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七年级历史上册期末复习一、选择题1.(2012.广东)生活在距今约70——20万年,保留着猿的某些体质特征、学会人工取火,能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是()。A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.(2012.六盘水)如果你要实地考察我国境内最早远古人类的遗址,你应该去()A.云南元谋B.陕西蓝田C.北京周口店D.山东大汶口3.(2012.黔东南)“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是()A.半坡人B:北京人C.元谋人D.河姆渡人4.(2012.鸡西)“他们生活在距今约3万年,会人工取火,和现代人基本相同,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族”,此原始人类应该是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D,半坡人5.(2012.南京市)半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民()A.距今约一百七十万年B.生活在北京周口店C.住着干栏式的房子D.主要的粮食作物是粟BDCCA七年级历史上册期末复习B6.(2012.苏州)图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是()A.聚族而居B.原始农业C.贫富分化D.采集狩猎7.(2012.盐城)央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化,引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具。它距今约有()A.一百七十万年B.六七千年C.四千多年D.两千多年8.(2012.鸡西)我国是世界上最早种族水稻的国家,你能从中哪个选项中找到证据()A.蓝田人遗址B.大汶口遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址9.(2012.扬州)传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室、车船,制作衣裳B.部下发明文字、历法和音乐C.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术D.中华原始医药学的创始人BBDD6.(2012.苏州)图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。10.(2012.湖南常德)一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,

神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是

从下面哪一人物开始?()

A.黄帝B.炎帝C.舜D.

ll.(2012.桂林)我们桂林的虞山公园有_座石山,相传远古时代

舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,

今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部

落联盟领袖的?()

A.世袭制B.武力夺取C.禅让制D.民主选举制

12.(2012年南充)启继承父位,标志哪一制度开始()

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

13.(2012.东营)下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确

的是()

A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝

C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝

14.(2012.连云港)“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不

立尺土之封。”其中“周制”指()

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制

15.(2012.聊城)人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。

这源于西周实行的()

A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制BCBAAC10.(2012.湖南常德)一代伟人孙中山的诗句“中华开16.、(2012.汕头)西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了()A、封建制的法规B、禅让制的规则C、世袭制的传统D、分封制的义务17.(2012.湛江)西周和秦朝为加强对地方的管理,分别实行了()A.均田制郡县制B.分封制郡县制C.分封制行省制D.行省制均田制18.(2012随州)“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现,源于()A.世袭制B郡县制C.禅让制D.分封制19.(2012.湘潭)右图的连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事?()A.齐桓公B.晋文公C.吴王阖闾D.越王勾践DDBD16.、(2012.汕头)西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽20. (2012山东泰安)观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是()A.晋B.齐C.楚D.秦21.(2012.鸡西)他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是()A.齐桓公B.秦穆公C.楚庄王D.晋文公22.(2012.东营)齐桓公、晋文公成为春秋时期的霸主的相同因素有()①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④23.(2012.湖南怀化)战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是()A.承认土地私有B.允许土地自由买卖2C.奖励耕战D.推行县制24.(2012.南京市)商鞅变法中,把乡、邑、聚合变成县。这一措施是().A.实行分封制B.建立县制C.奖励耕战D.统一度量BACBA20. (2012山东泰安)观察《春秋争霸形势图》和《战国形25.(2012.扬州)商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施

中体现了()

A.儒家思想B.法家思想C.道家思想D.墨家思想

26.(2012.泰州)商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是()

A.编制户口B.奖励生产C.奖励军功D.推行县制

27.(2012.烟台)战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得

了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任

吏。据此判断这户人家最有可能生活在()

A.管仲改革之时B.周平王东迁之际

C.商鞅变法之后D.晋文公称霸中原之前

28.(2012.鸡西)改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战

国后期最富强的封建国家是()

A.秦国B.齐国C.燕国D.赵国.

29.(2012.福州)建立起我国历史上第一个统一的中央集权韵封建

国家的是()

A.秦始皇B.汉武帝c.唐太宗D.成吉思汗ACBBA25.(2012.扬州)商鞅变法是战国时期最大的变法。他30.(2012.广东)中国银行行徽(图1)的

外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币

(图2)。这种形状的钱币最早在全国统

一使用是在()图1中行行徽图2古钱

A.秦朝B.唐朝c.宋朝D.清朝图1

31.(2012.黄冈)严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被

滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了()

A.丞相B.御史大夫C.门下省D.军机处

32.(2012.荆门)为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创

立了一套封建专制主义的中央集权制度。这种制度的重要特征是()

A.国家一切大权都集中在皇帝手中B.在地方推行郡县制

C.统一度量衡D.在中央设丞相、太尉、御史大夫

33.(2012.滨州)秦朝咸阳的一位粮食商人,要购迸一批小米。结

账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款()

ABCD

ABAB30.(2012.广东)中国银行行徽(图1)的

外观

34.(2012.济宁)作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他的功绩

的是()

①灭掉六国,实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度

③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤修建阿房富和骊山陵墓

⑥修建灵渠

A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥

35.(2012.成都)图1反映了秦朝建立

之初,在全国范围内实行的统一货币

政策。图中方框空白处应为()

A.圆形方孔钱B.刀形币

C.铲形币D.“五铢钱”

36.(2012.绵阳)光明中学在组织历史

知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建

国家,统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历由发展有深远影响的

“千古一帝”你认为主持人描述的人物是()

A、禹B、赢政C、杨坚D、李世民

37.(2012.宁波)在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历

史发展重要因素的是()

A.北筑长城,抵御匈奴B.焚书坑儒,加强思想控制

C.统一文字,推行全国D.建立皇帝制度,加强中央集权ABAC

34.(2012.济宁)作为“千古一帝”的秦始皇,下列

38.(2012.玉林)他推行郡县制,统一了货币、度量衡和文字等,巩固了国家的统一。此人是()

A.齐桓公B.,秦始皇C.楚庄王D.晋文公

39.(2012年南充)下列与秦始皇有关的是()

①中央设丞相、太尉、御史大夫②地方设郡县制③统一货币、度量衡④设立太学

A.①②⑨B.①③④C.①②④D.②③④

40.(2012.佛山)有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是()

A.分封制B.中央集权制C.三省六部制D.行省制

41、关于中国历史上第一次大规模的农民起义爆发的时间和地点是()

A、公元前209年,陈B、公元前210年,大泽乡

C、公元前209年,大泽乡D、公元前207年,巨鹿之战

42、“有志者,事竞成;破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不

负;卧薪尝胆,三甲越甲可吞吴。”对联中涉及的两个人物是()

A、晋文公项羽B、项羽勾践

C、夫差刘邦D、周幽王刘邦

43.(2012.淮安)有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普

遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布

为国家的官方教义或官方信仰。赣茎一改变从哪一位皇帝开始()

44A.秦始皇B.汉武帝’C.孝文帝D.唐太宗BBABBC

38.(2012.玉林)他推行郡县制,统一了货币、度量衡和44.(2012.泰州)“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”

下列选项与汉武帝有关的是()

A.统一文字、,货币和度量衡B.“罢黜百家,独尊儒术”

C.开创“贞观之治”的局面D.创立行省制度

45.(2012.山东泰安)秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大

略的皇帝,二人共同的历史功绩是()

A.修筑灵渠B.在长安设立太学C.加强中央集权D.统一文字

46.(2012年南充)“惜秦皇汉武,……唐宗宋祖……”。提及的汉武帝,他统治的核心思想是()

A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想

47.(2012.盐城)西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国

家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是()

A.开创中央集权制度B.罢黜百家、独尊儒术

C.拆分侯、王的封地D.派张骞出使西域

48.(2012.南京市)右图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“①”

处应为()A.长安B.涿郡C.临安D.广州

CABAC44.(2012.泰州)“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍49.(2012.山东泰安)新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,

该地区隶属中央政府管辖开始于()

A.张骞出使西域B.丝绸之路的开通C.昭君出塞D.西汉政府设立西域都护府

50.(2012.成都)张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。下列历

史名词与他无关的是()

A.两域B.匈奴C.汉武帝D.南方丝绸之路

51.(2012.宿迁)下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这

条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推()

长安→河西走廊→楼兰(今新疆境内)→安息......

A.班超B.张骞C.玄奘D.郑和

52,(2012.扬州)2012年5月,疆独分子热比亚在日本期间奴颜婢

膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我

国神圣不可分割的领土,早在__时期即归属中央政府统辖。()

A.西汉B.东汉C.唐朝D.元朝

53.(2012.桂林)三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立

形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之

战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是()

①官渡之战—刘备②赤壁之战—曹操官波之战—袁绍④赤壁战—孙权

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

54.杜甫诗歌“功盖三分国,名成八阵图”所称赞的历史人物是()

A.曹操B.刘备C.诸葛亮D.孙权

DDCDBA49.(2012.山东泰安)新疆地区是我国领土神圣不可分割的55.(2012.南京市)南京时中国历史。上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是()

A.吴国B.辽代C.北宋D.元朝

56.(2012"岳阳)下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是()

A.漠北之战B.大泽乡起义C.赤壁之战D.雅克萨之战

57.(2012.鸡西)歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是()

A.淝水之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战

58.祖国大陆很早就与台湾有密切联系了。三国时期吴国卫温率船队

到达台湾,台湾在当时称为()

A.流求B.澎湖C.琉球D.夷洲

59、人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。我国古代人口大量南迁开始于()A、秦朝末年B、西汉末年C、东汉末年D、西晋末年

60.(2012.梅州)我们现在坐的方凳、圆凳,吃的烧饼、蒸馍等,都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的()

A.口大量南迁B.孝文帝改革C.张骞通西域D.江南的开发

61.(2012,汕头)北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施()

A、得到了全体贵族的支持B、有利于北魏统一全国I

C、促进了民族融合D、阻碍了汉族文化发展

ACCDBCC55.(2012.南京市)南京时中国历史。上有重大影响的62.(2012.汕头)北魏一朝自孝文帝以后,皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关()

A、迁都洛阳B、改用汉姓,4学习汉语

C、该穿汉服,与汉人通婚D、学习汉族礼法,以孝治国

63.(2012.湖南常德)三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流()

A.社会动荡与民族仇杀混战B.政权分裂与社会的倒退,

C.民族融合与逐步走向统一D.少数民族掌握中原政权

64.(2012.湖南怀化)北魏孝文帝改革促进了民族大融合,体现这一作用的主要措施是()

A.颁布“推恩令”B.严惩贪污受贿C.颁布均田令D.迁都洛阳、改汉姓等

65.(2012.连云港)帝日:“今欲断诸北语.....三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是()

A.秦始皇统一文字B.汉武帝独尊儒术C.孝文帝厉行汉化D.武则天重用酷吏

66.(2012..滨州)右面表格所反映豹改革措施,产生的作用是()

A.为曹操统一北方奠定了基础B.促进了鲜卑族与汉族的融合

C.结束了北方的分裂割据局面D.促成了北方民族的大量南迁

DDBCC62.(2012.汕头)北魏一朝自孝文帝以后,皇帝逝世后67.(2012.聊城)某诏令日:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”颁布这一诏令的是()

A.齐桓公B.秦始皇C.汉武帝D.孝文帝

68.(2012.兰州)近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。‘”请问这位哲学家思想的核心是“-------”()

A.仁B.无为而治C.兼爱、非攻D.法治

69.(2012.黔东南)北京故宫里有二块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于()

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

70.(2012..邵阳)右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是()

A.老子B.孔子C.孟子D.苟子

71.(2012.株洲)初三某班班委会因为班上纪律混乱,准备制定严格的班规来约束同学们的行为,他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似()

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

72.(2012.徐州)中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学生学习的特长。这位教育家是()

A.孔子B.孟子C.苟子D.墨予BADACB67.(2012.聊城)某诏令日:“不得以北俗之语言于朝廷,73.(2012.长沙)复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思。仁在其中矣”。你认为该典籍()

A.《韩非予》B.《孙子兵法》C.《道德经》’D.《论语》

74.(2012.黄石)“祸兮,福之所倚:福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是()

A.儒家B.道家C.法家D.兵家

75.(2012.鸡西)“知己知彼,百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。此思想属于以下哪个学派()

A.墨家B.兵家C.法家D.道家

76.(2012.淄博)反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是()

A.墨子B.孟子C.庄子D.韩非

77.(2012.东营)1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指()

A.“仁”和“德治”B.“兼爱”和“非攻”C.“无为而治”D.实行“法治”

78.(2012.六盘水)在我国众多的文化名人中,他的思想在中国和世界思想史上享有重要地位,他被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之一,他是()

A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子

BBABAD73.(2012.长沙)复旦大学校训“博学而笃志,切问而一.问答题:

1.商鞅变法的时间、主要内容是什么?有什么重大意义(或历史作用)?

答:时间:公元前356年主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。重大意义(或历史作用):经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战冒后期最富强的封建国家。2.简述秦始皇为巩固统一的中央集权的封建国家,在政治、经济、思想、文化及军事上分别采取什么措施?答:(1)政治:建立专制主义中央集权制度.(2)经济:统一货币与度量衡。(3)思想:焚书坑儒。(4)文化:统一文字。(5)军事:北击匈奴,修筑长城。(6)民族:开发南疆,开凿灵渠。一.问答题:

1.商鞅变法的时间、主要内容是什么?有什么重大3.简述汉武帝为加强中央集权,实现大一统,在政治和思想上方面所采取的措施。答:(1)政治上:接受主父偃的建议,削弱诸侯国势力,封国越分越小。(2)思想上:接受董仲舒的建议,罢黜百家,独荨儒术;兴办太学.4.为了加强经济方面的集权,汉武帝采取了什么措施?有何作用?答:措施:把地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱.作用:抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入,实现了经济上的大一统。

5.请你比较秦始皇和汉武帝在思想上采取的措施分别是什么?它们有何异同?答:秦始皇:焚书坑儒.汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。相同点:目的相同:都是为了加强中央集权,巩固统治。实质相同。都是封建文化专制主义的表现。不同点:方式和结果不同:秦始皇对儒家学说实行了极其野蛮粗暴的破坏,结果没能巩固统治,反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝将儒家学说作为正统思想。结果促进了大一统局面的形成和巩固。3.简述汉武帝为加强中央集权,实现大一统,在政治和思想上方面

6.同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿

越科幻世界的时空隧道……我们来到秦朝,秦始皇正在接受记者采访,

如果你现在就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?

(1)记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措

施,请问在中央主要由哪些官员负责呢?”

“秦始皇”答:

(2)记者问:“陛下,您在地方废除了分封制,那您会采取什么新

的措施来加强对地方的管理呢?”

“秦始皇”答:

(3)记者问:“请问您为巩固统一,在其它方面又采取了什么措施

呢?”

“秦始皇”答:(至少三个)在中央主要由丞相、太尉、御史大夫负责.在地方,实行郡县制。答:功:秦始皇灭六国完成了中国历史上第一次大统.;秦始皇加强中央集权,创立了一套封建专制主义的中央集权制度;统一了度量街、文字。过:焚书坑儒;实行暴政(繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑罚)。6.同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿

7.学习历史是为了更好地运用历史知识解决问题,同学们请你运用自己的智慧来解决下面的问题。有人说秦始皇是杰出的政治家,也有人说他是一位暴君,面对众说不一的千古一帝,请你用史实给他一个公正客观的评价。功:秦始皇灭六国完成了中国历史上第一次大统;秦始皇加强中央集权,创立了一套封建专制主义的中央集权制度;统一了度量衡、文字。过:焚书坑儒;实行暴政(繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑罚)。总之,秦始皇功大于过,是我国历史上杰出的政治家。

8.改革是社会发展的强大动力。改革开放30多年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,.中国正一步步向世界强国迈进。请你结合商鞅变法和魏文帝改革的相关史实探究以下问题。(1)列举北魏孝文帝改革的措施。(至少3点)这场改革有何进步意义?

(2)商鞅变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?商鞅变法和北魏孝文帝改革对当今社会有何现实意义?迁都洛阳、要求鲜卑人使用汉语;穿戴汉族服饰;改汉族姓氏;与汉族联姻;采用汉族官制、律令;学习汉族礼法。意义:促进了民族大融合

奖励耕战,按军功授爵。进步意义:顺应时代发展趋势,改革创新.7.学习历史是为了更好地运用历史知识解决问题,同学们请你运9.山东被誉为“一山一水一圣人”。“一山”是指泰山。“一水”指黄河。同学们,这“一圣人”指谁?为什么称他为圣人?他在思想,教育和文化方面的成就如何?

是孔子,因为他是儒家学派创始人,是大思想家,大教育家。(1)思想上他提出“仁”的学说,仁者爱人。(2)对教育的贡献:①兴办私学,广收门徒.②“温故知新”。③学习的态度要谦虚老实。(3)他编订了《春秋》。(4)孔子的弟子编写的记录孔子言行的书叫《论语》二,材料分析题:1.阅读下列材料并回答问题材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”一李白材料二:9.山东被誉为“一山一水一圣人”。“一山”是指泰山。“一水”材料三:“及至始皇……废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名城,杀豪杰;收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”——贾谊《过秦论》(1)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?它反映了秦王的主要功绩是什么?(2)“秦王扫六合”是在什么时间完成的?秦朝定都哪里?(3)在秦朝,最高统治者被称作什么?在地方,秦朝实行了什么制度?(4)据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(5)为了安定北方边疆,抵御匈奴的入侵,秦朝统一后,修筑了一项举世闻名的城防工程,这个工程叫什么?赢政,灭六国,统一全国。公元前221年;咸阳皇帝,郡县制统一货币和统一文字万里长城。材料三:“及至始皇……废先王之道;焚百家之言,以愚黔首。隳名(6)列举“秦王”统一后采取的对后世有深远影响的措施。

(7)材料三中“焚百家之言”是指哪一历史事件?采取这一措施的目的是为了什么?

(8)陈胜、吴广起义失败后,谁和谁领导的农民军继续进行反秦的斗争?

统一文字、货币和度量衡、开发南疆,兴修灵渠。修筑万里长城焚书坑儒;加强思想控制项羽;刘邦2.见图回答:(1)图中的帝王是谁?他接受了董仲舒的什么治国主张?起了什么作用?

(2)中央台综合频道曾热播有关这一帝王的电视剧。假如请你编写关于他的历史课本剧,你认为除了上述措施以外,他的哪些历史功绩还可以在剧中出现?请举例说明(至少举出三项)(6分)汉武帝;罢黜百家,独尊儒术;控制了思想,加强了中央集权.

削减诸侯国;推行儒学教育;治理黄河;实行经济大一统(盐铁官营、铳一铸五铢钱)。派张骞出使西域:派卫青、霍去病大败匈奴(6)列举“秦王”统一后采取的对后世有深远影响的措施。

3.文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下列问题。(1)秦始皇完成了国家的统一,但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展?你如何评价秦始皇?

(2)汉武帝统治时期,西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展?

(3)你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业?

焚书坑儒。评价:功:统一中国;巩固国家统一(或推行郡县制、统一度量衡).过:实行暴政(或焚书、或征发繁重的徭役和兵役)。罢黜百家,独尊儒术,大力发展儒学教育,在长安兴办太学。尊师重教,树立科教兴国的战略,把教育放在优先发展的战略地位。3.文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下4.阅读下列材料,请回答:

材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

一董仲舒《天人三策》

(1)材料一中“致命打击”指的是哪一事件?这件事是谁制造的?“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?当时为什么能出现这种现象?)董仲舒的这一思想主张被哪一封建皇帝采纳?有何影响?

(2)据材料二判断,董仲舒属于春秋战国形成的哪一思想学派?

分)该学派的创始人是谁?其思想核心是什么?

焚书坑儒。秦始皇。百家争鸣。原因:春秋战国时期社会急剧变化,许多问题亟待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论,因此形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。儒家;孔子。“仁”。4.阅读下列材料,请回答:

材料一:现代著名史学家郭(3)在材料中,董仲舒提出了什么重要思想主张?

(4)董仲舒的这一思想主张被哪一封建皇帝采纳?有何影响?

(5)他采取这种措施的手段和材料所指事件有何不同?

(6)秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同?有什么后果?两位皇帝采取的措施虽然不同,但其根本目的都是什么?

(7)儒家思想作为中国社会的传统思想,仍然在影响着我们。你认为我们应该怎样对待儒家思想?

罢黜百家,独尊儒术.汉武帝。儒家学说被确立为封建统治的正统思想。它只是捧斥除儒家之外,,持法家、道家等各学说的读书人。秦始皇采取焚书坑儒。给我国古代思想文化造成了巨大损失。汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。后果:儒家思想在古代中国的统治地位从此确立。根本目的:为了加强思想控制,巩固中央集权。取其精华,弃其糟粕(3)在材料中,董仲舒提出了什么重要思想主张?

(45.毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……”

根据相关知识回答下列问题:

(1)毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人?

(2)秦始皇最伟大功绩是什么?

(3)秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家?

(4)秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展?

(5)如何看待秦皇的焚书坑儒?

(6)秦皇对匈奴采取积极防御,曾派哪位大将出击匈奴,并修建

了什么举世闻名的工程,这个工程的东西起止点分别在哪秦始皇;汉武帝统一全国封建专制主义中央集权制度统一文字、货币、度量衡。摧残了文化,禁锢了人们的思想。蒙恬:长城;西起临洮,东到辽东.5.毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竟(7)汉武时曾经派哪两位将军出击匈奴?使匈奴再也无力西汉抗衡的战役是什么?

(8)汉武是怎样在政治、思想文化上实现大一统的?卫青、霍去病、漠北战役政治上:削弱王国势力,加强中央集权.思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安兴办太学,使儒家学说成为封建统治的正统思想。.6.读图,回答问题:(1)图一中拜别汉武帝的是谁?他拜别汉武帝的目的是什么?(2)图二中的路线在历史上被称为什么?这条路线的起点在里?(3)图一中的拜别者为图二中路线的开通做出了什么贡献?该路线的开通有什么重要的历史意义?张骞.出使西域,联络大月氏打击匈奴。丝绸之路。长安。张骞出使西域,加强了西域各国与西汉的联系,开通了中西交往的通道.丝绸之路是中西交通盼陆上要道,促进了中西经济文化交流。(7)汉武时曾经派哪两位将军出击匈奴?使匈奴再也无力西汉抗衡7.阅读下列材料:

材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊吱声此起彼伏,觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。

材料二:右图是古代著名中西陆上交通示意图。丝绸之路长安张骞通西域。促进了东西方经济和文化交流.7.阅读下列材料:

材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的执(3)这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗?说出你的理由。

(4)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(2分)丝绸之路在我国当今对外经济文化交流中仍然发挥着重要作用。西域都护。西域地区,正式归属中央政府管辖。8.阅读下列材料材料一:昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。——董必武《谒昭君墓》材料二:边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。请回答:(1)材料一中“昭君”生活在哪一历史时期?(2)材料一中的“胡”指哪一少数民族?当时的首领是谁?(3)上述材料反映了哪一历史事件?从材料看,这一事件有何积极作用。西汉匈奴。呼韩邪单于。

昭君出塞。作用:使社会安定,经济发展,人民免遭战争之苦。(3)这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗?说出你的理由。

9.材料一三国鼎立形势图。

材料二自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天予以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而’不可图也。《国志·诸葛亮传》请回答:(1)请根据材料一填写三国的名称。

A___;B____;C___。

(2)材料二中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?

(3)面对曹操“拥百万之众”之势,诸葛亮在材料二中提出了什么策略?这个策略在此后有何成功的实践?产生了什么影响?蜀吴魏官渡之战策略:联吴抗曹。实践:赤壁之战孙刘联合,成功地打败曹操,影响:对三国鼎立局面的形成和巩固有重要影响。9.材料一三国鼎立形势图。

材料二自董卓以来,豪杰10.阅读下列材料:

材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。——西汉《史记》

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。南朝《宋书》

(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?

(2)材料二反映了怎样的社会经济现象?这一现象产生的主要背景因素是什么?对后世有什么影响?(3分)

(3)结合课本回答,“一岁或稔,则数郡忘饥”和“丝绵布帛之饶,

覆衣天下”分别是什么意思?(2分)

由荒凉、落后变为富庶、先进。经济繁荣;江南地区得到开发;为经济重心南移奠定了基础。一年的收获的粮食能满足数郡人口的需要;生产的丝绵布帛,可以供天下人穿用。10.阅读下列材料:

材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻(4)为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?

(5)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?

(6)与此同时,我国北方出现了____趋势,于是,——(皇帝)顺应这种趋势进行了改革,改革的作用如何?原因有:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术。江南地区战争相对较少,社会秩序安定。④南北方劳动人民辛勤劳动.影响:为经济重心的南移奠定了基础.启示:保持安定的环境;引进人才;引进技术民族融合;孝文帝;作用:促进了民族大融合(4)为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深12.阅读下列材料:材料一:治世不一道,便国不法古。——《史记》材料二:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。一《魏书》

请回答:(1)材料一是《史记》引用的战国时期哪一政治家的言论?他的改革措施的作用是什么?

(2)商鞅“不法古”的改革中对建立封建土地所有制有直接作用的措施是哪一项?有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?对后世影响深远的措施又是哪一项?

(3)材料二叙述的是哪位皇帝的改革内容?“北俗之语言”是哪个民族的语言?你还能举出他改革的其他措施吗?(至少举出三项)

(4)从社会发展的角度,你怎样看待上述二人的历史作为?

商鞅。秦国成为战国后期最富强的封建国家。国家承认土地私有,允许自由买卖;根据军功大小授予爵位和田宅;建立县制北魏孝文帝;鲜卑语;迁都洛阳、改穿汉服、改用汉姓、与汉族通婚、采纳汉族官职律令、学汉族札法等等。他们的作为都推动了社会的进步与发展;是我国古代杰出的政治家、改革家。12.阅读下列材料:材料一:治世不一道,便国不法古。——11.在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,.推动了中华民族的发展与进步,请观察下面的图片,然后回答问题。

请回答(1)图一A、B两处的人物分别是谁?图一中的辩论结束后秦国开始了哪一重大活动?最终促成了哪一社会制度的确立?

(2)图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关?再举出该事件中的

两项措施。上述措施起到了什么作用?

(3)结合上面两幅图片和所学的历史知识回答,你从上述两件事

中得到了哪些启示?A:秦孝公;B:商鞅;商鞅变法;封建制度。北魏孝文帝改革;迁都洛阳、讲汉话、穿汉服、与汉人通婚、用汉制、学汉礼、尊崇孔子等。促进了民族融合。变法改革推动了社会进步;变法改革要适应时代发展的需要;变法改革要制定适当的策略。11.在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,.推动了中华民12.阅读下列材料:材料一:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国家直接派官吏治理。

材料二在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰:将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。

请回答:(1)根据材料一、材料二所提供的信息,你能判断出它们是哪两次改革的措施吗?

(2)试分析以上两次改革成功的相同原因。(4分)商鞅变法;北魏孝文帝改革。第一,改革都得到了本国君主的大力支持;第二,都顺应了历史发展的趋势:推动了社会的进步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心。12.阅读下列材料:材料一:法令规定:国家承认土地私有,允许(3)材料一、材料二所述改革在当时分别起到了什么作用和影响?

(4)这两次改革的实施者是谁?在改革过程中,他们有哪些精神值得我们学习?

(5)阅读上述材料后,你有什么感想?(2分)经过商鞅变法,使秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家;北魏经过孝文帝改革,使北方经济得到恢复和发展,加速了北方各民族封建化的进程,促进了北方民族的大融合。商鞅;北魏孝文帝;他们敢于向旧势力挑战的品质与创新精神值得我们学习,还有孝文帝善于学习先进文化。改革是强大之本,改革是成功之路;一切符合历史发展趋势的改革必定会推动社会进步,对历史发展产生积极影响。(3)材料一、材料二所述改革在当时分别起到了什么作用和影响?(1).材料一反映了我国古代哪一历史现象?(2)材料二中的“魏主”后来把都城从哪里迁到了哪里?北部和西部少数民族内迁。从平城到洛阳。(1).材料一反映了我国古代哪一历史现象?北部和西部少数民族(3)材料二中的“北语”、“正音”各指什么?为此,“魏主”采取了什么措施?

(4)请说出这次改革的历史作用以及对当今社会的指导意义?

(5)上述材料反映了我国历史上民族融合的方式有哪几种?北语”指鲜卑语。“正音”指汉语.措施:规定朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。促进了北方民族大融合。改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。民族迁徙;少数民族统治者的改革;民族间的友好交往;民族间通婚等。(3)材料二中的“北语”、“正音”各指什么?为此,“魏主”采

14.(2012.烟台).产生于春秋时期的儒家思想,历经2500多年,至今对建立和谐中国、和谐世界仍具有现实意义。关于儒家思想请你完成下列学习任务。

(1)在下表中的空白处填上相应的内容。

(2)儒家思想成为中国两千多年封建社会的正统思想,其标志是汉武帝采纳董仲舒的建议:孔子:思想核心“仁”,反对苛政和任意刑杀。

孟子:“仁政”治国,轻徭薄赋,保护自然资源。罢黜百家,独尊儒术。14.(2012.烟台).产生于春秋时期的儒家思想,历经15.[2012.南京](8分)结合材料和所学知识,回答问题:汉字:历史悠久;由繁到简;有利于文化传承与发展;有利于国家统一。书法:实用功能;审美功能。甲骨文金文秦始皇柳公权兰亭序小篆15.[2012.南京](8分)结合材料和所学知识,回答问题请回答:(1)孔子是哪一学派的创始人?秦、汉两朝统治者对待他的学说持怎样不同的态度?

(2)老子又是哪一学派的创始人?他的学说记录在哪本书里?

(3)韩非子提出的什么思想深受秦国国君的赏识?

(4)春秋战国时期随着各学派著书立说,互相辩论,形成

的这种学术繁荣局面叫什么?儒家学派。焚书坑儒罢黜百家,独尊儒术道家;《道德经》韩非子提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君赏识百家争鸣请回答:(1)孔子是哪一学派的创始人?秦、汉两朝统治者对待他ADCBADCB18.[2012.桂林]分析下列示

意图,请回答:(1)根据图一指出秦朝的政治制度是什

么?图一中最高权力者是什么?这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?

(2)秦朝统一六国的“皇帝”是谁?秦中央集权的“三公”指哪“三公”?分管什么职责?封建君主专制中央集权制度。皇帝。法家(韩非子)。秦始皇(赢政);丞相、太尉、御史大夫。分管行政、军事和监察。18.[2012.桂林]分析下列示

意图,请回答:(1)

七年级历史上册期末复习一、选择题1.(2012.广东)生活在距今约70——20万年,保留着猿的某些体质特征、学会人工取火,能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是()。A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.(2012.六盘水)如果你要实地考察我国境内最早远古人类的遗址,你应该去()A.云南元谋B.陕西蓝田C.北京周口店D.山东大汶口3.(2012.黔东南)“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是()A.半坡人B:北京人C.元谋人D.河姆渡人4.(2012.鸡西)“他们生活在距今约3万年,会人工取火,和现代人基本相同,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族”,此原始人类应该是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D,半坡人5.(2012.南京市)半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民()A.距今约一百七十万年B.生活在北京周口店C.住着干栏式的房子D.主要的粮食作物是粟BDCCA七年级历史上册期末复习B6.(2012.苏州)图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是()A.聚族而居B.原始农业C.贫富分化D.采集狩猎7.(2012.盐城)央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化,引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具。它距今约有()A.一百七十万年B.六七千年C.四千多年D.两千多年8.(2012.鸡西)我国是世界上最早种族水稻的国家,你能从中哪个选项中找到证据()A.蓝田人遗址B.大汶口遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址9.(2012.扬州)传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室、车船,制作衣裳B.部下发明文字、历法和音乐C.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术D.中华原始医药学的创始人BBDD6.(2012.苏州)图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。10.(2012.湖南常德)一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,

神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是

从下面哪一人物开始?()

A.黄帝B.炎帝C.舜D.

ll.(2012.桂林)我们桂林的虞山公园有_座石山,相传远古时代

舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,

今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部

落联盟领袖的?()

A.世袭制B.武力夺取C.禅让制D.民主选举制

12.(2012年南充)启继承父位,标志哪一制度开始()

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

13.(2012.东营)下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确

的是()

A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝

C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝

14.(2012.连云港)“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不

立尺土之封。”其中“周制”指()

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制

15.(2012.聊城)人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。

这源于西周实行的()

A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制BCBAAC10.(2012.湖南常德)一代伟人孙中山的诗句“中华开16.、(2012.汕头)西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了()A、封建制的法规B、禅让制的规则C、世袭制的传统D、分封制的义务17.(2012.湛江)西周和秦朝为加强对地方的管理,分别实行了()A.均田制郡县制B.分封制郡县制C.分封制行省制D.行省制均田制18.(2012随州)“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现,源于()A.世袭制B郡县制C.禅让制D.分封制19.(2012.湘潭)右图的连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事?()A.齐桓公B.晋文公C.吴王阖闾D.越王勾践DDBD16.、(2012.汕头)西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽20. (2012山东泰安)观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是()A.晋B.齐C.楚D.秦21.(2012.鸡西)他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是()A.齐桓公B.秦穆公C.楚庄王D.晋文公22.(2012.东营)齐桓公、晋文公成为春秋时期的霸主的相同因素有()①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④23.(2012.湖南怀化)战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是()A.承认土地私有B.允许土地自由买卖2C.奖励耕战D.推行县制24.(2012.南京市)商鞅变法中,把乡、邑、聚合变成县。这一措施是().A.实行分封制B.建立县制C.奖励耕战D.统一度量BACBA20. (2012山东泰安)观察《春秋争霸形势图》和《战国形25.(2012.扬州)商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施

中体现了()

A.儒家思想B.法家思想C.道家思想D.墨家思想

26.(2012.泰州)商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是()

A.编制户口B.奖励生产C.奖励军功D.推行县制

27.(2012.烟台)战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得

了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任

吏。据此判断这户人家最有可能生活在()

A.管仲改革之时B.周平王东迁之际

C.商鞅变法之后D.晋文公称霸中原之前

28.(2012.鸡西)改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战

国后期最富强的封建国家是()

A.秦国B.齐国C.燕国D.赵国.

29.(2012.福州)建立起我国历史上第一个统一的中央集权韵封建

国家的是()

A.秦始皇B.汉武帝c.唐太宗D.成吉思汗ACBBA25.(2012.扬州)商鞅变法是战国时期最大的变法。他30.(2012.广东)中国银行行徽(图1)的

外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币

(图2)。这种形状的钱币最早在全国统

一使用是在()图1中行行徽图2古钱

A.秦朝B.唐朝c.宋朝D.清朝图1

31.(2012.黄冈)严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被

滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了()

A.丞相B.御史大夫C.门下省D.军机处

32.(2012.荆门)为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创

立了一套封建专制主义的中央集权制度。这种制度的重要特征是()

A.国家一切大权都集中在皇帝手中B.在地方推行郡县制

C.统一度量衡D.在中央设丞相、太尉、御史大夫

33.(2012.滨州)秦朝咸阳的一位粮食商人,要购迸一批小米。结

账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款()

ABCD

ABAB30.(2012.广东)中国银行行徽(图1)的

外观

34.(2012.济宁)作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他的功绩

的是()

①灭掉六国,实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度

③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤修建阿房富和骊山陵墓

⑥修建灵渠

A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥

35.(2012.成都)图1反映了秦朝建立

之初,在全国范围内实行的统一货币

政策。图中方框空白处应为()

A.圆形方孔钱B.刀形币

C.铲形币D.“五铢钱”

36.(2012.绵阳)光明中学在组织历史

知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建

国家,统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历由发展有深远影响的

“千古一帝”你认为主持人描述的人物是()

A、禹B、赢政C、杨坚D、李世民

37.(2012.宁波)在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历

史发展重要因素的是()

A.北筑长城,抵御匈奴B.焚书坑儒,加强思想控制

C.统一文字,推行全国D.建立皇帝制度,加强中央集权ABAC

34.(2012.济宁)作为“千古一帝”的秦始皇,下列

38.(2012.玉林)他推行郡县制,统一了货币、度量衡和文字等,巩固了国家的统一。此人是()

A.齐桓公B.,秦始皇C.楚庄王D.晋文公

39.(2012年南充)下列与秦始皇有关的是()

①中央设丞相、太尉、御史大夫②地方设郡县制③统一货币、度量衡④设立太学

A.①②⑨B.①③④C.①②④D.②③④

40.(2012.佛山)有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是()

A.分封制B.中央集权制C.三省六部制D.行省制

41、关于中国历史上第一次大规模的农民起义爆发的时间和地点是()

A、公元前209年,陈B、公元前210年,大泽乡

C、公元前209年,大泽乡D、公元前207年,巨鹿之战

42、“有志者,事竞成;破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不

负;卧薪尝胆,三甲越甲可吞吴。”对联中涉及的两个人物是()

A、晋文公项羽B、项羽勾践

C、夫差刘邦D、周幽王刘邦

43.(2012.淮安)有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普

遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布

为国家的官方教义或官方信仰。赣茎一改变从哪一位皇帝开始()

44A.秦始皇B.汉武帝’C.孝文帝D.唐太宗BBABBC

38.(2012.玉林)他推行郡县制,统一了货币、度量衡和44.(2012.泰州)“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”

下列选项与汉武帝有关的是()

A.统一文字、,货币和度量衡B.“罢黜百家,独尊儒术”

C.开创“贞观之治”的局面D.创立行省制度

45.(2012.山东泰安)秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大

略的皇帝,二人共同的历史功绩是()

A.修筑灵渠B.在长安设立太学C.加强中央集权D.统一文字

46.(2012年南充)“惜秦皇汉武,……唐宗宋祖……”。提及的汉武帝,他统治的核心思想是()

A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想

47.(2012.盐城)西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国

家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是()

A.开创中央集权制度B.罢黜百家、独尊儒术

C.拆分侯、王的封地D.派张骞出使西域

48.(2012.南京市)右图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“①”

处应为()A.长安B.涿郡C.临安D.广州

CABAC44.(2012.泰州)“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍49.(2012.山东泰安)新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,

该地区隶属中央政府管辖开始于()

A.张骞出使西域B.丝绸之路的开通C.昭君出塞D.西汉政府设立西域都护府

50.(2012.成都)张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。下列历

史名词与他无关的是()

A.两域B.匈奴C.汉武帝D.南方丝绸之路

51.(2012.宿迁)下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这

条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推()

长安→河西走廊→楼兰(今新疆境内)→安息......

A.班超B.张骞C.玄奘D.郑和

52,(2012.扬州)2012年5月,疆独分子热比亚在日本期间奴颜婢

膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我

国神圣不可分割的领土,早在__时期即归属中央政府统辖。()

A.西汉B.东汉C.唐朝D.元朝

53.(2012.桂林)三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立

形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之

战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是()

①官渡之战—刘备②赤壁之战—曹操官波之战—袁绍④赤壁战—孙权

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

54.杜甫诗歌“功盖三分国,名成八阵图”所称赞的历史人物是()

A.曹操B.刘备C.诸葛亮D.孙权

DDCDBA49.(2012.山东泰安)新疆地区是我国领土神圣不可分割的55.(2012.南京市)南京时中国历史。上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是()

A.吴国B.辽代C.北宋D.元朝

56.(2012"岳阳)下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是()

A.漠北之战B.大泽乡起义C.赤壁之战D.雅克萨之战

57.(2012.鸡西)歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是()

A.淝水之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战

58.祖国大陆很早就与台湾有密切联系了。三国时期吴国卫温率船队

到达台湾,台湾在当时称为()

A.流求B.澎湖C.琉球D.夷洲

59、人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。我国古代人口大量南迁开始于()A、秦朝末年B、西汉末年C、东汉末年D、西晋末年

60.(2012.梅州)我们现在坐的方凳、圆凳,吃的烧饼、蒸馍等,都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的()

A.口大量南迁B.孝文帝改革C.张骞通西域D.江南的开发

61.(2012,汕头)北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施()

A、得到了全体贵族的支持B、有利于北魏统一全国I

C、促进了民族融合D、阻碍了汉族文化发展

ACCDBCC55.(2012.南京市)南京时中国历史。上有重大影响的62.(2012.汕头)北魏一朝自孝文帝以后,皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关()

A、迁都洛阳B、改用汉姓,4学习汉语

C、该穿汉服,与汉人通婚D、学习汉族礼法,以孝治国

63.(2012.湖南常德)三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流()

A.社会动荡与民族仇杀混战B.政权分裂与社会的倒退,

C.民族融合与逐步走向统一D.少数民族掌握中原政权

64.(2012.湖南怀化)北魏孝文帝改革促进了民族大融合,体现这一作用的主要措施是()

A.颁布“推恩令”B.严惩贪污受贿C.颁布均田令D.迁都洛阳、改汉姓等

65.(2012.连云港)帝日:“今欲断诸北语.....三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是()

A.秦始皇统一文字B.汉武帝独尊儒术C.孝文帝厉行汉化D.武则天重用酷吏

66.(2012..滨州)右面表格所反映豹改革措施,产生的作用是()

A.为曹操统一北方奠定了基础B.促进了鲜卑族与汉族的融合

C.结束了北方的分裂割据局面D.促成了北方民族的大量南迁

DDBCC62.(2012.汕头)北魏一朝自孝文帝以后,皇帝逝世后67.(2012.聊城)某诏令日:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”颁布这一诏令的是()

A.齐桓公B.秦始皇C.汉武帝D.孝文帝

68.(2012.兰州)近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。‘”请问这位哲学家思想的核心是“-------”()

A.仁B.无为而治C.兼爱、非攻D.法治

69.(2012.黔东南)北京故宫里有二块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于()

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

70.(2012..邵阳)右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是()

A.老子B.孔子C.孟子D.苟子

71.(2012.株洲)初三某班班委会因为班上纪律混乱,准备制定严格的班规来约束同学们的行为,他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似()

A.道家B.儒家C.法家D.墨家

72.(2012.徐州)中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学生学习的特长。这位教育家是()

A.孔子B.孟子C.苟子D.墨予BADACB67.(2012.聊城)某诏令日:“不得以北俗之语言于朝廷,73.(2012.长沙)复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思。仁在其中矣”。你认为该典籍()

A.《韩非予》B.《孙子兵法》C.《道德经》’D.《论语》

74.(2012.黄石)“祸兮,福之所倚:福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是()

A.儒家B.道家C.法家D.兵家

75.(2012.鸡西)“知己知彼,百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。此思想属于以下哪个学派()

A.墨家B.兵家C.法家D.道家

76.(2012.淄博)反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是()

A.

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