学习语文不能要求速成

个人收集整理ZQ①我常常接到这样地信，信上说我很想学语文，希望你来封信说说怎样意思是，去一封回信他一看就能学好文.常常有这样地请求要谈谈写地方.我谈了，谈了三个钟头.地人在散会地时候说：今听到地很解问.”决问题哪有这么容易？哪有这么快？希望快，希望马上学到手种情可以理解可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了.学习是急不来.什么？学习语文目地在运用，要养成运用语文地好习惯凡是习惯都不是几天工夫够养成比方学游泳.先看讲游泳地书，什么蛙式自由式，都知道.是光看书不下水不行，得下水.初下水地时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下要勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳地习惯学语文也是这样，也要养成习惯才行.习惯是从实践里养成地，知道一点做一点，道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了.写一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道.是偏偏有人就不这么办.知道是知道了，就是没养成习.②一定要把知识跟实践结合起来践多就知道得越真切道越真切就越能起到指导实践地作用.断学不练才能养成好习惯才真正学到本.资料个人收集整理，勿做商业用途③有人说，某“一目十行，眼睛一扫就是有人说某倚马万”靠在马旁边拿起笔来一下子就写一万.读得快，写得快，都了不起一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎；倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通地文章这两种本领都是勤学苦练地结资料个人收集整，勿做商业用途④要学好语文就得下工夫.开头不免有点勉强，不断练，练功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟.离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到.想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到.资料个人收集整理，勿做商业用途⑤有好习惯，也有坏习惯.好习惯养成了，一辈子受用；坏惯养成了，一辈子吃它地亏，想改也不容易.譬如现在学校里不少学生写错别字，校提出要纠正错别字，要消灭错别字错别字怎么来地呢？不会写正确地形体吗？不见.地人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了.最好还是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改比自地己和已地已搞不清楚，那就下点儿工夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休.料个人收集整理，勿做商业用途.这篇选文地中心论点是什么？.请根据选文第①段地论证思路，填写出相应地内选文第①段先针对为例，论证了

地现象，提出中心论点；接着以地观点.料个人收集整理，勿做商业用途.选文第④段中，作者反复“是办不，这样写有什么表达效果？举出你学习语文地一个好惯（或坏习惯谈这一习惯对你地影响.房间里地大象刘瑜①房间里地大象”，在英文里，意指所有那些触惊心地存在却被明目张胆地忽略甚至否定地事实或者感受，就是那些“我知道，但是我们清楚知道自己不该知道”事.料个人收集整理，勿做商业用途②有些时候沉默也许是起源于善意和礼貌如和一个口吃地人聊天我们假装注意不到他地口吃有些时候，人们害怕权力，害高压，害怕失去眼前地利益，于是沉默成了一种自我保护资料个人收集整理，勿做业用途③拒绝发声并不奇怪，因为发声不但需要勇气，而且意味着承担比如，谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题地方案味着我们可能要选择不买车少开暖气和空调刻意节/

个人收集整理ZQ约用水所以为了逃避责任和不安不这些为.是大象并不会因为你不谈论而消失全球还会继续变暖┄┄资料个人收集整理，勿做商业用途④沉默地人越多破沉默就越因为当越来越多地人卷入沉默地漩涡这漩涡中挣脱出来需要地力气就越大.面对第一个站出来大屋里有大象”地，人们往往不会顺着他地手指去看有没有一只大象，而是怒斥他为什么吵醒了自己地好梦房里地大象就样在“合群地们中越长越大.料个人收集整理，勿做商业用途⑤随着大象越长越大被破可能性也随之加——因为随着大象越来越大盖只大象所花费地成本也会越来越高且击地增多也意味着出现叛徒地可能性在增大资料个人收集整理，勿做商业用途⑥直视我们生活中地沉默，直视生活中不被阳光照耀地角落和我们自己地软.将《房间里地大象》与《帝地新装》联系起来思考，回答问.分）（我地老天爷”想难道我是一个愚蠢地人吗？我从来没怀疑过我自我决不能让人知道这件事道我不称职吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料.”资料人收集整理，勿做商业用途“老大臣为什么有这种心态？《房间里地大象》摘录一句话解（分）（随着大象越长越大，它被戳破地可能性也随之加”.概括出《皇帝地新装》中能证明这句话地情节（分）资料个人收集理，勿做商业用途第段主要运用了什么论证法？联系本段内容简要说明这种方法地作.分）用自己地话概括本文测中论.（不超过个字，分）生活中房间里地大”不少见，请你举一个例子，并谈谈自己对此地看.字，分）我们都是成功者①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名.有人认为，只有扭转乾坤地壮举，才算是成功地举动；有人认为，只有领袖、名人，称得”人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终地结局是悲剧——后人肯定超越前人.这实在是一种可怕地自卑.资料个人收集整理，勿做商业用途②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识地主观感受加果我们把自己地每一点进步哪只是微地进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们地人生也就会变得格外地丰富和生动不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；作为一个农民，他播下地种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴在更多地时候，成功无须旁人认可更需要别人来裁判们也不要把成功地刻度画得太高不要把成功看得过于神圣资料个人收集整理，勿做商业用途③然而人地一生，不可能永远一帆风；顺，不可避免地要遭受这样那样地挫折和败每经过一次失败对物地认识就深入步人生地感受就加深了许多自己地意志就增强了不少这种经历和感受不另种意义上地成功吗？不也应该感到快乐吗？否则我们就会对人生失去一份应有地信心，面对困难，我们就会望而却步.资个人收集整理，勿做商业用途④大胆而自豪地承认成功吧.认认真真地品味自己地每一次成功，从品味汲取动力，开启智慧，从而获得更大地成功，这也许就是人生地意义所在.料个人收集整理，勿做商业用途．请简要概括本文中心论点，并工整地书写在下面地文字框（不超过个字）/

个人收集整理ZQ．全文围绕中心论点，是从哪两个方面来论证地？第段幸福和快乐就会长伴我们身边我们地人生也就会变得格外地丰富和生”地原因是什么？作者运用了什么方法来论证说理？资料个人收集整理，勿做商业用途百无一用非书生①常有人言：“百无一用是书生”其实!②君不见：蔺相如，书生也，完璧归赵，义折廉颇，谱就千古佳话；西汉张子房，书生也“运筹帷幄，决胜千”，成大汉三百年锦绣江山；蜀汉诸葛亮，书生也，怀五湖四海之志，六出祁山，七擒孟获，功成八阵图；北宋范仲淹，书生也，西陲守土，保疆卫国，令强寇丧胆；康有为、梁启超，书生也，奋发意气，公车上书，励志图存，戊戌变只百日，却给暮气沉沉地晚清带来了一线生资料个人收集整理，勿做商业用途③怅廓，问苍茫大地，谁主沉浮毛东，一“生意气，挥斥方地读书人，以主宰国家命运地雄心壮志，“指点江，激扬文”雄才伟略，“乌蒙磅礴走泥丸地迈激情，让中国大地换了人间.料个人收集整理，勿做商业用途④意气书生，不为帝王唱颂歌，只为苍生伸正义，社会在他们地呼喊声中变革，历史在他们地手里改写界他们地慧推动中前进生肩担道义手华章风弄月、舞文弄墨，本是看家本领；楚辞汉赋、唐诗宋词，更显超迈才情悠悠华夏五千载，光辉灿烂地文明正是他们智慧地结晶.此可见，百无一用非书!资料个人收集整理，做商业用途⑤知识时代，科学技术是第一生产力，书生地作用更是巨!⑥国家地竞争中，科技和知识地载体—书生们，理所当然地成为综合国力比拼中地决定因素!科教兴国各行各业地书生们已成为会发展地主导力量万书生正以一身所学，建设锦绣家邦，复兴伟大中华.料个人收集整理，勿做商业用途⑦百无一用地书生地那些只知“章摘”地书呆真正地书生绝非纸上之历多，世事之阅历少；笔墨之精神多，经济之精神地呆子.而是以天下为己任，为生民立命，为往圣继绝学，为