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文档简介
七年级家长会第1页,共20页。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。第2页,共20页。
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。成绩分析目的第3页,共20页。
作息时间表1、到校时间:不得早于7:302、午休:12:00—13:003、放学时间:15:40
第4页,共20页。学科语文数学英语思品历史地理生物总分分值100100100100100100100700七年级期中考试各科分值介绍:第5页,共20页。学校兄弟学校12345我校人数2938282730各校前675名入围学生数:第6页,共20页。第1---50名如果是新生经过努力后,有希望考上“重点高中公费生”。第7页,共20页。表中红色字体为该生薄弱学科!年部前十名成绩统计表姓名语文数学英语思品历史地理生物总分全校全县91779610098919164413691729596988499635265857995989980936293868979979610082826254113878197961007885624511586839996907393620613386709510094878061271868583991009367836108197858789911007087609920089759410096668560510221第8页,共20页。只要努力重点高中公费生有希望!!其他进入前五十名学生名单第9页,共20页。第51---100名经过努力后,有希望考上“二高中”。参考名单第10页,共20页。第101---150名经过努力后,可以在职业高中完成考大学的梦想。(名单省略)每个孩子都有机会考上大学!第11页,共20页。年级名次上学期末与本次期中考试两次对比进步者:第12页,共20页。期中考试与入学成绩比较相对稳定者:第13页,共20页。年级名次急需稳定者:第14页,共20页。学生目前存在的问题:(1)、学习态度不端正,学习目的不明确,没有进入状态,比较松懈,放松学习,临考试才匆忙复习,学习时间、学习效率不够。忽视对基础知识和基本技能的掌握。靠脑瓜考试。(2)、比较懒惰,不愿意写、背。拖欠作业、抄袭别人的作业。(3)、走读生回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。部分住宿生八点之后就不再学习。学校在寝室配备的自习室利用率需要提高。晚上自习时间应达到3个半小时左右,但也要保证睡眠。周末时间利用率低。本来可以用来补差。第15页,共20页。多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。
第16页,共20页。家长对子女的定位一、家长心态的定位1.接受子女的成绩。2.高中招生数有限,不是所有人能进重点高中。无论哪个高中,将来都会有出息。3.学做人比学习更重要。二、家长对子女升学目标的定位:1、认清形势,了解子女成绩。2、合理定位,增强子女的信心。第17页,共20页。孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!共同的心声第18页,共20页。七年级家长会2012年11月23日第19页,共20页。内容梗概七年级家长会。“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。1、到校时间:不得早于7:30。2、午休:12:00—13:00。第51---100名经过努力后,有希望考上“二高中”。第101-
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