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文档简介

盐湖区魏风小学导学案科目：音乐姓名：周梦娇日期：

教学内容小黄帽课时顺序第一课时设计者周梦娇电话学习目标能用活泼、轻快的声音演唱歌曲2、能养成遵守交通规则的好习惯学习重点小附点节奏的演唱学习难点小附点节奏的演唱教学准备钢琴、多媒体课件。知识链接民间小谜语板书设计

学习过程个性修改环节流程导入一、组织教学，创设情境。师生问好。听音乐进教室，肢体语言渲染。设计意图通过玩拍手游戏的方式激发学生的学习兴趣。直击重难点新授1、导入新课，聆听体验。2、同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀？3、你们知道小黄帽的作用吗？歌曲小黄帽会告诉大家，同学们想不想听听这首歌曲？听一听它的情绪是什么样的？5、随琴模唱6、提问，这首歌曲的演唱形式是什么7、小附带作为重难点讲解，试唱，注意反复记号。8、全班有感情的进行演唱设计意图问答式的教学让学生尽快熟悉歌曲。总结提升同学们今天的音乐课大家都表现很好，从今天起啊，我们就要个文明的小学生，在马路上一定要注意交通规则，你们记住了吗？拓

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