（人教版）物理九年级第十六章第1节电压课件

第十六章电压

电阻第1节电压学习目标初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。会连接电压表，会读电压表。新课引入酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的角色：它为发光二极管提供了“电压”，使自由电荷在电路中定向运动起来。电压电与我们的生活息息相关，电压一词听起来并不陌生。例如，一节干电池的电压大约是1.5伏；为我们家里用的电灯、电视机供电的电压是220伏；输电用的高压电线的电压可达一万伏、十万伏甚至更高；起电机两个放电球之间的电压要高达几万伏（见右图）。电压实验演示小灯泡发光时，电路中一定有电流通过。试试看，电路中先后接入一节和两节干电池时，小灯泡的亮度一样吗（见右图）？你看到的现象对我们有什么启示？实验现象及结论：小灯泡的亮度是不一样的。电路中用一节干电池时，灯泡较暗；用两节干电池时，灯泡较亮。这说明电路中电流的强弱与电源有关。

电压要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压（voltage）。电源的作用就是给用电器两端提供电压。通常用字母U表示电压，它的单位是伏特（volt），简称伏，符号是V。电压

电压的测量

电压的高低可以用电压表测量。左图是一种学生用的电压表。阅读说明书可以学习它的使用方法。电压的测量

关于电压表的使用资料规格：1.

仪表为磁电式仪表。2.

仪表准确度为2.5级，即在规定条件下使用，最大误差不超过满刻度值的士2.5%。3.

仪表工作条件为周围温度为0~40℃，相对湿度不超过85%。4.

仪表校准时的正常温度为20±5℃，环境温度自此温度（20℃）起每变化10℃所引起的额外误差不大于2.5%。5.

仪表对外界磁场的防御等级为第Ⅲ级。6.

仪表阻尼时间不超过4

s。7.

表头电流为1

mA。8.

仪表全部测量电路与外壳间的绝缘强度能经受500

V的耐压试验1

min。电压的测量

关于电压表的使用资料使用：1.用直流电压表测量某元件两端的电压时，应与这个元件并联。应该使标有“-”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极。所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压。2.在预先不知道被测电压大约值的情况下，如果判定被测电压不会超出15

V，可以先用最大测量值为15

V的量程。如果测得的电压不超过3

V，为提高读教的准确性，可以改用最大测量值为3

V的量程。电压的测量

实验探究1.

电压表的连接第一，电压表应该跟被测用电器串联还是并联？第二，电压表标有“一”号的接线柱应该连接在什么位置？另一个接线柱应该连接在什么位置？电压的测量

实验探究1.

电压表的连接第三，什么情况下使用标有“3”字样的接线柱，什么情况下使用标有“15”字样的接线柱？在预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表，应先选用大量程，还是小量程？电压的测量

实验探究2.

电压表的读数第一，明确所选电压表的量程。例如，0~3V或0~15V。第二，确定电压表的分度值，即表盘的一个小格代表电压的大小（见右图）。例如，电压表的量程是0~3V，表盘上从0到最右端共有30个小格，那么每个小格就代表0.1V。如果电压表的量程是0~15V，每个小格代表多少伏？电压的测量

实验探究2.

电压表的读数第三，接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能知道电流是多大了。电压的测量

实验探究3.

用电压表测量电压如右图所示，先将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是多少伏；再将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是多少伏。电压表两次读数是否相同？电压的测量

实验结论实验结果表明，电压表两次的示数是相等的，即在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压相等。电压的测量电压表的使用方法：1.电压表应与被测的用电器并联。2.电流要从电压表的“+”接线柱流进电压表，从“-”接线柱流出。3.被测的电压不能超过电压表的量程。对于未知电压的测量，如果预先不知道电压的值，但能判断电压不会超过15V，可以用最大值为15V的量程，如果测出的电压不超过3V，为了提高读数的准确性，可以用3V的量程进行测量。知识点

知识点认识电压：常见的电压值：知识点电压表1.

构造及用途：电压表是测量电压的一种仪器，常用电压表——伏特表符号为Ⓥ。电压表由三个接线柱（一个负接线柱，两个正接线柱）、指针和刻度盘等组成。如右图所示为实验室常用电压表，其中“V”表示电压表，也表示所测电压的单位是伏特；“-”表示负接线柱，接电源负极，“3”“15”表示两种量程，分别为0到3伏和0到15伏。知识点2.

使用规则（1）电压表要并联在被测电路的两端。（2）电压表必须使电流从电压表的“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出。（3）被测电压不要超过（事先不能估测出电压大小，用试触法）电压表的量程。（4）电压表可以直接连到电源的正、负极上，测出的示数是电源的电压。（5）电压表在使用前必须调零。3.读数（1）看接线柱，确定量程。（2）看刻度，确定每一小格代表多大电压。（3）看指针位置，确定当前电压值。课堂练习例题1：如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池用电压表来测量它的电压，下列步骤中正确的是（

）。知识点：电压表的使用方法CA.③②①

B.①②⑤

C.③④②

D.

无法测量课堂练习【解析】由于一节干电池的电压为1.5

V，所以选择电压表的量程为3

V，把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触，在刻度盘上读出电压值。课堂练习例题2：下列说法中不正确的是（

）。知识点：电压形成的理解AA.自由电子定向移动的方向可能是电流方向B.电路两端有电压，电路中可能没有电流C.大量电荷的定向移动形成电流D.电压是形成电流的原因课堂练习【解析】电子带负电荷，定向移动的方向和电流方向相反，故选项A错误，符合题意；电路两端有电压，电路中可以没有电流，只有当通路的时候才会有电流，故选项B正确，不符合题意；电流是大量正电荷的定向移动形成的，选项C正确，不符合题意；电压是形成电流的原因，这也是电压的作用，故选项D正确，不符合题意。实战演练例1：下列关于电压、电流和电源的说法中，正确的是（

）。BA.有电源就一定有电压和电流B.有电流则同时有电源和电压C.有电压则同时有电源和电流D.以上说法都不对实战演练【解析】在有电源的情况下，如果电路是开路，则有电压，无电流，故选项A错误；有电流时电路肯定为通路，而电压是电流形成的原因，所以必有电压，而电压又是电源提供的，即还一定有电源，所以有电流一定有电压和电源，故选项B正确；有电压一定有电源，但只在通路的