淮安繁荣小学教师奖励性绩效工资分配方案

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业淮安市繁荣小学教师奖励性绩效工资分配方案（修订稿）2012.01一、指导思想切实做好教师绩效工资的合理、科学分配工作，把党和政府的关怀落实到每位教师，激励全体教师全身心地做好教育工作。二、分配原则1．主要以教师教育教学工作实绩为分配依据，优绩优酬，奖勤惩劣。2．以人为本，尊重教师，充分调动大多数教师工作积极性。3．分配方法、政策要得到教代会的充分肯定，公平合理，公开透明。三、领导小组组长：张业松郝永明成员：张春耕杨振勃关奇霞孙雪枫杨惠仙陈玉芳张希孙海洋卢正娣邵娟胡晓红孙大庆沈宝和班主任代表2人常技课老师代表2人四、奖励性绩效工资的发放范围：在编在岗的教师。五、奖励性绩效工资总额：（区人均绩效工资标准总额×30%+上年12月份人均基本工资）×在编在岗人数六、分配方法1．以固定津贴与积分相结合的方式考核。核算时用积分乘以相应的分值金额。2．把绩效奖励工资分为三块考核发放：（1）分为“按月考核奖励、按学期考核奖励、按年终考核奖励”三块。a按月考核奖励性绩效工资项目为：班主任津贴6%、管理岗位津贴4.5%、超工作量津贴8%、教育教学常规管理考核奖励8+16=24%，出勤奖励8%。b上半年考核奖励性绩效工资项目为：质量考核奖13%、师德考核奖2.5%、突击性工作津贴2.5%、学期出勤综合奖3.5%等。序c年终考核奖励性绩效工资项目为：管理岗位先进奖1.5%，质量考核奖13%、师德考核奖2.5%、突击性工作津贴2.5%、教师发展5%，学期出勤综合奖3.5%等。序3．分配比例表比例项目一二三四五六七八九项目班主任津贴管理岗位津贴超工作量津贴质量考核奖励津贴教育教学常规考核奖励师德考核奖励出勤津贴突击性工作津贴教师专业发展奖励总比例6%6%8%26%24%5%15%5%5%月考核绩效奖励比例(50.5%)6%4%8%8+16%8%学期（上半年）绩效奖励比例(22%)1%13%2.5%3.5%2.5%年终（下半年）绩效奖励比例(27.5%)1%13%2.5%3.5%2.5%5%按月奖励、按学期奖励、按学年奖励的比例约为5：2：3；4．考核项目及具体分配标准（1）班主任、副班主任津贴a按月奖励6%。履行班主任职责，完成班主任各项工作。班主任每月发津贴200元，副班主任每月津贴100元。（2）管理岗位津贴a按月奖励4%。按照学校制定的各项岗位职责，认真履行岗位义务，并取得显著成绩的，管理人员按月给予岗位津贴：副校长：280分；主任（级部主任）：240分；副主任（大队辅导员）：220分；教研组长：60分；备课组长：60分；b按学期奖励2%。根据一学期各人履行职责情况，通过群众测评、实绩考核等，在同一级别中分别评出一、二等奖进行奖励。校长：一等奖550分二等奖450分主任：一等奖450分二等奖350分教研组长、备课组长：一等奖120分二等奖80分（3）超工作量奖a按月奖励8%。按照教师的任教课务，考虑到年级、学科的备课量和作业批改的量，计算超工作量津贴：一、二年级语、数每课时系数为1；三、四、五年级的语、数课时系数为1.2；五年级的语、数课时系数为1.3；六年级语、数课时系数为1.4；英语学科的系数为：三、四、五年为1.1，六年级为1.3；音、体、美等常技学科的课时系数为0.75。专职或代教别的班级科学、思品的课时系数为同年级语、数老师的系数减0.1。班主任的班会课不计工作量。b根据以上计算的工作量，每月满50分或不足50分的发80元津贴，高于50分的，分值为3元。没有教学工作，且圆满完成其它学校规定工作的人员按50分奖励。C学校安排替别人代课的，按年级、学科系数计算。分值为3元。 （4）教育教学常规考核奖a教学常规考核奖励16%。按月对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导等方面执行学校教学“六认真”的情况，学校按《繁荣小学教学“六认真”考核细则》进行考核，在各年级、各学科分别评出一、二、三等奖，给予奖励：语、数、外等文化学科：一等奖220分；二等奖200分；三等奖180分；音、体、美等技能学科：一等奖200分，二等奖180分，三等奖160分；课时不足的管理人员二等奖，教辅人员为120分。b教育常规考核奖（8%）依据学校对班级、学生的路队、纪律、两操、卫生、公物、安全、文明等方面的常规检查，按月分别评出年级的一二三奖次，给予奖励：一等奖120分；二等奖100分；三等奖80分。没有具体班级，且有管理任务的评二或三等奖。（5）质量考核奖励a教学质量奖励。按学期和年终两次奖励，各奖励9.5%按照每学期的各科教学质量考核（占70%）和各学科特色建设质量考核（占30%）结果，各年级、主学科分别评出一等奖2名，三等奖2名，二等奖3-5名；一等奖1250分二等奖1150分三等奖1050分常技科教学质量分别获：一等奖：1150分；二等奖：1050分；三等奖：950分常技科老师组织学生集体参加区广播操、运动会、文艺表演、美术作品参赛等各项活动的，全区第一名有关老师人平均奖励300分，第二名人均奖励200分，第三名奖励100分。（活动应是全区各校全参加的，影响广泛的。通过集体训练的。）第三名以下的一般没有奖励，只适当考虑早晚班外的训练加班补助。b班级教育质量奖励：按学期和年终两次奖励，各奖励3.5%；按年级评出等级：一等2名奖480分；二等2-3名奖440分；三等2-3名奖400分。没有具体班级，且有管理任务的评二或三等奖。（6）师德考核奖：按学期和年终两次奖励，各奖励2.5%；凡是自觉遵守教育法规和学校各项规章制度，无违纪行为，无家长投诉，无任何不良影响的教师每学期一次性奖励300分。如有违反《繁荣小学教师师德规范考评细则》的教师，根据情节，扣发学期末师德奖100-300分，严重的直至扣发绩效工资的其它部分。（7）出勤奖励a按月奖励（8%）。每月出满勤的可获出勤奖100分。迟到、早退1次的不扣分，从第二次起每次5分。病假一天10分，（男55岁，女50岁以上的老教师病假减半扣分）；事假一天20分，不请假的视为无故旷工，一天100分。病假和事假在一天内的，且不缺课的可以减半扣除出勤奖。在业务学习、政治学习、各次教师会议缺席的、中途外出的按迟到或早退扣发出勤奖。b按上半年和年终奖励，各占3.5%对全学期出满勤的给予综合奖：400分。（8）突击性工作、特别奖按学期和年终两次奖励。各占2.5%；a由学校分管领导同意后分配加班的，且完成学校规定的足额的工作任务的，每天发给加班费50元。b在学校突击性工作中表现突出，对学校贡献大的奖励津贴，从此项中奖励。c检查路队的老师：每月40元.d值周一次：组长30元，组员20元e音体美老师的外出比赛获奖奖励，超出平均数的部分，从此项中津贴中分配。F毕业质量特别奖励。……（9）教师发展年终奖励（5%）。按照学校制定的教师奖励条例，在教师“发表论文、论文获奖、课题研究、校内外赛课、辅导学生、完成听课笔记、业务学习笔记等方面给予奖励。每学期：听课笔记、业务笔记50、40、30分校内赛课一二三等奖分别为50、40、30分；区级赛课一二三等奖分别为50、40、30分；市级赛课一二三等奖分别为100、80、60分；省级或以上级别一二三等奖为160、120、100分。论文获奖：市级（教研室部门的）一二三等奖：80、60、40分；省级或以上级别（教育行政部门制定的主办单位）；一二三等奖：120、100、80分，其它的部门酌减。论文发表：省级或国家级（CN刊号刊物）：1500字以上的150分，1500字以下100分。市级或区级：1500字以上的100分，1500以下的80分。校级：一二三等奖：50、40、30分信息：晚报发表每则30分（各部门在完成基本任务后得分），上报教育局信息上传每则20分（各部门在完成基本任务后得分），各项文章、信息两位作者的，分别或三分之二、三分之一。课题研究立项课题结题后奖励：省级国家级1000分，市级600分。辅导学生文章获奖或发表：按照教师信息同等情况的二分之一执行。校级先进个人奖励：80分（如果获奖的项目集中，超过规定的奖励额度，将根据实际情况，取消层次低的获奖项目。七、补充说明：1．分配的解释权在奖励绩效工资分配领导小组。2．在分配过程中如发现有不合理的地方，将通过教代会修改。3．每学期的奖励绩效工资考核兑现情况要及时公布，实行民主管理与监督。4．没有足够课务的行政管理人员的奖励绩效工资总额为一般不低于教师的平均数。没有到岗的教师不执行绩效奖励工资。淮安市繁荣小学二○一○年二月四日繁荣小学教育管理考核细则（2010年2月20日上午教师通过试行）项目内容得分备注班主任考核1．每学期按学校要求，及时制定班集体创建工作计划、撰写创建总结。52．准时出席一月一次的班主任工作研讨会，积极做好交流做好准备和记录。33．开好每周的班会和每日的晨会；每月至少开一次班队干部会。做到班会有教案，晨会要有计划，儿干会要有记录等。84．每周至少家访1人次。做到家访有计划，有记录。35．班级布置应合理、美观、整洁。按时、高质量地完成板报的制作工作。86．每学期至少独立完成一篇班级管理经验总结或德育专题论文。37．精心用好班集体创建手册。并能按规定时间及时上交。58．独立、准确地完成学生的评语制定工作。39．认真组织学生参加学校的各项教育活动。510．班级管理精心、到位，班级秩序稳定，班风正，学风浓。6班级管理考核1．结队集会快静齐；做操、跑操动作整齐，秩序好。52．及时打扫室内外卫生，始终保持室内外环境整洁、干净。经常检查学生的个人卫生，学生仪表整洁。63．认真组织各项活动；竞赛活动中班级学生勇于争先，成绩名列年级前位。64．爱护公物，门窗、桌椅等保持完好；节约水电；及时关闭电器。35．放学路队整齐，教师按分工护送路队，每日安全回家。56．各学科教师和谐协作，不挤占别人课时，学生好学向上，轻负担，高质量。87．安全教育常抓不懈，不发生任何安全事故。58．在教育管理工作中，勇于创新；关注学生的全面发展，学生道德品质、行为习惯良好；生动活泼地做好德育工作。89．做好班级特殊学生的教育管理工作。各科教师都要加强与家长的联系，对班级的学困生、单亲家庭、贫困家庭、留守儿童等做到心中有数，因材施教，区别对待。410．班级教育教学工作有特色。2繁荣小学教学常规要求（试行）项目内容得分备注备课201．积极参加集体备课；完成自己主备章节；及时传输给其他教师。2．认真查阅、收集资料，独立完成二次备课；二备要做到内容丰富，删除、增补要有针对性，教案体现个性与实用价值，字数达到200字左右。始终有2-3课时的余案。老教师可以备简案。3．教案中要有多媒体课件的制作和使用的环节。使用率要在90%以上。4．教案的环节要齐全，有课题、三维目标、教学重难点、课件准备、课时安排、教学过程、各具体课时的环节安排、练习内容、板书设计、教后反思等。组内格式要统一。教后记至少一周一篇，要有一定质量，字数在300字以上。5．工作未满2年的新教师，实行手写教案。上课251．提前5分钟进教室，打开多媒体，做好各项准备。2．认真组织课堂教学，保持良好的课堂秩序；学生思维活跃。没有学生罚站，被辟在一边的现象。3．教学语言规范、流畅，使用普通话教学；板书工整；练习适度、适量。4．做好培优补差工作，教学效果好，整体成绩优异。5．按课程表上课，不挤占其它课时，不迟到、不拖堂。6．讲究课堂常规，不坐着上课，不接听手机，不接待客人或与同事交流与上课无关的事。作业251．作业要精心筛选，取舍恰当，练有价值。2．作业及时认真批改。用笔一致，改笔规范，不漏批、不少批，不依靠学生批改。批改数学不隔天，笔记不隔篇，作文不隔周。3．控制作业量；低年级一般不留书面家庭作业，中年级不超过40分钟，高年级不超过1小时；各学科教师协调作业量。4．学生作业要严格要求，规范工整，美观整洁，本数齐全，保存完好。学生的订正作业要有回批；辅导151．调查班级学生学习情况，建立学困生档案，制定补救方案。做好辅导纪录。耐心、细致地做好学困生的转化提高工作。2．想方设法调动差生的学习积极性兴趣；课堂上实行分层教学、因材施教；课后努力寻找时间为差生解疑释难，当天的知识当天消化。3．开展班级后5名学生辅导竞赛，提高的成绩纳入期末成绩一起考核。1．积极参加教研组、备课组的研究活动。按要求做好辅导、讲座、主讲等工作。2．主动在本学科、本年级组中上研究课、示范课。管理人员、骨干教师每学期至少上一节。积极申请外出赛课。教研153