八年级语文上册《望岳》教学课件 苏教版

学习目标1.讲评阅读题，提升学生的阅读能力。2.讲解《望岳》，培养学生学习古诗的能力。学习目标1下面的诗句是在写谁的呢?民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。请同学们猜想下面的诗句是在写谁的呢?请同学们猜想2望岳

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杜甫（736年）作者简介写作背景品味鉴赏诗歌朗诵拓展延伸作业布置望岳

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杜甫（736年）望岳

3杜甫（712－770），字子美，祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。20岁开始为时十年以上的壮游，35岁到长安应试，落第后居长安十年。安史乱起，携家逃难。后投奔唐肃宗，被任命为左拾遗。长安收复后，他因直言敢谏触怒肃宗，被贬为华州司功参军。不久，关内大旱，他弃官携家西去，千辛万苦跋涉到成都，靠朋友帮助，在城西浣花溪畔建成一座草堂。后来，友人严武镇蜀，保荐他当了检校工部员外郎，这就是后人称他“杜工部”的由来，后因成都战乱，杜甫又迁至夔州，过着贫穷的生活。最后病逝于湘水的一条破船上。杜甫（712－770），字子美，祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。4

字子美，自称少陵野老，后人称杜少陵。是我国文学史上伟大的现实主义诗人.

他的诗深刻的反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向.他的诗激荡着热爱祖国,热爱人民的炽热情感和不惜牺牲自己的崇高精神,因此他的诗歌被公认为“诗史”，他本人也被称为“诗圣”。杜甫（712年—770年）字子美，自称少陵野老，后人称杜少陵。是我国文学史上伟大的5写作背景

这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735），这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到兖州（今属山东省）去省亲──其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。写作背景这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735）6八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版7望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.杜甫望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了.杜甫8泰山

泰山，又称岱山，岱宗，是我国五岳中的东岳，位居五岳之首，在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出，是古今游人最感兴趣的事。

无论是帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而小天下”传为佳话，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，成千古绝唱。历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。

泰山泰山，又称岱山，岱宗，是我国五9岱宗

夫如何,齐鲁青

未了.

泰山到底怎么样?在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。未尽,未完.岱宗夫如何,齐鲁青未了.泰山到底怎么10岱宗夫如何?齐鲁青未了。

首联中作者是站在哪个角度“望岳”的呢？突出泰山什么特点？

《望岳》

——杜甫（736年）

写远望所见。借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。岱宗夫如何?齐鲁青未了。首联中作者是站在11造化

钟神秀,阴阳

割

昏晓.

大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山,山南山北的天色被分割成一明一暗两部分。

集中,聚集

划分,剖分

造化钟神秀,阴阳割昏晓.大自然把神12造化钟神秀，阴阳割昏晓。

是近望所见。上句写泰山的秀美，用的是虚笔。为什么要用虚笔？因为泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大，这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面，山南先得日光，故易晓；山北日光不到，在晓犹昏。这两句写泰山的神奇秀丽和雄伟高大的形象。《望岳》

——杜甫（736年）

颔联中作者的观察角度有何变化？突出泰山什么特点？造化钟神秀，阴阳割昏晓。是近望所见。上句写泰山13荡胸生曾云,决眦入归鸟.

山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底.裂开眼角睁大眼睛荡胸生曾云,决眦入归鸟.山中升起层层云气14荡胸生层云，决眦入归鸟。

写的是实景，乃细望所见。泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节，表达了心情的激荡和眼界的空阔。《望岳》

——杜甫（736年）

颈联表现了诗人什么样的感情?表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱之情.荡胸生层云，决眦入归鸟。写的是实景，乃细望所15会当

凌

绝顶,一览众山小.

我一定要登上泰山的最高峰,一并俯视群山的矮小.应当，一定要都，全登上最高峰会当凌绝顶,一览众山小.

我一定要登上16会当凌绝顶，一览众山小。

这是化用“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。《望岳》

——杜甫（736年）

尾联有什么深刻的含义?充分表现了诗人不怕困难,敢攀顶峰,俯视一切的雄心和气概，以及要攀登人生顶峰的凌云壮志。会当凌绝顶，一览众山小。这是化用“孔子登东山而17《望岳》

——杜甫（736年）

你认为诗人有没有登上泰山之顶？有何依据？标题中的“望”“会当”《望岳》你认为诗人有没有登上泰山之顶18小结:

全诗围绕“

”字,距离由

而

,时间由

到

,由望岳到

将来登岳的情景.

诗人热情地赞美了泰山

的气势和

的景色，表达对祖国大好河山的热爱之情，也透露了诗人早年的远大抱负。这首诗也告诉我们，一个人要有不怕困难勇于吃苦的精神，要有敢于攀登人生顶峰的雄心壮志，要有藐视一切的英雄气概。小结:全诗围绕“”字19八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版20八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版21八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版22八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版23八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版24有关“泰山”的诗句登东山而小鲁，登泰山而小天下。

——孔子岱宗何崔嵬，群山无与比。

——元·贾鲁峨峨东岳高，秀极冲青天。——晋·谢道韫泰山一何高，迢迢造天庭。

——晋·陆机有关“泰山”的诗句登东山而小鲁，岱宗何崔嵬，峨峨东岳高，泰山25与“泰山”有关的成语、俗语人心齐,泰山移有眼不识泰山重如泰山老泰山泰山北斗一叶幛目，不见泰山泰山压顶不弯腰泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。

人心齐,泰山移有眼不识泰山重如泰山老泰山泰山北斗一叶障目，不见泰山泰山压顶不弯腰泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。与“泰山”有关的成语、俗语人心齐,泰山移人心齐,泰山移26

1.对这首诗理解不恰当的是（）A、“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫--“岱宗夫”。B、“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得时分有情。C、“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出泰山遮天蔽日的形象。D、“阴阳割昏晓”中“割”字写出了泰山的高大，突出了泰山遮天蔽日的形象。A1.对这首诗理解不恰当的是（）A、“岱宗夫27对《望岳》赏析有误的一项是：（）

A.诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B.诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高俊，用笔不凡。C.第三句话中的"造化"是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D.全是格调高亢，尤其是七.八两句，表现了诗人勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。C对《望岳》赏析有误的一项是：（）A.诗人由实望泰28

1.望岳中写泰山之大，连绵不断的诗句是：

岱宗夫如何？齐鲁青未了。1.望岳中写泰山之大，连绵不断的诗句是：岱宗夫如何？齐鲁29

2.表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句造化钟神秀，阴阳割昏晓”2.表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句造化钟神秀，阴30作业布置一、背诵默写全诗；二、熟记本诗四大考点；三、预习本课其余两首诗歌。作业布置一、背诵默写全诗；311、析字词：造化钟神秀,阴阳割昏晓。

“钟”是聚集的意思，赋予大自然以人的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的壮丽。

割”写高大的泰山切断山南山北的阳光，形成两种不同的自然景观，突出了泰山雄伟高大、遮天蔽日的形象。1、析字词：造化钟神秀,阴阳割昏晓。322、绘美景：荡胸曾层云,决眦入归鸟。望着山中冉冉升起的云霞，我心胸荡漾，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。2、绘美景：荡胸曾层云,决眦入归鸟。333、赏名句：造化钟神秀,阴阳割昏晓。这两句诗运用拟人的修辞手法，描绘出泰山的神奇秀丽和雄伟高大的形象。4、赏名句：会当凌绝顶，一览众山小。

我一定要登上泰山的最高峰，一并俯视群山的矮小。直抒胸臆，表现不怕困难，敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气魄，以及要攀登人生顶峰的凌云壮志。3、赏名句：造化钟神秀,阴阳割昏晓。345、悟感情：

这首诗热情赞美泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达对祖国大好河山的热爱之情，透露了诗人早年的远大抱负。5、悟感情：35春望唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白首搔更短，浑欲不胜簪。春望36学习目标1.讲评阅读题，提升学生的阅读能力。2.讲解《望岳》，培养学生学习古诗的能力。学习目标37下面的诗句是在写谁的呢?民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。请同学们猜想下面的诗句是在写谁的呢?请同学们猜想38望岳

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杜甫（736年）作者简介写作背景品味鉴赏诗歌朗诵拓展延伸作业布置望岳

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杜甫（736年）望岳

39杜甫（712－770），字子美，祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。20岁开始为时十年以上的壮游，35岁到长安应试，落第后居长安十年。安史乱起，携家逃难。后投奔唐肃宗，被任命为左拾遗。长安收复后，他因直言敢谏触怒肃宗，被贬为华州司功参军。不久，关内大旱，他弃官携家西去，千辛万苦跋涉到成都，靠朋友帮助，在城西浣花溪畔建成一座草堂。后来，友人严武镇蜀，保荐他当了检校工部员外郎，这就是后人称他“杜工部”的由来，后因成都战乱，杜甫又迁至夔州，过着贫穷的生活。最后病逝于湘水的一条破船上。杜甫（712－770），字子美，祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。40

字子美，自称少陵野老，后人称杜少陵。是我国文学史上伟大的现实主义诗人.

他的诗深刻的反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向.他的诗激荡着热爱祖国,热爱人民的炽热情感和不惜牺牲自己的崇高精神,因此他的诗歌被公认为“诗史”，他本人也被称为“诗圣”。杜甫（712年—770年）字子美，自称少陵野老，后人称杜少陵。是我国文学史上伟大的41写作背景

这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735），这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到兖州（今属山东省）去省亲──其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。写作背景这首诗写于唐玄宗开元二十三年（735）42八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版43望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.杜甫望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了.杜甫44泰山

泰山，又称岱山，岱宗，是我国五岳中的东岳，位居五岳之首，在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出，是古今游人最感兴趣的事。

无论是帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而小天下”传为佳话，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，成千古绝唱。历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。

泰山泰山，又称岱山，岱宗，是我国五45岱宗

夫如何,齐鲁青

未了.

泰山到底怎么样?在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。未尽,未完.岱宗夫如何,齐鲁青未了.泰山到底怎么46岱宗夫如何?齐鲁青未了。

首联中作者是站在哪个角度“望岳”的呢？突出泰山什么特点？

《望岳》

——杜甫（736年）

写远望所见。借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。岱宗夫如何?齐鲁青未了。首联中作者是站在47造化

钟神秀,阴阳

割

昏晓.

大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山,山南山北的天色被分割成一明一暗两部分。

集中,聚集

划分,剖分

造化钟神秀,阴阳割昏晓.大自然把神48造化钟神秀，阴阳割昏晓。

是近望所见。上句写泰山的秀美，用的是虚笔。为什么要用虚笔？因为泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大，这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面，山南先得日光，故易晓；山北日光不到，在晓犹昏。这两句写泰山的神奇秀丽和雄伟高大的形象。《望岳》

——杜甫（736年）

颔联中作者的观察角度有何变化？突出泰山什么特点？造化钟神秀，阴阳割昏晓。是近望所见。上句写泰山49荡胸生曾云,决眦入归鸟.

山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底.裂开眼角睁大眼睛荡胸生曾云,决眦入归鸟.山中升起层层云气50荡胸生层云，决眦入归鸟。

写的是实景，乃细望所见。泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节，表达了心情的激荡和眼界的空阔。《望岳》

——杜甫（736年）

颈联表现了诗人什么样的感情?表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱之情.荡胸生层云，决眦入归鸟。写的是实景，乃细望所51会当

凌

绝顶,一览众山小.

我一定要登上泰山的最高峰,一并俯视群山的矮小.应当，一定要都，全登上最高峰会当凌绝顶,一览众山小.

我一定要登上52会当凌绝顶，一览众山小。

这是化用“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。《望岳》

——杜甫（736年）

尾联有什么深刻的含义?充分表现了诗人不怕困难,敢攀顶峰,俯视一切的雄心和气概，以及要攀登人生顶峰的凌云壮志。会当凌绝顶，一览众山小。这是化用“孔子登东山而53《望岳》

——杜甫（736年）

你认为诗人有没有登上泰山之顶？有何依据？标题中的“望”“会当”《望岳》你认为诗人有没有登上泰山之顶54小结:

全诗围绕“

”字,距离由

而

,时间由

到

,由望岳到

将来登岳的情景.

诗人热情地赞美了泰山

的气势和

的景色，表达对祖国大好河山的热爱之情，也透露了诗人早年的远大抱负。这首诗也告诉我们，一个人要有不怕困难勇于吃苦的精神，要有敢于攀登人生顶峰的雄心壮志，要有藐视一切的英雄气概。小结:全诗围绕“”字55八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版56八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版57八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版58八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版59八年级语文上册《望岳》教学课件苏教版60有关“泰山”的诗句登东山而小鲁，登泰山而小天下。

——孔子岱宗何崔嵬，群山无与比。

——元·贾鲁峨峨东岳高，秀极冲青天。——晋·谢道韫泰山一何高，迢迢造天庭。

——晋·陆机有关“泰山”的诗句登东山而小鲁，岱宗何崔嵬，峨峨东岳高，泰山61与“泰山”有关的成语、俗语人心齐,泰山移有眼不识泰山重如泰山老泰山泰山北斗一叶幛目，不见泰山泰山压顶不弯腰泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。

人心齐,泰山移有眼不识泰山重如泰山老泰山泰山北斗一叶障目，不见泰山泰山压顶不弯腰泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。与“泰山”有关的成语、俗语人心齐,泰山移人心齐,泰山移62

1.对这首诗理解不恰当的是（）A、“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫--“岱宗夫”。B、“造化钟神秀”句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚集”的意思，一个“钟”字将大自然写得时分有情。C、“齐鲁青未了”句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托出泰山之高，别出心裁地写出泰山