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文档简介

东南大学2005.10强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新

建设优化整合的工科物理实验课程体系

东南大学强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新建1强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新

东南大学工科物理实验课程体系的改革和建设东南大学实验中心网络教学平台的建设强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新东南大学工科物理2教学内容改革,课程体系构建网络教学平台建设

95年启动99年之后优化整合●物理理论与实验自然和谐●拓展自主研学空间●灵活对工科专业的适应性近几年教学内容改革,课程体系构建网络教学平台建设95年启动99年3预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系课堂实验室网络系统科研实验室预备实验基础实验课题实验现代工程应用专4预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系中学知识基础,10个左右项目全校理工科新生课外自由选做大学实验室氛围,自主学习模式网络教学环境,全面提高教学起点

预备实验基础实验课题实验现代工程应用专5预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●必修,8个必做+16个开放选做●力、热、电、光、近代,适量综合、设计性和工程应用的内容

●保证基本知识、方法、技能训练培养良好的科学实验习惯。●实验内容分层次●考核:平时成绩+课程小论文预备实验基础实验课题实验现代工程应用专6预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●综合、设计、应用融为一体●部分课题归入二年级必修课中●自主研学、深层次开放●平时成绩+实验论文+答辩

预备实验基础实验课题实验现代工程应用专7预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●中、高年级的优秀生选修

●近代物理、里程碑意义对工程应用学科理论与技术起基础支撑作用的项目●平时成绩+实验论文+答辩

预备实验基础实验课题实验现代工程应用专8预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●理论与实验课整合的衔接口●开发探索式教学功能●低年级学生课外自主研学空间●研究论文预备实验基础实验课题实验现代工程应用专9预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●在实际的科研环境中培养科研创新能力●纳入大学生科研训练计划(学校立项、经费支持、验收、评定学分)预备实验基础实验课题实验现代工程应用专10预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系强化基础训练拓展工程应用激励自主创新物理理论与实验自然和谐优化整合

因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。预备实验基础实验课题实验现代工程应用专11预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。预备实验基础实验课题实验现代工程应用专12预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。基本内容选做内容小课题预备实验基础实验课题实验现代工程应用专13预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。组织具有工程特色的模块化教学(如材料类、机电类、信息类)

灵活课程体系的工科专业适应性预备实验基础实验课题实验现代工程应用专14东南大学物理实验中心网络教学平台建设教学方法、教学手段现代化

东南大学物理实验中心网络教学平台建设15东南大学物理实验中心网络教学平台建设

东南大学物理实验中心网络教学平台建设16东南大学物理实验中心网络教学平台建设

教学常规管理:选课、预习教学适时辅导数据辅助评测、成绩管理师生交互计算机TA网络教学环境教师

学生

传统教学一般性指导深层次交流教师

深层次交流计算机TA一般性指导东南大学物理实验中心网络教学平台建设教学常规管理:选课、预17东南大学物理实验中心网络教学平台建设

东南大学物理实验网络教学与管理平台实验网络资源系统网络开放管理系统教学课件实验教学资料库仪器设备资料库设备管理开放教学选课管理学生学习过程评测师生互动和导学双向教学质量评测与监督通知与公告东南大学物理实验中心网络教学平台建设东南大学物理实验网络教18谢谢2005.10谢谢19东南大学2005.10强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新

建设优化整合的工科物理实验课程体系

东南大学强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新建20强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新

东南大学工科物理实验课程体系的改革和建设东南大学实验中心网络教学平台的建设强化基础训练、拓展工程应用、

激励自主创新东南大学工科物理21教学内容改革,课程体系构建网络教学平台建设

95年启动99年之后优化整合●物理理论与实验自然和谐●拓展自主研学空间●灵活对工科专业的适应性近几年教学内容改革,课程体系构建网络教学平台建设95年启动99年22预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系课堂实验室网络系统科研实验室预备实验基础实验课题实验现代工程应用专23预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系中学知识基础,10个左右项目全校理工科新生课外自由选做大学实验室氛围,自主学习模式网络教学环境,全面提高教学起点

预备实验基础实验课题实验现代工程应用专24预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●必修,8个必做+16个开放选做●力、热、电、光、近代,适量综合、设计性和工程应用的内容

●保证基本知识、方法、技能训练培养良好的科学实验习惯。●实验内容分层次●考核:平时成绩+课程小论文预备实验基础实验课题实验现代工程应用专25预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●综合、设计、应用融为一体●部分课题归入二年级必修课中●自主研学、深层次开放●平时成绩+实验论文+答辩

预备实验基础实验课题实验现代工程应用专26预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●中、高年级的优秀生选修

●近代物理、里程碑意义对工程应用学科理论与技术起基础支撑作用的项目●平时成绩+实验论文+答辩

预备实验基础实验课题实验现代工程应用专27预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●理论与实验课整合的衔接口●开发探索式教学功能●低年级学生课外自主研学空间●研究论文预备实验基础实验课题实验现代工程应用专28预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系●在实际的科研环境中培养科研创新能力●纳入大学生科研训练计划(学校立项、经费支持、验收、评定学分)预备实验基础实验课题实验现代工程应用专29预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系强化基础训练拓展工程应用激励自主创新物理理论与实验自然和谐优化整合

因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。预备实验基础实验课题实验现代工程应用专30预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。预备实验基础实验课题实验现代工程应用专31预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。基本内容选做内容小课题预备实验基础实验课题实验现代工程应用专32预备实验基础实验课题实验

现代工程应用专题研究性演示实验

课外科研创新训练

东南大学工科物理实验课程体系因材施教、分层次教学

贯穿在物理实验课程始终。组织具有工程特色的模块化教学(如材料类、机电类、信息类)

灵活课程体系的工科专业适应性预备实验基础实验课题实验现代工程应用专33东南大学物理实验中心网络教学平台建设教学方法、教学手段现代化

东南大学物理实验中心网络教学平台建设34东南大学物理实验中心网络教学平台建设

东南大学物理实验中心网络教学平台建设35东南大学物理实验中心网络教学平台建设

教学常规管理:选课、预习教学适时辅导数据辅助评测、成绩管理师生交互计算机TA网络教学环境教师

学生

传统教学一般性指

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