儿科护理学相关专业知识模拟4

儿科护理学相关专业知识模拟4一、ABCDE冲突产生的必要条件是A.潜在的对立或不一致B.认知和个性化C.行为结果答案：A[解答]潜在的对立或不一致是可能存在产生冲突的条件。这些条件并不一定导一致，具备了产生冲突的条件。不属于协调基本要求的是A.B.从根本上解决问题C.调动当事者的积极性E.相互尊重答案：D[解答]协调的基本要求包括及时协调与连续协调相结合、从根本上解决问题、调动当事者的积极性、公平合理和相互尊重。展或再度发生的控制类型是A.B.同期控制C.反馈控制E.直接控制答案：D病房护士长最有效的监督方法是A.听取所有护士的汇报B.直接观察C.指派专人监督D.护士之间相互尊重E.护士之间相互监督答案：B[解答]管理者直接深入临床第一线进行观察，能够获得其他来源所疏漏的隐情问题，解决问题。属于有效控制系统特征的是A.B.主观性C.全面性E.促进自我控制答案：E质量观的演变过程中，提出“全面顾客满意”概念的阶段是A.“符合性质量”阶段B.“适用性质量”阶段C.“满意性质量”阶段D.“卓越性质量”阶段E.“全面质量满意”阶段答案：C在护理质量管理中树立“第一次把事情做对”观念的护理质量管理基本原则是A.B.预防为主原则C.工作标准“零缺陷”全员参与原则E.基于事实的决策方法原则答案：B按教育目的或内容进行分类，不属于健康教育研究领域范畴的是学校健康教育C.营养健康教育E.生殖健康教育答案：A[解答]健康教育的研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群或场所分为学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的或内容分为防治疾病健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进的指导依据和精神力量是A.《渥太华宪章》B.C.《雅加达宣言》E.《健康新视野》答案：A属于人类本能行为的是A.B.躲避危险C.与人交往E.学习知识答案：B根据人类行为的生物性和社会性，人类行为可分为A.B.个人行为和社会行为C.本能行为和社会行为E.利他行为和利己行为答案：C人类社会行为的确立是A.适应过程B.C.联系过程模仿过程E.学习过程答案：B[解答]人们通过不断的学习、模仿、受教育、与人交往的过程，逐步懂得如何相适应。因此，人类的社会行为是通过社会化过程确立的。患者在体检中查出患有高血压，于是决定戒烟、戒酒，他的这种行为属于A.保健行为B.预警行为C.戒除不良嗜好行为E.日常健康行为答案：C关于行为干预理论的阐述错误的是A.健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式知信行”模式中“信”知信行”模式中“信”健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式答案：B知信行模式的内容包括知识和学习、信念和态度及学习知识C.端正态度调整信念答案：B行为能力的自信程度称为A.B.自我完善C.自我效能E.自觉行为答案：C对信息和讯息的界定不正确的是讯息是一种信息信息泛指人类社会传播的一切内容讯息传播产生传、受双方之间的互动E.讯息是由一组信息符号构成的抽象信息答案：E个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程称为A.B.群体传播C.大众传播E.自我传播答案：E[解答]自我传播又称人内传播，是指个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程。属于偏向式提问的问题是您今天的血压是多少?经过这几天的治疗，您今天感觉好多了吧C.您为什么不愿意选择保守治疗呢?D.您是在哪里做的治疗?效果如何?E.您愿意和我说说自己心里的感受吗?答案：B[解答]提问的技巧涵盖不同的提问方式，偏向式提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方做出提问者想要得到的答案。小组讨论时，一般适宜的小组人数为2～5人3～6人C.6～10人D.10～15人以上E.15～20人答案：C传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意A.根据受者的特点，选择恰当的传播渠道B.树立良好的形象C.收集、选择对受者有价值的信息D.根据受者的兴趣爱好，不断调整传播行为E.根据受者的特点，选择正确的传播媒介答案：B[解答]为了确保健康传播效果，传播者应该特别注意：①树立良好的形象；②收集、选择对受者有价值的信息；③确保信息的准确、鲜明、生动、易懂、适用；④根据受者的特点，选择正确的传播渠道；⑤及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为。对照可知，关于传播者的注意事项，说法正确的是选项B。的A.B.文字传播E.网络传播答案：C特点是A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求短心理E.求富心理答案：C健康教育诊断的基本步骤中，主要任务是“素、促成因素和强化因素”的诊断是社会诊断C.行为诊断教育诊断E.管理与政策诊断答案：D健康行为的影响因素中，“使行为动机和意愿得以实现的因素”指的是A.B.倾向因素C.促成因素E.微观环境因素答案：C影响目标行为的强化因素是知识医疗费用C.D.个人的价值观E.父母的劝告答案：E健康教育计划总体目标的三个“W”是指A.when，why，whichB.who，what，whenC.when，why，whatD.when，where，whatE.who，what，why答案：B[解答]“W”实现变化的期限。A.B.过程评价C.效应评价E.总结评价答案：B属于健康教育评价中的A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结果评价E.结局评价答案：C患者在门诊诊疗过程中接受的健康教育称A.B.病房教育C.随访教育E.入院教育答案：D不属于医院健康教育意义的是A.提高患者依从性B.心理治疗E.降低医疗成本答案：D在实施患者健康教育时，首先要进行的是A.B.分析患者的需求C.制定患者教育计划D.考虑患者教育的形式E.评价教育需求答案：B二、A、B、C、D、E答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案。A.B.编码C.解码反馈信息被译成能理解的一系列符号的过程属于沟通步骤中答案：B包括接受、译码和理解三个环节的沟通步骤是答案：D信息沟通的逆过程属于沟通步骤中的答案：E[解答]5的逆过程，它包括了信息沟通过程的几个环节。目标控制进度控制C.预算控制E.技术控制将实际情况与预算计划对比检查，及时发现问题、纠正偏差的控制方法是答案：C对生产和工作的进程在时间上进行控制的方法是答案：B控制方法是答案：AA.呼吸机相关性肺炎B.呼吸衰竭C.肺癌D.新生儿腹泻E.结肠癌属于医院感染的是答案：A不属于医院感染的是答案：D2遍碘伏消毒液原液局部擦拭C.20000mg/ml葡萄糖酸氯己定擦拭D.有效含量≥1g/L氯己定乙醇溶液局部擦拭2～3遍E.3%过氧化氢冲洗适用于穿刺部位的皮肤消毒的方法为答案：A适用于手术切口部位的皮肤清洁方法为答案：C适用于伤口创面消毒的冲洗方法为答案：E[解答]穿刺部位的皮肤消毒方法：①用浸有碘伏消毒液原液的无菌棉球或其他2遍，作用时间遵循产品的使用说明。②使用碘酊原液直接21～370%～80%乙醇(体积分数)脱碘。③使用有效含量≥2g/L(70%，体积分数)溶液局部擦拭2～3④70%～80%(体积分数)乙醇溶液23分钟。⑤使用复方季铵盐消毒剂原液皮肤擦拭消毒，作3～520000mg/L葡萄3%(30g/L)过氧化氢冲洗伤口、口腔含漱，作用到规定时间。食用生的污染贝类直接接触有传染性的分泌物感染输血感染E.吸入被病原菌污染的空气感染淋病的传播途径是答案：B炭疽的传播途径是答案：CA.B.被动发展阶段C.巩固发展阶段E.自