，地图通常是按照上（）下)，左（）右（）绘制的。以学校的气质大舞台为中心，请你写出四个方向的主要建筑物。三、尝练习：成第4页例1填空。四、我发现：

。第3课

认识简的路线图1人教版三年级下册数学

预习学预习内：（书本5）例3预习提：1、体育馆车站的（）面，少年宫在体育馆的（）面。电影院的北面是（），医院的东面是（）。2、小明要少年宫先要向（）走再向（）走，就能到达少年宫。小明要去体育馆先要向（）走再向（）走，就能到达体育馆。三、尝练习：成的做一做”。四、我发现：

。第4课

认识东、东南、西、西南预习内：（书本8）例4预习提：坐在教室里，正对面是西面，后面是（）面，左面是（）面，你的右边是（）面。你的北面坐着（）同学，南面坐着（）同学，东面坐着（）同学西面坐（同学东北面坐（同学东南面坐（）同学，西北面坐着（）同学，西南面坐着（）同学。三、尝练习：成的做一做”。四、我发现：

。第5课

描述行路线图预习内：（书本9）例5预习提：1、猩猩馆狮山的（）面，长颈鹿馆在狮山的（）面。狮山在水族馆的（）面，狮山在猴山的（）面。飞禽馆的西南面是（）馆，狮山的西北面是（）馆。狮山的东南面是（）馆，狮山的西南面是（）。猩猩馆的东南面是（）馆，熊猫馆在长颈鹿馆的（）面。2人教版三年级下册数学

预习学案2大门出发去熊猫馆明从大门出发先（走到狮山（）走可以到达熊猫馆。你还有不同的走法吗？请你写一写。三、尝练习：成第9页的做一做。四、我发现：

。第一课

口算除预习内：书本第13-15页。预习提：先阅读书本第14—页，然后回答以下问题：1、有60货物，赵伯伯3次就能运完，赵伯伯平均每次运多少箱？603=_________（箱）我是这样想的：_________2、有600货物，王叔叔3次就能运完，王叔叔平均每次运多少箱？600÷3=_________（箱）我是这样想的：_______3、有240货物，李阿姨3次就能运完，李阿姨平均每次运多少箱？240÷3=_________（箱）我是这样想的：________________________4、尝试口：804=200÷18÷6=3609=800÷2000÷180÷3600÷三、我的题或发：

。3人教版三年级下册数学

预习学第二课

除法的算预习内：书本第16页预习提：先阅读书本第16，然后回答以下问题：1、李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？124÷3≈（箱）我是这样想：除数是一位数的除法估算，一般是_____成整百（整十）或几百几十（几千几百）的数。尝试估算：883≈250÷4≈496≈380÷5≈三、我的题或发：

219÷7≈385÷8≈

212÷7≈638÷8≈

。第三课一位数除两位数预习内：书本第P19-20页预习提：先阅读书本第19—页，然后回答以下问题：1、例1、三年级平均每班种多少棵树？42÷（棵）可以这样口算：列竖式计算：思考：2什么写在商的十位上？2、例2、四年级平均每班种多少棵树？52÷（棵）4人教版三年级下册数学

预习学（1）列竖式计算3、一位数除两位数：先用一位数去除被除数_位上的数把商写在十位上如果有余数就与___位上的数合起来继续除，把商写在_位上。4、尝试列竖式计算：68÷2=84÷6=三、我的题或发：

。第四课

一位数三位数预习内：书本第页。预习提：先阅读书本第19—页，然后回答以下问题：1、例3、小梦和小欣整理照，一共有238照片，每页可插6张，要插多少页？238÷先估算：列竖式计算：思考：2百除以6不够除，怎么办？小结：一位数除三位数，先看被除数够不够除，如果不够除要看前____位，这时应把商写在____位上3、试列竖计算：

59三、我的题或发：

。5人教版三年级下册数学

预习学第五课一、预习内容：书第页二、预提纲：1自学例4100÷列竖式计算

除法的算100÷列竖式计算试一试用乘法验算

试一试用乘法验算2、除法验算方法：验算没有余数的除法，只要把商和_____相乘就行；验算有余数的除法，把_____和除数相乘后，还要再加上______。3、尝试计并验算：148÷÷三、我的题或发：

。第六课

商的中或末尾有的除法（一）预习内：书本第28-29页预习提：先阅读书本第28—页，然后回答以下问题：1从例以得出：0除以任何不是0的数都得____。4）尝试练习：0÷2=0÷4=0÷5=6人教版三年级下册数学

预习学2、6①309÷3=_____②420÷_____列竖式计算

列竖式计算2）尝试列竖式计算：505÷5

960÷8三、我的题或发：

。第七课

商的中或末尾有的除法（二）预习内：书本第31页预习提：先阅读书本第31，然后回答以下问题：1例、832÷_____562÷4=（1）列竖式计算：（2）思考：832÷4被除数十位上的“3”除以4，不够商1，怎么办？答：先在商的十位上写，然后与被除数个位上的2、尝试列竖式计算：

合起来继续除。615÷3

624÷6403÷8三、我的题或发：

。7人教版三年级下册数学

预习学案第一课一、预内容：简单数据分一

简单的据分析教科书P38例1二、预提纲：1书38的例1统计图和我们以前见过的统计图有什么不同？请把它补充完整。2如果下周要进货哪种品牌的矿泉水应该多进些？哪种要少进些？说说理由。三、尝练习：书本40的第一四、我发现：

。第二课一、预内容：简单数据分二

简单的据分析二教科书P39例2二、预提纲：1．察书39的例2的统计图，请把它补充完整。2观察第39页体重统计图图中起始格表示多少个单位？其他每格表示多少单位？三、尝练习：书本40的第和第41页第3题四、我发现：

。第三课

平均数一、预内容：平均

教科书和二二、预提纲：1．察书42的例1的情景图，你能试着算算这组每人平均收集了多少个矿泉水瓶吗？8人教版三年级下册数学

预习学案2、观察书情境图，你能试着算算欢乐队和开心队的平均身高吗？然后比较小他们两个队总体高一些？尝试练：书本第45页的。我的发：年》

。第一课

年、月日一、预内容：年月（书本～第）例1二、预提纲：1、请你观察2003和2014的年历表，完成下面的表格。有31天的月份

有30天的月份

有29天的月份

有天的月份2003年2014年2、一年有（）个月，大月有()个，小月有()个,3、二月有（）天，一年有（）天。尝试练：书本第48页做做。我的发：

。第二课

认识平和闰年预习内：年月日（本第～第）例预习提：1一年有（）天的就叫做平年。一年有（）天的就叫做闰年。2、平年的二月有()天）年的二月有29天。9人教版三年级下册数学

预习学案3、你通过看书能找出判断平年或闰年的方法吗？写一写尝试练：书本第49页做做。我的发：

。第三课

24计时法一、预内容：24时计时法书本第～第）二、预提纲：1、一日有（）时。一日时针在钟面上要走（）圈。2、一天是从（）时开始的，到（）时结束。（）叫做24时计时法。下午2时用24时计时法表示是（尝试练：1书本第53上面的一做。我的发

。第四课

简单的过时间的计一、预内容：24时计时法书本第～第）例二、预提纲：1、新华书店

营业时间8：00--------18：30天营业（）小时（）分2、书本例3，坐火车从北京到石家庄要（是怎样计算的？请写出来三、尝练习：1书本第第。2书本第55页第4题。四、我发现：

。

第一课口算乘法一、预内容：口算法（第4142页1例2二、预提纲：10人教版三年级下册数学邮递员平均每天送份报纸和封信。1、邮递员作10，要送多少份报纸？

预习学工作30，要送多少份报纸？30×10=__________________30030=________________要送多少封信？

要送多少封信？____________________________________________________2、总结口算乘法的方法。口算乘法先把0面的数__________,再看这两个乘数有多少个就在末尾加上多少个__________三、尝练习：P58做一做四、我发现：第二课笔算乘法不进位一、预习内容：笔乘法（进位）（第46页例）二、预习提纲：从例1题图，你获取了哪些数学信息，买这一套书要付多少钱？

。方法一:：

方法二：242=_______________24×12242=_______________小结____________起,先用_上的数乘再用________上的数乘。三、尝练习：P46做一做四、我发现：第四课笔算乘法进位）预习内：算乘法（进位）（第例）预习提：373727

。11人教版三年级下册数学

预习学小结笔算乘时要对,如果那一位相乘满几，向_______________进几,最后把两次乘得的积____________三、尝练习：P50第二题。四、我发现：第五课解决问题1一、预内容：乘法两步计算解决问题（第52例3）二、预提纲：从例3题图，你获取了哪些数学信息，一共卖出了付多少钱？

。方法一：

方法二：每箱卖多少钱？（1）5共有多少个保温杯？一共卖出了付多少钱？（2）一共卖出了付多少钱？综合算式：三、尝练习：P52做一做。四、我发现：第六课解决问题2一、预内容：除法两步计算解决问题（第52例4）二、预提纲：从例4题图，你获取了哪些数学信息，每组有多少人？

。方法一：

方法二：每对有多少人？（1）一共有多少组？每组有多少人？（2）每组有多少人？综合算式：尝试练：书P53做一。我的发：12

。人教版三年级下册数学

预习学案》第1课

面积和积单位预习内：（书本70～第74）预习提：面积是指物体的（）或（）的大小。比较两个图形面积的大小，要用统一的（）来测量。常用的面积单位有（）、（）、（）。三、尝练习：成第页的做一做。四、我发现：

。第2课

长度单与面积单位比较预习内：（书本74～第75）例预习提：1、填上合的面积单位。我的拇指指甲的面积大约是1（）一块手帕的面积大约是4（）教室黑板的面积大约是4（）课桌面的面积大约是（）橡皮的表面大约是5（）请你在下面画出厘米长的线段和积是1平方厘米的正方形。说一说它们各指图形的哪个部分？我学过的长度单位有（））（）、（）。平方米、平方分米、平方厘米都是（）单位。三、尝练习：成第页的做一做。四、我发现

。第3课

长方形正方形面积计算预习内：（书本77～第78）例、例预习提：认真观察下面的图形，按要求答题。（每一个小方块的面积是平方厘米）13人教版三年级下册数学

预习学①②③④⑤⑥1、完成表编

长（厘米）宽（厘米

面积（平方厘）

编号

长（厘米）（厘米）

面积（平方厘）

2、用红色出每个图形的面积部分。用黄色描出每个图形的周长部分。3、认真观表中的数据，你能找出面积与长和宽的关系吗？长方形的面积=

正方形的面积=三、尝练习：成第页的做一做和例四、我发现：

。第4课

面积单间的进率预习内：（书本82～第83）例预习提：1平方分米里面（个平方厘米，所平方分米（）平方厘米。21平方米里面有（）个1方分米，所以1平方米=（）平方分米。3、我发现相领两个常用的面积单位之间的进率是（）。三、尝练习：成第页的填空和做一做。四、我发现：

。14人教版三年级下册数学

预习学案第5课

土地面单位预习内：（书本84）预习提：1测量土地的面积时常常要用到更大的面积单位（（。2边长100的正方形它的面积（平方米也可以说（）公顷。所以1顷=（）平方米。边长1米的正方形，它的面积是（）平方千米。也可以说是（）公顷。所以1方千米=（）公顷。常用的面积单位有（）、（）、（）。土地面积单位有（）、（）。三、尝练习：成第页第2。四、我发现：

。小第一课认识小数预习内：认识小数书本第88页～第）例预习提：完成书本88页的表格：像5.98、0.85、和2.60这样的数叫做__________做__________。3、把1米平均分成100份，每份是1厘米。1厘米是

1100

米，还可以写成0.01米。4厘米是

米，还可以写成（）米。12厘米是

米，还可以写成（）米。4、小红身高1米40厘米，写成小数是（）米。三、尝练习：书本89做一做四、我发现：第二课小数大小的较一、预内容：小数小的比（书本第90页）例2二、预提纲：15

。人教版三年级下册数学

预习学案书本例2，四名男生跳高比赛（）跳得最高）跳得最矮。小数的大小比较方法是_________部分比起果相同比较________,十分位大的那个数就大，如果相同，再比较________......三、尝练习：书本90做一做四、我发现：第三课简单的小数、减法一、预内容：简单小数加减法（书本95～第96）二、预提纲：1、观察书本95页主题图，买1个卷笔刀和枝铅笔，一共多少钱？你是怎样计算的？

。方法一：2、列竖式计算：

方法二：3.4+1.5=6.82.1=15—2.3=3、小数加、减法的计算方法是怎样的？（1）_______对齐）从________算起，满十进一，退一作十。尝试练：1书本第96上面的一做。我的发：

。第一课

解决问一预习内：解决问题书本第99例一预习提：1．观察情图，你明白了什么？提出了什么问题？你能解决吗？2．你还能出哪些数学问题？会列式计算吗？16人教版三年级下册数学

预习学尝试练：书本第99页的一做我的发：第二课解决问题一、预