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文档简介
整理与复习两、三位数除以两位数整理与复习复习导入除法的口算。整十数、几百几十的数除以整十数。两三位数除以两位数这部分知识中,我们学习了哪些内容?除法的估算。笔算除法。商不变的规律。复习导入除法的口算。整十数、几百几十的数除以整十数。两三位数知识梳理1.三位数除以两位数的除法法则从被除数的高位除起,先用被除数的前两位去除,如果它比除数小,不够除,再用前三位去除。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。每求出一位商,余下的余数必须比除数小。知识梳理1.三位数除以两位数的除法法则从被除数的高位除起,在计算三位数除以两位数的笔算时,可以用“四舍五入”的方法把除数看作与它接近的整十数来试商。在试商的过程中还要根据情况不断地调整商的大小。在计算三位数除以两位数的笔算时,可以用“四舍五入”的方法把除计算下面各题。768÷32=476÷18=762382461284210478162631668088241126……8计算下面各题。768÷32=476÷18=7623824612.三位数除以两位数商的位数三位数除以两位数时,被除数的前两位比除数小,不够除,商是一位数。被除数的前两位比除数大或等于除数,够除,商是两位数。2.三位数除以两位数商的位数三位数除以两位数时,被除数的前选一选。三位数除以两位数,商是()。A.无法判断B.两位数C.一位数或两位数C选一选。三位数除以两位数,商是()。C3.商不变的规律被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也要随着乘或除以这个相同的数。3.商不变的规律被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除除法算式a÷b=9……11,如果被除数和除数同时扩大3倍,商是(),余数是()。933商不变余数要变除法算式a÷b=9……11,如果被除数和除数同时扩大3倍,商巩固练习口算下列各题。80÷20=150÷50=630÷70=2×45=92÷2=51÷3=300÷60=560÷8=480÷80=4905394617706巩固练习口算下列各题。80÷20=150÷50=根据第一个算式,直接写得数。800÷4=20064÷8=8800÷40=64÷16=800÷80=64÷32=600÷3=200360÷9=4060÷3=36÷9=6÷3=3600÷9=2010202424400根据第一个算式,直接写得数。800÷4=200192÷30=990÷60=192÷34=990÷62=192÷38=990÷66=算一算,比一比。6……125……225……216……3015……6015被除数不变,除数变大,商变小或商不变,余数变小。192÷30=990÷60=算一算,6……填空。1.545÷78,商是()位数。2.430÷32,商是()位数。3.751÷83,商是()位数。4.65÷47要使商是一位数,里可以填(),要使商是两位数,里可以填()。一二一1,2,3,45,6,7,8,9
填空。1.545÷78,商是()位数。一二一1,2计算下面各题。604÷21=684÷57=6012422418486166875417514241081112128……16计算下面各题。604÷21=684÷57=601242241890÷35=904÷18=8953020719057159081450940550……4125……15890÷35=904÷18=8953020719057159用简便方法计算。770÷30=5600÷400=9800÷320=770302617515225……2056004001416416014980032039620030……200用简便方法计算。770÷30=5600学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?576÷18=32(组)答:可以组成32组。学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少沪宁高速公路全长274千米。这辆汽车从南京出发,沿沪宁高速公路开往上海,已经行驶了49千米,还需要多少小时才能到达上海?每小时行75千米(274-49)÷75=225÷75=3(小时)答:还需要3小时。沪宁高速公路全长274千米。这辆汽车从南京出发,沿沪宁高速公杨柳小学12间教室,每个教室有3个窗户,一共安装了324块玻璃。平均每个窗户安装了多少块玻璃?
324÷12÷3=27÷3=9(块)答:平均每个窗户安装了9块玻璃。杨柳小学12间教室,每个教室有3个窗户,一共安装了324块玻同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习整数四则混合运算、解决问题的策略整理与复习复习导入你能算出180÷[36÷(12+6)]和180÷(36÷12)+6的结果吗?你知道怎样解决下面的问题吗?江老师买2件长袖衫一共用去270元,买3件短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元?复习导入你能算出180÷[36÷(12+6)]你知道怎样解决知识梳理1.整数的四则混合运算对不含括号的混合算式,该怎样计算?在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法,后算加减法。知识梳理1.整数的四则混合运算对不含括号的混合算式,该怎样计对含有小括号的混合算式,该怎样计算?算式里有小括号,先算小括号里面的,小括号里也是先算乘除,后算加减。对含有小括号的混合算式,该怎样计算?算式里有小括号,先算小括对含有中括号的混合算式,该怎样计算?算是里既有小括号,又有中括号,先算小括号里面的,再算中括号里的。也是先算乘除,后算加减。对含有中括号的混合算式,该怎样计算?算是里既有小括号,又有中先要弄清题意,明确已知条件和所求问题。分析数量关系。列出算式,算出答案,还要进行检验和反思。2.解决问题的步骤先要弄清题意,明确已知条件和所求问题。分析数量关系。列出算式可以通过列表、画线段图等方法进行分析。3.解决问题的方法可以从条件想起,也可从问题想起。可以通过列表、画线段图等方法进行分析。3.解决问题的方法可以
绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L说说你觉得列表整理有什么好处?
通过列表整理能很清晰的理清条件和问题,便于我们分析数量关系,探寻解题思路的策略。绿色中小学教育http://www.LSPJ巩固练习(32+48)×(97-57)84-80÷16×12=80×40=3200=84-60=24972÷(720-21×33)125÷[(572+78)÷26]=972÷(720-693)=972÷27=36=125÷[650÷26]=125÷25=5巩固练习(32+48)×(97-57)84-80判断1.120-60×2+8与(120-60)×(2+8)计算结果相同。()2.90-80×90-80=10×10=100()3.四则混合运算中,“先乘除后加减”指:先算乘法,再算除法,然后算加法,最后算减法。()4.在计算“1450÷2×16+9”时,小华说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,因此这题应先算2×16这一步。”()××××判断1.120-60×2+8与(120-60)×(2+8)计选择题1.103乘以38减去26的差,积是()。A.3898B.3888C.12362.98加上42除以14的商,和是()。A.49B.101C.103.甲数是99,比乙数的3倍多15,乙数是()。A.28B.312C.384.从369里减去15的4倍,差是多少?正确的算式()。A.(369-15)×4B.369-15×4C.369×4-15BBAB选择题1.103乘以38减去26的差,积是(今年共收了648筐苹果。一共有6行苹果树,每行12棵。平均每棵苹果树收苹果多少筐?648÷(12×6)=648÷72=9(筐)答:平均每棵苹果树收苹果9筐。一共有多少棵苹果树。今年共收了648筐苹果。一共有6行苹果树,每行12棵。平均每少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间6天。光明小学有13名同学报名参加,共缴纳伙食费936元,平均每人每天的伙食费是多少元?936÷6÷13=156÷13=12(元)答:平均每人每天的伙食费是12元。少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间6天。光明小学有13赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。(1)如果每72颗珍珠串成一条项链,那么赵阿姨剖出的珍珠能穿成多少串项链?432÷72=6(串)答:赵阿姨剖出的珍珠能穿成6串项链。赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。432÷72=6(串)赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?432÷12×261只河蚌里剖出的珍珠数=36×26=936(颗)答:赵阿姨从26只河蚌里能剖出936颗珍珠。赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。432÷12×261只同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人。队形变化以后,排成30行,每行有多少人?20×24÷30=480÷30=16(人)答:每行有16人。同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人。队形变化以后茄子17行,每行12棵。番茄15行,每行10棵。请你提出不同的问题并解答。问题:菜园里一共种了多少棵蔬菜?解答:17×12+15×10=204+150=354(棵)答:菜园里一共种了354棵蔬菜。茄子17行,每行12棵。番茄15行,每行10棵。请你提出不同小明、小华和小军买同一种蛋糕,小明买了8块花了72元,小军花了90元,小华买了12块。小华用去多少元?小军买了多少块?(先列表整理,再解答。)小明小军小华8块72元12块?元?块90元小华:72÷8×12=9×12=108(元)小军:90÷(72÷8)
=90÷9=10(块)答:小华用去108元,小军买了10块。小明、小华和小军买同一种蛋糕,小明买了8块花了72元,小军花同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习观察物体、垂线与平行线、升与毫升整理与复习复习导入站在房子的前面,把你看到的图形画下来。那个杯子盛水多,那个杯子盛水少?哪些路是平行的,那些路是垂直的?复习导入站在房子的前面,把你看到的图形画下来。那个杯子盛水多观察物体观察物体时要注意什么?观察物体的面时要注意,正对观察的面,从水平面观察,才能看准是什么形状。
知识梳理观察物体观察物体时要注意什么?观察物体的面时要注意,正对观察从前面、右面和上面观察意见箱,分别看到什么形状?前面右面上面这里所说的前面、右面和上面,都是相对于观察者而言的。
从前面、右面和上面观察意见箱,分别看到什么形状?前面右面上面下面的图形是从哪一面看到的?右面上面前面下面的图形是从哪一面看到的?右面上面前面直线、射线和线段名称图例相同点不同点端点长度直线没有无限长射线一个无限长线段两个有一定的长度直的直线、射线和线段名称图例相同点不同点端点长度直线没有无限长射
角什么样的图形是角?从一个点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角的大小与两边张开的大小有关,与边的长短无关。角什么样的图形是角?从一个点引出的两条射线所组成的图形叫角的分类按照角的大小,可以将角分为:锐角、直角、钝角、平角、周角。小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°而小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角。1周角=2平角=4直角角的分类按照角的大小,可以将角分为:锐角、直角、钝角、平角、认识垂直两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条直线是另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫做垂足。如图:a、b互相垂直,也可以说a垂直于b或b垂直于a,点O是垂足。认识垂直两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条直从直线外一点到这条直线的所有连线中,垂直线段最短。最短这条垂直线段的长度就是点到直线的距离。从直线外一点到这条直线的所有连线中,垂直线段最短。最短这条垂认识平行线在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。如图:直线a、b互相平行。a是b的平行线。认识平行线在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直升和毫升计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,也可以用“L”表示。计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用“ml”表示。1升=1000毫升1L=1000ml升和毫升计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,也可以巩固练习在括号里填“升”或“毫升”。一盒酸奶有250()一瓶花生油有5()一小瓶洗发水有100()毫升升毫升巩固练习在括号里填“升”或“毫升”。一盒酸奶有250(5升=()毫升8000毫升=()升20升=()毫升6000毫升=()升13000毫升=()升3升=()毫升500082000013630005升=()毫升8000毫升=()升5连一连前面右面上面连一连前面右面上把一条线段延长,表示射线;另一条线段延长,表示直线。线段、射线、直线各有什么特点?线段、射线、直线都是直的,线段有2个端点,有长短;射线有1个端点,无限长;直线没有端点,无限长。把一条线段延长,表示射线;另一条线段延长,表示直线。线段、射下面各是什么角?哪几个角的度数可以直接说出来?其余的角你能用量角器量一量吗?钝角直角平角锐角周角90°180°360°量出是150°量出是25°下面各是什么角?哪几个角的度数可以直接说出来?其余的角你能用1.画一个75°的角。2.分别画出已知直线的垂线和平行线。画出的两条直线有什么关系?画出的两条直线互相垂直。1.画一个75°的角。画出的两条直线有什么关系?画出的两条直先画出教学楼到实验楼的最近路线,再画出实验楼到操场的最近距离。操场实验楼教学楼先画出教学楼到实验楼的最近路线,再画出实验楼到操场的最近距离同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习统计与可能性整理与复习复习导入一班同学最喜欢的电视节目统计表数量/人科普类综艺类动画类体育类节目类别02468101214161820复习导入一班同学最喜欢的电视节目统计表数量/人科普类综艺类拿出1枚硬币,抛100次,看看正面朝上的可能性大?还是反面朝上的可能性大?可能摸出那种颜色的球?拿出1枚硬币,抛100次,看看正面朝上的可能性大?还是反面朝知识梳理统计图和统计表统计图和统计表有那些相同点?统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。知识梳理统计图和统计表统计图和统计表有那些相同点?统计表和条统计表和统计图的不同点是什么?统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。条形统计图的优点是什么?条形统计图的优点:能直观、形象的表示数量的多少。统计表和统计图的不同点是什么?统计表用表格呈现数据,条形统计如何制作条形统计图?制作条形统计图时,可以根据数据的大小确定1格代表多少个单位,确定好横轴、纵轴和单位长度。还要注明名称和制作时间。如何制作条形统计图?制作条形统计图时,可以根据数据的大小确定统计有时要分段整理数据,数据分段时,要注意每段之间要“连续”。整理数据要按一定的顺序,做到数据不遗漏、不重复,还要注意检查统计表里的合计数。通常用画“正”字的方法来整理数据。分段整理数据应注意什么?统计有时要分段整理数据,数据分段时,要注意每段之间要“连续”平均数能比较好的反应一组数据的总体情况。说说统计中的平均数?求平均数的方法:1.移多补少。2.先求和再求平均数。平均数=总数量÷总分数。影响平均数的因素:平均数容易受极端数据影响,即一组数据的最大值和最小值。说说统计中的平均数?求平均数的方法:影响平均数的因素:平均数可能性事件发生的可能性有大有小,可能性的大小与数量有关。在总数量中所占数量越多,可能性就越大。所占数量越少,可能性越小。所占数量相等,可能性就相等。可能性事件发生的可能性有大有小,可能性的大小与数量有关。巩固练习转动哪个转盘,指针落在红色区域和蓝色区域的可能性相等?转动哪个转盘,指针落在红色区域的可能性比蓝色区域大?转动第一个转盘,指针落在红色区域和蓝色区域的可能性相等;转动第二个转盘,指针落在红色区域的可能性比蓝色区域大。红色区域和蓝色区域的面积相等。红色区域比蓝色区域的面积大。巩固练习转动哪个转盘,指针落在红色区域和蓝色区域的可能性相等小洪、小军和小芳在同一个口袋里摸球,每次任意摸出1个球,摸后放回,每人摸60次。下面是他们摸球记录。小洪小军小芳摸到红球次数454244摸到黄球次数151816他们从哪个口袋里摸出红球的可能性最大?在第二个口袋里摸出红球的可能性最大。小洪、小军和小芳在同一个口袋里摸球,每次任意摸出1个球,摸后张华记录了四年级一班男同学一周做家务劳动的时间,结果如下表。整理表中数据,填写统计表。编号时间/分编号时间/分编号时间/分编号时间/分1125780131501914528081201410020160395911515752112041351010516130221305115111351790231006170121201813524140张华记录了四年级一班男同学一周做家务劳动的时间,结果如下表。四年级一班男同学一周家务劳动时间统计表时间/分合计75---99100--124125--149150--174数量/人
年月从上面的统计表中,你知道了什么?588324一周做家务劳动时间在150--174分的人数最少,是3人;在100---124分和125---149分的人数最多。在100---124分和125---149分的人数相等。四年级一班男同学一周家务劳动时间统计表时间/分合计75---下面是四年级二班第一小组同学立定跳远的成绩记录。(单位:cm)分别求出男生和女生立定跳远的平均成绩。男生:157154161155149160女生:142138147136142145144男生:(157+154+161+155+149+160)÷6=156(厘米)女生:(142+138+147+136+142+145+144)÷7=142(厘米)答:男生立定跳远的平均成绩是156厘米,女生是142厘米。下面是四年级二班第一小组同学立定跳远的成绩记录。(单位:cm下面是某小组学生2018年6月小学数学毕业考试成绩记录单。(单位:分)编号成绩编号成绩编号成绩19649071002895948803976999921.这些学生的平均成绩是多少?(96+89+97+90+94+99+100+80+92)÷9=837÷9=93(分)答:这些学生的平均成绩是93分。下面是某小组学生2018年6月小学数学毕业考试成绩记录单。(2.成绩最好的学生超过平均分多少分?成绩最低的跟平均分比较呢?编号成绩编号成绩编号成绩1964907100289594880397699992平均成绩93分成绩最好的学生是100分,成绩最低的学生是80分。超过平均分:100-93=7(分)低于平均分:93-80=13(分)答:成绩最好的学生超过平均分7分;成绩最低的学生低于平均分13分。2.成绩最好的学生超过平均分多少分?成绩最低的跟平均分比较呢做一个小正方体,在六个面分别写上数,两人一组各抛20次。下面哪种游戏规则是公平的?1.正方体的三个面写“1”,三个面写“2”。“1”朝上甲赢,“2”朝上乙赢。2.正方体的四个面写“1”,两个面写“2”。“1”朝上甲赢,“2”朝上乙赢。3.正方体的六个面分别写1---6.朝上的数小于3甲赢,否则乙赢。公平不公平不公平做一个小正方体,在六个面分别写上数,两人一组各抛20次。下面李星调查了本班同学最喜爱的一项体育活动,调查结果如下:跳绳溜冰踢足球打乒乓球游泳根据调查结果完成下面的统计表和统计图。某班同学最喜爱的一项体育活动统计表()年()月项目合计跳绳溜冰踢足球打乒乓球游泳人数512104839李星调查了本班同学最喜爱的一项体育活动,调查结果如下:跳绳溜项目合计跳绳溜冰踢足球打乒乓球游泳人数395121048某班同学最喜爱的一项体育活动统计图人数/人
年月跳绳溜冰踢足球打乒乓球游泳5121048项目合计跳绳溜冰踢足球打乒乓球游泳人数395121048某班同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习两、三位数除以两位数整理与复习复习导入除法的口算。整十数、几百几十的数除以整十数。两三位数除以两位数这部分知识中,我们学习了哪些内容?除法的估算。笔算除法。商不变的规律。复习导入除法的口算。整十数、几百几十的数除以整十数。两三位数知识梳理1.三位数除以两位数的除法法则从被除数的高位除起,先用被除数的前两位去除,如果它比除数小,不够除,再用前三位去除。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。每求出一位商,余下的余数必须比除数小。知识梳理1.三位数除以两位数的除法法则从被除数的高位除起,在计算三位数除以两位数的笔算时,可以用“四舍五入”的方法把除数看作与它接近的整十数来试商。在试商的过程中还要根据情况不断地调整商的大小。在计算三位数除以两位数的笔算时,可以用“四舍五入”的方法把除计算下面各题。768÷32=476÷18=762382461284210478162631668088241126……8计算下面各题。768÷32=476÷18=7623824612.三位数除以两位数商的位数三位数除以两位数时,被除数的前两位比除数小,不够除,商是一位数。被除数的前两位比除数大或等于除数,够除,商是两位数。2.三位数除以两位数商的位数三位数除以两位数时,被除数的前选一选。三位数除以两位数,商是()。A.无法判断B.两位数C.一位数或两位数C选一选。三位数除以两位数,商是()。C3.商不变的规律被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也要随着乘或除以这个相同的数。3.商不变的规律被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除除法算式a÷b=9……11,如果被除数和除数同时扩大3倍,商是(),余数是()。933商不变余数要变除法算式a÷b=9……11,如果被除数和除数同时扩大3倍,商巩固练习口算下列各题。80÷20=150÷50=630÷70=2×45=92÷2=51÷3=300÷60=560÷8=480÷80=4905394617706巩固练习口算下列各题。80÷20=150÷50=根据第一个算式,直接写得数。800÷4=20064÷8=8800÷40=64÷16=800÷80=64÷32=600÷3=200360÷9=4060÷3=36÷9=6÷3=3600÷9=2010202424400根据第一个算式,直接写得数。800÷4=200192÷30=990÷60=192÷34=990÷62=192÷38=990÷66=算一算,比一比。6……125……225……216……3015……6015被除数不变,除数变大,商变小或商不变,余数变小。192÷30=990÷60=算一算,6……填空。1.545÷78,商是()位数。2.430÷32,商是()位数。3.751÷83,商是()位数。4.65÷47要使商是一位数,里可以填(),要使商是两位数,里可以填()。一二一1,2,3,45,6,7,8,9
填空。1.545÷78,商是()位数。一二一1,2计算下面各题。604÷21=684÷57=6012422418486166875417514241081112128……16计算下面各题。604÷21=684÷57=601242241890÷35=904÷18=8953020719057159081450940550……4125……15890÷35=904÷18=8953020719057159用简便方法计算。770÷30=5600÷400=9800÷320=770302617515225……2056004001416416014980032039620030……200用简便方法计算。770÷30=5600学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?576÷18=32(组)答:可以组成32组。学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少沪宁高速公路全长274千米。这辆汽车从南京出发,沿沪宁高速公路开往上海,已经行驶了49千米,还需要多少小时才能到达上海?每小时行75千米(274-49)÷75=225÷75=3(小时)答:还需要3小时。沪宁高速公路全长274千米。这辆汽车从南京出发,沿沪宁高速公杨柳小学12间教室,每个教室有3个窗户,一共安装了324块玻璃。平均每个窗户安装了多少块玻璃?
324÷12÷3=27÷3=9(块)答:平均每个窗户安装了9块玻璃。杨柳小学12间教室,每个教室有3个窗户,一共安装了324块玻同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习整数四则混合运算、解决问题的策略整理与复习复习导入你能算出180÷[36÷(12+6)]和180÷(36÷12)+6的结果吗?你知道怎样解决下面的问题吗?江老师买2件长袖衫一共用去270元,买3件短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元?复习导入你能算出180÷[36÷(12+6)]你知道怎样解决知识梳理1.整数的四则混合运算对不含括号的混合算式,该怎样计算?在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算乘除法,后算加减法。知识梳理1.整数的四则混合运算对不含括号的混合算式,该怎样计对含有小括号的混合算式,该怎样计算?算式里有小括号,先算小括号里面的,小括号里也是先算乘除,后算加减。对含有小括号的混合算式,该怎样计算?算式里有小括号,先算小括对含有中括号的混合算式,该怎样计算?算是里既有小括号,又有中括号,先算小括号里面的,再算中括号里的。也是先算乘除,后算加减。对含有中括号的混合算式,该怎样计算?算是里既有小括号,又有中先要弄清题意,明确已知条件和所求问题。分析数量关系。列出算式,算出答案,还要进行检验和反思。2.解决问题的步骤先要弄清题意,明确已知条件和所求问题。分析数量关系。列出算式可以通过列表、画线段图等方法进行分析。3.解决问题的方法可以从条件想起,也可从问题想起。可以通过列表、画线段图等方法进行分析。3.解决问题的方法可以
绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L说说你觉得列表整理有什么好处?
通过列表整理能很清晰的理清条件和问题,便于我们分析数量关系,探寻解题思路的策略。绿色中小学教育http://www.LSPJ巩固练习(32+48)×(97-57)84-80÷16×12=80×40=3200=84-60=24972÷(720-21×33)125÷[(572+78)÷26]=972÷(720-693)=972÷27=36=125÷[650÷26]=125÷25=5巩固练习(32+48)×(97-57)84-80判断1.120-60×2+8与(120-60)×(2+8)计算结果相同。()2.90-80×90-80=10×10=100()3.四则混合运算中,“先乘除后加减”指:先算乘法,再算除法,然后算加法,最后算减法。()4.在计算“1450÷2×16+9”时,小华说:“四则混合运算的顺序是先乘除后加减,因此这题应先算2×16这一步。”()××××判断1.120-60×2+8与(120-60)×(2+8)计选择题1.103乘以38减去26的差,积是()。A.3898B.3888C.12362.98加上42除以14的商,和是()。A.49B.101C.103.甲数是99,比乙数的3倍多15,乙数是()。A.28B.312C.384.从369里减去15的4倍,差是多少?正确的算式()。A.(369-15)×4B.369-15×4C.369×4-15BBAB选择题1.103乘以38减去26的差,积是(今年共收了648筐苹果。一共有6行苹果树,每行12棵。平均每棵苹果树收苹果多少筐?648÷(12×6)=648÷72=9(筐)答:平均每棵苹果树收苹果9筐。一共有多少棵苹果树。今年共收了648筐苹果。一共有6行苹果树,每行12棵。平均每少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间6天。光明小学有13名同学报名参加,共缴纳伙食费936元,平均每人每天的伙食费是多少元?936÷6÷13=156÷13=12(元)答:平均每人每天的伙食费是12元。少年宫举办“我们爱科学”夏令营活动,时间6天。光明小学有13赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。(1)如果每72颗珍珠串成一条项链,那么赵阿姨剖出的珍珠能穿成多少串项链?432÷72=6(串)答:赵阿姨剖出的珍珠能穿成6串项链。赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。432÷72=6(串)赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。(2)照这样计算,赵阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?432÷12×261只河蚌里剖出的珍珠数=36×26=936(颗)答:赵阿姨从26只河蚌里能剖出936颗珍珠。赵阿姨从12只河蚌里剖出432颗珍珠。432÷12×261只同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人。队形变化以后,排成30行,每行有多少人?20×24÷30=480÷30=16(人)答:每行有16人。同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人。队形变化以后茄子17行,每行12棵。番茄15行,每行10棵。请你提出不同的问题并解答。问题:菜园里一共种了多少棵蔬菜?解答:17×12+15×10=204+150=354(棵)答:菜园里一共种了354棵蔬菜。茄子17行,每行12棵。番茄15行,每行10棵。请你提出不同小明、小华和小军买同一种蛋糕,小明买了8块花了72元,小军花了90元,小华买了12块。小华用去多少元?小军买了多少块?(先列表整理,再解答。)小明小军小华8块72元12块?元?块90元小华:72÷8×12=9×12=108(元)小军:90÷(72÷8)
=90÷9=10(块)答:小华用去108元,小军买了10块。小明、小华和小军买同一种蛋糕,小明买了8块花了72元,小军花同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习观察物体、垂线与平行线、升与毫升整理与复习复习导入站在房子的前面,把你看到的图形画下来。那个杯子盛水多,那个杯子盛水少?哪些路是平行的,那些路是垂直的?复习导入站在房子的前面,把你看到的图形画下来。那个杯子盛水多观察物体观察物体时要注意什么?观察物体的面时要注意,正对观察的面,从水平面观察,才能看准是什么形状。
知识梳理观察物体观察物体时要注意什么?观察物体的面时要注意,正对观察从前面、右面和上面观察意见箱,分别看到什么形状?前面右面上面这里所说的前面、右面和上面,都是相对于观察者而言的。
从前面、右面和上面观察意见箱,分别看到什么形状?前面右面上面下面的图形是从哪一面看到的?右面上面前面下面的图形是从哪一面看到的?右面上面前面直线、射线和线段名称图例相同点不同点端点长度直线没有无限长射线一个无限长线段两个有一定的长度直的直线、射线和线段名称图例相同点不同点端点长度直线没有无限长射
角什么样的图形是角?从一个点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角的大小与两边张开的大小有关,与边的长短无关。角什么样的图形是角?从一个点引出的两条射线所组成的图形叫角的分类按照角的大小,可以将角分为:锐角、直角、钝角、平角、周角。小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°而小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角。1周角=2平角=4直角角的分类按照角的大小,可以将角分为:锐角、直角、钝角、平角、认识垂直两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条直线是另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫做垂足。如图:a、b互相垂直,也可以说a垂直于b或b垂直于a,点O是垂足。认识垂直两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条直从直线外一点到这条直线的所有连线中,垂直线段最短。最短这条垂直线段的长度就是点到直线的距离。从直线外一点到这条直线的所有连线中,垂直线段最短。最短这条垂认识平行线在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。如图:直线a、b互相平行。a是b的平行线。认识平行线在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直升和毫升计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,也可以用“L”表示。计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用“ml”表示。1升=1000毫升1L=1000ml升和毫升计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,也可以巩固练习在括号里填“升”或“毫升”。一盒酸奶有250()一瓶花生油有5()一小瓶洗发水有100()毫升升毫升巩固练习在括号里填“升”或“毫升”。一盒酸奶有250(5升=()毫升8000毫升=()升20升=()毫升6000毫升=()升13000毫升=()升3升=()毫升500082000013630005升=()毫升8000毫升=()升5连一连前面右面上面连一连前面右面上把一条线段延长,表示射线;另一条线段延长,表示直线。线段、射线、直线各有什么特点?线段、射线、直线都是直的,线段有2个端点,有长短;射线有1个端点,无限长;直线没有端点,无限长。把一条线段延长,表示射线;另一条线段延长,表示直线。线段、射下面各是什么角?哪几个角的度数可以直接说出来?其余的角你能用量角器量一量吗?钝角直角平角锐角周角90°180°360°量出是150°量出是25°下面各是什么角?哪几个角的度数可以直接说出来?其余的角你能用1.画一个75°的角。2.分别画出已知直线的垂线和平行线。画出的两条直线有什么关系?画出的两条直线互相垂直。1.画一个75°的角。画出的两条直线有什么关系?画出的两条直先画出教学楼到实验楼的最近路线,再画出实验楼到操场的最近距离。操场实验楼教学楼先画出教学楼到实验楼的最近路线,再画出实验楼到操场的最近距离同学们,下课了!同学们,下课了!整理与复习统计与可能性整理与复习复习导入一班同学最喜欢的电视节目统计表数量/人科普类综艺类动画类体育类节目类别02468101214161820复习导入一班同学最喜欢的电视节目统计表数量/人科普类综艺类拿出1枚硬币,抛100次,看看正面朝上的可能性大?还是反面朝上的可能性大?可能摸出那种颜色的球?拿出1枚硬币,抛100次,看看正面朝上的可能性大?还是反面朝知识梳理统计图和统计表统计图和统计表有那些相同点?统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。知识梳理统计图和统计表统计图和统计表有那些相同点?统计表和条统计表和统计图的不同点是什么?统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。条形统计图的优点是什么?条形统计图的优点:能直观、形象的表示数量的多少。统计表和统计图的不同点是什么?统计表用表格呈现数据,条形统计如何制作条形统计图?制作条形统计图时,可以根据数据的大小确定1格代表多少个单位,确定好横轴、纵轴和单位长度。还要注明名称和制作时间。如何制作条形统计图?制作条形统计图时,可以根据数据的大小确定统计有时要分段整理数据,数据分段时,要注意每段之间要“连续”。整理数据要按一定的顺序,做到数据不遗漏、不重复,还要注意检查统计表里的合计数。通常用画“正”字的方法来整理数据。分段整理数据应注意什么?统计有时要分段整理数据,数据分段时,要注意每段之间要“连续”平均数能比较好的反应一组数据的总体情况。说说统计中的平均数?求平均数的方法:1.移多补少。2.先求和再求平均数。平均数=总数量÷总分数。影响平均数的因素:平均数容易受极端数据影响,即一组数据的最大值和最小值。说说统计中的平均数?求平均数的方法:影响平均数的因素:平均数可能性事件发生的可能性有大有小,可能性的大小与数量有关。在总数量中所占数量越多,可能性就越大。所占数量越少,可能性越小。所占数量相等,可能性就相等。可能性事件发生的可能性有大有小,可能性的大小与数量有关。巩固练习转动哪个转盘,指针落在红色区域和蓝色区域的可能性相等?转动哪个转盘,指针落在红色区域的可能性比蓝色区域大?转动第一个转盘,指针落在红色区域和蓝色区域的可能性相等;转动第二个转盘,指针落在红色区域
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