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精品文档最新新学期老师个人工作方案范文三篇相信大家都知道工作方案的重要性吧,有方案的工作会让我们的效率大大进步,从而工作会开展的更加顺利,你知道关于新学期老师个人的工作方案怎么写吗?以下是职场和大家分享的最新新学期老师个人工作方案范文三篇的参考资料,提供参考,欢送你的参阅。最新新学期老师个人工作方案范文1一、指导思想本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以中心校和学校工作思路为根据,坚决“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研要质量,实在进步科研效益,再创我校教科研工作的新场面,为进步我校的办学程度作出新奉献。二、主要工作这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目的开展工作。详细方案如下:1、理论学习促进步。本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体老师不断进步对现代教育思想的认识,要求每一位老师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学习体会,要求每们老师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。努力进步老师的教科研意识和理论程度,做科研型的老师。2、校本教研讲实效。第一、抓好校本教研,在中心校“一体两翼”思想的指导下,以“进步课堂教学”为主题,充分发挥骨干老师、教研组作用。让老师带着问题走进课堂,带着考虑去研究,带着经历去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经历,推广成功的教学方法。继续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀老师与假设干名老师组成一个学科教学研究小组,针对一个相比照拟完好的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明确的目的,凭借自身的一定感官及有关辅助工具直接从课堂情境中搜集资料,并根据资料做课后的反思、交流、研计的一种教育科学研究。第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化,做好课题研究。各年级组要围绕各教研组课题积极开展研究,宣传发动更多的老师参与到研究中来,开展群众性研究工作。3、严格管理求开展教科研工作是学校工作的程度线。这学期我们将根据我校特点,积极开展市级研究课题,严格科研常规管理,努力促进我校教科研工作安康开展,进步我校的教科研工作层次。第一,及时搜集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研气氛,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导老师广泛参与教科研活动。第二,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡老师参与教育、教学改革,认真理论,勇于探究,擅长反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将认真拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的同时,让更多的老师享受成功的喜悦。第三,加强教科研工作的方案、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作方案、学期末做好工作总结。最新新学期老师个人工作方案范文2学生情况分析^p:职业学校学生对自己学习数学的信心缺乏,积极主动性不够,而所学的数学根底知识薄弱,根本概念模糊不清,根本方法掌握不够扎实,缺乏对根底的理解和研究,没有注重对所学知识和方法进展及时的复习与稳固,进而遗忘很快;灵敏运用知识分析^p问题,解决问题才能差,只会模拟,不会举一反三,有点变化的题目就会变得束手无策。教学目的:1.获得必要的数学根底知识和根本技能,理解数学根本概念、数学理论的本质,理解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及他们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主、探究活动,体验数学发现和创造的过程。2.进步对数学提出、分析^p和解决问题的才能,开展独立获取数学知识的才能。3.进步学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。教学目的:1.理解整式、分式、数的乘方和开方的概念;中我他们的性质和运算法那么2.掌握一元二次方程的解法,能解简单的二元一次方程组、二元二次方程组;能灵敏的运用一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系解决相关问题3.理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质。4.理解集合、元素、子集的概念:理解区间的概念,可以利用区间的形式表示简单的数集。教学分析^p:1.选取与内容亲密相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,创设能表达数学概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学消费生对数学的亲切感,以到达培养其兴趣的目的。2.在教学中强调类比,推广,特殊化等数学思想方法,尽可能培养其逻辑思维的习惯。教学措施:1.抓好课堂教学,进步教学效益。课堂教学是教学的主要环节,因此,抓号课堂教学是教学之根本,是进步数学成绩的主要途径。2.加强课外辅导,进步竞争才能。课外辅导是课堂的有力补充,是进步数学成绩的有力手段。3.搞好单元测试,对阶段性的考试进展分析^p。最新新学期老师个人工作方案范文3新学期新相貌,新的一年要做的更好,所以对20_年的教学做了以下方案:一、指导思想本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以标准常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、理论为重点,以以校为本的老师培训为切入点,以特色开展为打破点,力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。二、工作目的1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定,核定每门学科应备课时数、作业量,作业修改要求,远程教育班班通使用根底量,教学反思等常规教学检查细那么。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,实在进步常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度,充分发挥骨干老师教学展示作用,邀请老大哥学校送教下乡等活动,确保老师队伍有层次、稳固地提升教学程度。3、立足校本教研,实在进步教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动,力请教学研究方式多元化,努力提升老师的教学技能。4、强化班主任管理,由政教处制定《班主任考核细那么》。5、加强教研组建立。由教务处制定《教研组长考核细那么》。6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益。7、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动,举办春季运动会、学生书画作品展,英语口语竞赛,组织好大家唱大家跳活动,全面提升学生的综合素质。8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。三、详细措施(一)细化教学常规管理只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进展,才能保证教学质量稳步进步。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地标准教学行为,进步教学质量。1、进步老师备课工作的质量(1)要求老师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注重检查情况反应。(3)建立“优秀教案库”每位老师至少要备课1节,用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的根据。2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式,理解老师的教学情况,理解班级学生的学习习惯,并对听课情况进展登记。3、抓好作业布置、修改、辅导等环节的管理。老师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,作业的修改应及时,作业修改监控学校将采取定期与抽查结合的方式,教诲处对各年级的作业布置与修改情况每两月检查一次,并及时做好反应工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目的,施行“精英培育”和“爱心关注”,对特长生和学困生进展分层次个别辅导。4、搞好质量分析^p。做好单元检测和期中考试工作,要及时修改试卷和讲评试卷,考后要对教学情况进展分析^p总结,通过总结使每一位老师对自己所任班级、所任学科有更深入的理解与认识,从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节,主动调整教学策略,以到达进步学生成绩,进步教学有效性的作用。5、抓好初三毕业班的月考分析^p和复习备考工作。(二)加强校本培训加强老师队伍建立,是学校建立永久的主题。本学期在抓老师队伍建立方面主要以校本培训为抓手,做好以下几项工作:1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育理论,更新老师的教育观念,进步老师的理论修养和业务程度。本学期学校将继续开展群
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