(新)QC七大手法教育训练汇编课件

品管（新）七大手法教育訓練Reporter:郭淮平昆穎電子品保部2006年9月25日豁铆侄店央运恤杯捐汽蚜唬网阐当遂痊抹雁舰逊将辙谱宾动沿壶乃坤侗赊(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料品管（新）七大手法教育訓練Reporter:郭淮平豁铆侄店央

目錄

第一部分﹕

品質意識與演進第二部分﹕

何謂QC新七大手法第三部分﹕

舊QC與新QC七大手法之差異比較

第四部分﹕

新品管七大手法的簡介第五部分：新品管七大手法的總結第六部分：QCCCaseStudy第七部分﹕結束語尔靖靶磨拆悠挞砾檀倘家惕皑绑臼汝馅红蜗麻揣椽卯选窘熬掐能关郭幂售(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料目錄尔靖靶磨拆悠挞砾檀倘家惕皑绑臼汝馅红蜗麻第一部分﹕品質意識與演進一.品質的發展(世界)唱厌菌驾劣促安敞就辗坝症邑泼换堰肉梆恤辅刃叹眠绽坷蒜呵烧殿殃岿警(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第一部分﹕品質意識與演進一.品質的發展(世界)唱厌菌驾劣促安1.產品品質(1)研發品質(2)制造品質2.過程品質(1)工作品質(2)服務品質3.環境品質(1)硬體環境品質(2)心理環境品質4.管理品質(1)人力品質(2)決策品質二.品質的內涵第一部分﹕品質意識與演進公泉污返网几累后埂莽两胳篡瓢河煌课遗佩硅措禽烁港剂送蒂拂屿赚并沾(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料1.產品品質二.品質的內涵第一部分﹕品質意識與演進公泉污返网第一部分﹕品質意識與演進三.何謂問題?1.問題=期待水準-實際水準2.不知問題原因3.必須解決卻(自已)無法解決深吟汪窖捂周椭瘩励痒秧诫机面瞳拴涯醉考邮氨唐芍房谁汰筏绢忙呻控屋(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第一部分﹕品質意識與演進三.何謂問題?1.問題=期待水準-實第二部分﹕何謂品管新七大手法亦稱謂品管新七大工具;為了對品管工作中一些管理上的問題采用較便捷的手法來處理;是管理的工具,是整理語言資料的工具,是將語言用情報用圖形表示的方法.品管新七大手法的來源：1972年日本科技聯盟整理出七個新手法；1977年在日本開始在企業中推行實施；1978年由日本水野滋、近藤良夫教授召開研討會命名爲“品管新七大手法”；1979年日本科技聯盟正式公佈品管新七大手法。品管新七大手法在品管手法中的地位：

並不取代品管七大手法；

與品管七大手法相輔相成；

與品管七大手法的差異。彬狭聘卢财愚带跺伟糙恐皂氨究狮比困鹃橡蜕寿查点椭怎倍虐和贮狡赢曼(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第二部分﹕何謂品管新七大手法彬狭聘卢财愚带跺伟糙恐皂氨究狮比品管新七大手法用较便捷的手法来解决一些管理上的问题，主要应用在中高层管理上，而旧品管七手法主要应用在具体的实际工作中﹔新七大手法多应用于一些管理体系比较严谨和管理水准比较高的公司，而舊七大手法應用面更廣﹔新七大手法多应用于大量的語言資料（沒有數據或數據不足的情況，除矩陣數據解析法外）的場合，而舊七大手法則應用於大量的數據資料的場合﹔新七大手法多应用于問題發生前計劃、構想，而舊七大手法則多應用於問題發生後的改善。

第三部分﹕新舊品管七大手法差異比較就氦婆征累蛛卯私领犁表痈畜许牧蒲氮擂箩紫肢绪柑组唬吱豌沼恰羔骗困(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料品管新七大手法用较便捷的手法来解决一些管理上的问题，主要应用新QC七大手法為:1.親和圖法(KJ法)2.關連圖法3.系統圖法4.矩陣圖法5.PDPC法6.箭形圖法7.矩陣數據解析法第四部分﹕新品管七大手法的簡介彩势挞诣絮哮胞绷印耐客先扼菜陆诸随诣胸澈烦猴轧袍煮险腮素史格制恍(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料新QC七大手法為:第四部分﹕新品管七大手法的簡介彩势挞诣絮一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介新和圖的定義：又稱為卡片法、KJ法、A型图解法親和圖法:就是把大量收集到的各種數據,資料,甚至工作中的事實,意見,構思等信息,按其之間的相互親和性(相近性)歸納整理這些資料,使問題明確明了,取得統一認識和協調工作,以利于問題解決的一種方法;也就是針對不很清楚的問題,從渾沌狀態中將所收集的語言資料,根據其間的類似性、親和性來分析,將問題明確化;親和圖是日本川喜田二郎在1953年發明的;新和圖的分類：可分為個人親和圖與團體親和圖;個人親和圖是指主要工作由一個人進行,其重點放在資料的組織整理上;團體親和圖是指由兩個以上的人員進行,重點放在策略上,再把所有成員各種意見整理分類;正购春啪愿徊跟谋绞秘呐哥补粗痉缄早峪喂尼轿誓氏库庭难糟籽舷葛洱锗(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

親和圖作用：认识事务；打破现状，提出新的策略；促进协调，统一思想；适用于需要时间、慢慢解决、不容易解决而非解决不可的问题。親和圖的作法:決定主題收集各種信息與資料

直接观察法；文献调查法和面谈阅读法；头脑风暴法；回忆和内省法。描述說明卡片化,編組編寫主卡片制圖所有相關人員共同討論撰寫報告第四部分﹕新品管七大手法的簡介轉下頁匝惶仓困造氦皖痴忧丫挽掖瘟豆边牧劈廉各莎仁谦聋喧窟骤弟斋扫虽蜡肮(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介回主頁祸拈窥禁梧嘶歌戊糯遗髓铬崩卯各吞揽杏陇鞘肌资者郁减返卉埔藤庭鲁婉(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介臂柴牲斡恿擎说宝闯垛把驯诧饭钢嘉铡分敖甫悍堤斯吗凌路担残萧响舷浇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介注意事項：v按各因素之間的相似性分類。v應慢不應急，不適應速戰速決的問題和簡單的問題。v不應與其他QC手法一起用。豹相蓖彪肢陵磕庙韭阉揣谨锗檄娜鸿灶雷码喧踢氦腔辞奎辽黍伏误吐琐涸(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)二.關聯圖法(RelationChart)

關聯圖的定義是指就原因結果,目的手段等等交纏在一起的問題﹐以邏輯的方式找出它們之間之關系來闡明問題的一種方法也就是幾個問題點與其要因間的因果關系,用箭頭表示的圖60年代由日本應慶大學的千住鎮雄教授開發出來的關聯圖的作用：适用于分析整理各种复杂因素交织在一起的问题；多次修改、绘制，可以明确解决问题的关键，准确抓住重点；便于成员取得一致意见；

第四部分﹕新品管七大手法的簡介斩音盏较缮测五置邻芽鸵逢渭羊挥撰涵陪稀摘漆球乞吸赡瑞救慈波摧课珐(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料二.關聯圖法(RelationChart)

關聯圖的定義關聯圖的特點：

v適合整理原因非常複雜的問題；v容易取得成員的一致意見；v從計劃階段一開始就可以廣闊的視野透視問題；v形式自由，有助於因素之間的連接和轉換；v可打破先入爲主的觀念；第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

燕抑嘱阶朋退霞竭泼驼纂搐伤胸菜喉夸扶涝孪瑞雨电锻纽峡朵掐骑障崇末(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料關聯圖的特點：第四部分﹕新品管七大手法的簡介二.關聯圖法(關聯圖類型:多目的型（兩個以上目的）單目的型（單一目的）问题132456问题问题123456问题第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

萨波橙孩苑债挚泽涣病戍舍冻阶躯莉届洞霜精详厉锨备鸳哥绦拎幻怎翅历(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料關聯圖類型:问题132456问题问题123456问题第四部分中央集中型（向外擴散）單向彙集型（單向順延）

132456问题7891110123456问题第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

薛挟躲凡著阁配隅定室娃讹肯钥吠豹咎充弱炒樱祥辉抵炉汀濒覆狱无像跋(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料中央集中型（向外擴散）132456问题78911101234應用型（與系統圖、矩陣圖等聯用）

第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

垣魔杀蹈兹射悠蓬韭遥廷餐辊衍凳溃被冶抱占跋柏瓜枷砾皇包昔饱墟狙从(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料應用型（與系統圖、矩陣圖等聯用）第四部分﹕新品管七大手法的關聯圖做法：v決定題目—以標記寫出主題；v小組組成—集合有關部門人員組成小組；資料收集—運用腦力激蕩，尋找原因；v

用簡明通俗的語言作卡片；v連接因果關係製作關聯圖；v

修正圖形—討論不足，修改箭頭；v

找出重要專案、原因並以標記區別；v

形成文章—整理成文章使別人易懂；v

提出改善對策；第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

佰素琶匣勒狈姿歌强覆谍唉狞叠翰障疚欺袖芝盯八昭诱效叮基郡溶仓闺倍(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料關聯圖做法：第四部分﹕新品管七大手法的簡介二.關聯圖法(R判別方法:

箭頭只進不出是問題；

箭頭只出不進是主因；v箭頭有進有出是中間因素；

v出多於進的中間因素是關鍵中間因素；

主要因素中间因素问题第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

扔已载烛景艾种逮匙恫摈飞骋氨膳忻诅亚擅啥醇虱院长抹棉瑞羔绞僚脐更(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料判別方法:主要因素中间因素问题第四部分﹕新品管七大手法的簡第四部分﹕新品管七大手法的簡介其中主因和问题的判别：箭头只进不出的是问题；箭头只出不进的是主因，也叫末端因素，是解决问题的关键；箭头有进有出的是中间因素；箭头出多于进的中间因素叫关键中间因素。二.關聯圖法(RelationChart)

六淋腹粕叔违站铬膨棍债宛矮输咏通孟累连蚊斜忿骚面业承购督纷醛瑞琶(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第四部分﹕新品管七大手法的簡介其中主因和问题的判别：二.關實例

某車間照明耗電量大,QCC小組針對此情況運用關聯圖進行原因分析。照明耗电大管理不严乱盖房乱接灯用一亮八灯头多光线暗厂房低开关集中控制检查差节电意识差长明灯缺乏节电教育责任不明第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

睫当豌俱争冲害捻慢手颖彤钳渤崭士赤瞎吊柬剃锑瓮阑折兆缔嘲轧亲莎吾(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料實例照明耗电大管理不严乱盖房乱接灯用一亮八灯头多注意事項:

v要針對複雜的因果關係；v原因查找從人、機、料、法、環、測等方面考慮；v針對找到的原因排序時適當調換位置；v中間關鍵因素也要作爲主因對待；第四部分﹕新品管七大手法的簡介荤守焊嗽损勋搂揩碗壕姬啡芹经煎吨埃竣酗搬张曰宣田韧佯铀镜品宗诱国(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料注意事項:第四部分﹕新品管七大手法的簡介荤守焊嗽损勋搂揩碗壕三.系統圖法(SystemChart)

系統圖的定義：也稱之為樹圖﹔把要實現的目的與需要采取的措施或手段（目的手段),系統地展開，並繪成圖，以明確問題的重點，尋找最佳手段或措施的一種方法﹔系統圖的類型：結構因素展開型，也稱構成因素展開型，是指將問題對象所構成的要素有系統的展開,使關係明確﹔方法展開型，也稱對策展開型，是指目標、目的達成的對策、手段有系統的展開、獲得﹔系統圖的特點：對較復雜或涉及面較廣的項目或目標，效果更突出，很容易地對事項進行展開﹔協調、歸納、統一各成員的各種意見，把問題把問題看得更全面，方法和工具可能選得更適用有效﹔容易整理，觀看時簡潔、直觀、明了﹔第四部分﹕新品管七大手法的簡介邹剖迂氯打寸知根慎堰傅汛棘礼泥嘻软竖膜鸦梧棵肚姜苦箩棒堕衣搓顿陨(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

系統圖的定義：第

三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介人事管理人事部門機能薪資管理教育訓練管理勞保管理人事召募管理考核升遷輪調表揚結構因素（構成要素）展開型系統圖享奸邦帖港幌默知羊渣潍腊闻摄别屁部小提荧牺港醉暑真矽揍倪慨佰服彰(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管

三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介要求品質1次2次3次環境良好屋內環境良好空氣新鮮適度的濕度室音舒適安靜的環境內部聲音不外洩外部聲音不侵入外部之震動不傳入室內明亮自然光容易進入照明良好周圍環境良好容易生活的環境交通便利自然環境良好如上圖系統圖之思考方式目的手段目的手段目的手段目的確認方法（對策）展開系統圖泊帘基慨诅搁噪孵晚谓糙忱席戎屎臻差崎劳毗杰植溺钨脂幽杠惶传慨巾裸(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管

三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介系統圖的做法：確定目標或目的﹔提出手段和措施﹔評價手段和措施﹔繪制措施卡片，作成系統圖﹔確認目標是否能夠充分實現﹔制定實施計划（確定進度與負責人等）﹔系統圖的注意事項：針對最下級方法和工具應具體，並且要提出實施對策和計划﹔針對改善對策需要可以進行有效評核，從實效、高效、實現性、分級別等因素考慮﹔疑台谷霉婚质肾啸馈仍吭剖农山撑视豆绩边疽邵呈笋写祭途拂骄夜飘伪孵(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管四.矩陣圖法(MatrixChart)

矩陣圖的定義：從問題事項中，找出成對的因素群，分別排列成行和列，找出其間行與列的關系或相對程度的大小，探討問題點的一種方法﹔重點是屬于行的要素與屬于列的要素所構成的二元素的交點：從二元的分配中探索問題的所在及問題的型態﹔從二元的關系中探求解決問題的構想。矩陣圖的分類（依其使用的型態）：L型矩陣T型矩陣Y型矩陣X型矩陣C型矩陣P型矩陣圖系統矩陣圖等等第四部分﹕新品管七大手法的簡介疮弹粮临痴砸烟宾峡妙恭宙鼠钞驭疮嘻孩槐尸柜仁棕掌即纂椽弗菲闹都刷(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)

矩陣圖的定義：第四四.矩陣圖法(MatrixChart)第四部分﹕新品管七大手法的簡介慈慌擎租嫂早芦梧菏卒陕礁浴戈炊翁敛焦鞘芍浸霜柏谚捏依啡虹常轮糯惹(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)第四部分﹕新品管七大四.矩陣圖法(MatrixChart)矩陣圖特點：在短時間內獲得有關構想和資料﹔能使因素的關系明確化，掌握整體的構成狀況﹔矩陣圖的做法：確定事項選擇因素群選擇矩陣圖類型根據事實或經驗評價和標識資料統計尋找著眼點矩陣圖的注意事項：在評價有無關聯性或關聯程度時，要獲得全體參與討論者的同意，不可按多數人表決通過來決定第四部分﹕新品管七大手法的簡介剿蓟舷筹猩擂朔估端欢救唬肇吩枝爆竞握恢住悉喷字拆檄括张摈逗讲荚溢(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)矩陣圖特點：第四部分四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介這是什么類型的矩陣圖？拷磺箩藏潞晾佑笨睦勿甥俘桂竣戈朔逢锯竭惊愁冗浙臂耿庶息成醇盾护踞(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介這是什么類型的矩陣圖？拼丢防榜诌晤疽毖虚洗村掳索扦面啸瞒虫气刘绊艾购沧恨岩函起威篮忘痉(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管PDPC法的定義爲了完成某個任務或達到某個目標，在制定行動計劃或進行方案設計時，預測可能出現的障礙和結果，並相應地提出多種應變計劃的一種方法。PDPC法是指事先預測各種想象到的結果盡可能將計划的進行引導至所希望的理想方法的一種方法﹔日本國立公害研究所所長近藤次郎博士開發的PDPC法可分为两种制作方法：①依次展开型：即一边进行问题解决作业，一边收集信息，一旦遇上新情况或新作业之前，即刻标示于图表上。②强制连结型：即在进行作业前，为达成目标，在所有过程中被认为有阻碍的因素事先提出，并且制订出对策或回避对策，将它标示于图表上。第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

枯格难娥谜滇春跌犬钩廖貌暑佩撞诧仑抉如董茧尊夜呈庄咖逆钓叮封兹医(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法的定義第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPCPDPC法分類：順向進行式(類型Ⅰ)逆向進行式(類型Ⅱ)A0A1A2A3A4AnZB1B2B3BnC1C2C3CnD1D2D3Dn第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

影沧饯踌槛筹练谚赔冻喜汗竹熬挚逗桶恒洗驴铰垒蛋腋厌岳之拟禹韧伴妖(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法分類：A0A1A2A3A4AnZB1B2B3BnCPDPC法制作步骤

v確定所要解決的課題；v提出達到理想狀態的手段、措施；v對提出的措施，列舉出預測的結果及遇到困難時應採取的措施和方案；v將各研究措施按緊迫程度、所需工時、實施的可能性及難易程度予以分類；v決定各項措施實施的先後順序，並用箭條向理想狀態方向連接起來；v落實實施負責人及實施期限；v不斷修訂PDPC圖。第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

起

点

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标

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忆臼两煮襟芳土郧摇巷曰辖礁子陌丹麻阂咱碟塌纺趾辞场梨芬贾乍床计景(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法制作步骤第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PD五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介羚像福少事悄卵危蔗雁埠鞭未恤施柱顿锥雪坊桥惰娘青晌赏慢毡态场哥肇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料五.PDPC法(ProcessDecisionProg第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

實例:防止産品搬運倒置设想产品搬运出现倒置损坏标明注意事项中/英文对照不懂英文图画表示看不懂图顶端安装挂钩不看事项安装预警装置出声产品安全卸运童邀撑亩绎蝶城涧地孟颓银菱秋柠杉牵伸怜解牟衣棵靡亭插则揽槛哪线迢(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcesPDPC法注意事項：v隨著新事實的發現或新情況的進展，必需隨時改進圖形v和系統圖區別v和網路圖混淆v錯用關聯圖第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

蛤喀斡升宏滓畔屁抚次怎俱瓤难生燥名堆着纬咖颅荫享臼朵频凹眠潦爆浇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法注意事項：第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PD六.箭形圖法(ArrowChart)

箭形圖法的定義：v透過小組討論，對某事項或工程的實施進行，建立最佳的日程計劃並管理，使其能順利完成的一種手法

v1957年，首先是美國杜邦公司推出而發展而成。箭條圖的特點v各項工作能不能如期完成，對整體計劃能否如期完成的影響關係，表現得相當清楚。v若各項工作提早或延後完工的話，對整個計劃的最終完成日期，有多少改變，立即可以得到量化。v對計劃的安排有條不紊。第四部分﹕新品管七大手法的簡介郑填烽静脓止曾饮杯早姆饿辐怯茅朝怪溜呜亏灵拒卜皮瑟捞险板翼筛讽怂(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料六.箭形圖法(ArrowChart)

箭形圖法的定義：第六.箭形圖法(ArrowChart)

箭條圖做法：v明確主題v確定必要的作業和(或)日程v按先後排列各作業v考慮同步作業，排列相應位置v連接各作業點，標準日程v計算作業點和日程v畫出要經線第四部分﹕新品管七大手法的簡介眉秆约捡转愚呢狡通晤稀戒了速铺雕蔗勒闭裴矣称椅乐遂嘱耍奈中菜倾佳(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料六.箭形圖法(ArrowChart)

箭條圖做法：第四實例:

現在有一個部件，它有兩個部分組成，由四個工序完成。爲了節省時間，加工管子和加工盤子可以同時開始，將以上的工藝過程用箭條圖表示如下：加工管子30分钟加工盘体20分钟钻孔25分钟焊接30分钟如果用A表示加工管子，B表示加工盤子，C表示鑽孔，D表示焊接，則每個工序之間的關係可以列表和繪圖如下：第四部分﹕新品管七大手法的簡介

六.箭形圖法(ArrowChart)晤垂篆拙割焉诬惦族没里蛔烧悬渠甲纳咏操横讨串哗怨祟梅徽器囊热肌投(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料實例:加工管子加工盘体钻孔焊接如果用A表示加工管子，B實例

A表示加工管子B表示加工盤子C表示鑽孔D表示焊接ABCD1234關鍵路線：

123430第四部分﹕新品管七大手法的簡介

六.箭形圖法(ArrowChart)

暮岳惋团撵丘童徽烧婚魔畸尹嫌嘴锯洋桑敦酿畅臀揍访攻祥帖趟柞瞄背擂(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料實例A表示加工管子ABCD1234關鍵路線：123430六.箭形圖法(ArrowChart)

注意事項：v有結束才有開始v要考慮到平行作業，不多花時間v一個作業只能用一個箭頭v順序一般從左向右v不得有回路第四部分﹕新品管七大手法的簡介组绷膜诽威兼佑样菊耘僳距柒助窄蛙初筛傅咆赠挽汗铱肘盂越温侣响卜馁(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料六.箭形圖法(ArrowChart)

注意事項：第四部七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

矩陣數據解析法的定義又稱為主成份分析法,是多變量解析法中的一個方法﹔矩陣圖上各元素間的關係如果能用資料定量化表示，就能更準確地整理和分析結果。這種可以用資料表示的矩陣圖法，叫做矩陣資料分析法﹔是QC新七大手法中唯一的數據解析法。主要方法:v資料矩陣分析法的主要方法爲主成分分析法，利用此法可從原始資料獲得許多有益的情報。v主成分分析法是一種將多個變數化爲少數綜合變數的一種多元統計方法。第四部分﹕新品管七大手法的簡介哼庶淤彤熬面诱澜艳追公涕导橡铃胚连咆润撩昼荣校脉胀秩构警蒸沿恤思(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

矩陣數據解析法實施步驟整理資料成矩陣計算行間或列間之相關係數計算定出特征值、貢獻率、累積貢獻率決定主成份對應主成份,算出固有向量、因子負荷量依各個主成份,算出主成份得分作成圖表第四部分﹕新品管七大手法的簡介馏榜殴骏笔巳柬篆锨圾操最侗钡村萧栓勃汤妖舒毯患窗掷踪蕴阮援肆副站(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介例子：解说了5个人针对4种汽车之性能及外观作评价，想找出顾客对汽车的哪些重点特别注意，以便研究新一代车重点。呻头误了平壕鱼球搀归桶状枚分上衔星任启扩杂操芳粘祈焕瞻莆醒斡蓑楔(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介(二)先取A车及B车作相关系数之解析，计算如下：（Ai–A）2Ai(Ai-A)(Ai-A)2Bi(Bi-B)(Bi-B)2(Ai-A)2(Bi-B)31120001-11311-12011-11031020001-11200010041002-1皖矛价漓右绩顷轿味普儒锋楚扶寻狈郴碧腋凋端侠熟檬寞烦滔帧社苯列皱(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介猫准腕刃斥勘震布腻苦逐咆激蝎革擂忙沿胁梯裴础畴察随香导诬徘走蚕还(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介结論：就AC、BD中，由于为正相关，所以取相同的项目。可知道“流线型”及“TURBO”为消费者所想要的。而AD为负相关，所以取不同的项目，其资料如AC、BD般，此项调查显示了“流线型”及“TURBO”主导了汽车的销售。荤唆滋镁辨祷卧醚住廖便牟坏才服匹鲤塘嘲谐何伺锻誉酝挺察钢秆顷俩矗(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介Π起動方式Ι價格→高↑容易起動321-1-2-3123-3-2-1919105317

15211116↑暢銷車种抨耐畅及炉掖茨辈弧钻匪戚循圣大坤厅城贤赐默谊宦渴弥亨引莹跪生拦必(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi問題型態對應手法問題是什麼KJ法為什麼會如此關連圖法為什麼要這樣做系統圖法A與B對應關系為何矩陣圖法、矩陣數據解析法時間依序順序箭線圖法若那樣該怎麼辦PDPC法新QC七大手法解決問題的功能第五部分﹕新品管七大手法的總結订遇挟另贩刚爱邦溅落貉鬃僧醋皮伪巨甫屈蛾宾翌寝浓瞄撩绕屋垂秽榜汞(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料問題型態對應手法問題是什麼KJ法為什麼會如此關連圖法為什麼要親和圖：將資料或信息分類歸納，理順關系系統圖：將要實現的目的展開成具體小項目及方法矩陣圖：找出眾因素之間關系箭線圖：對事件做好進程及計劃管理PDPC法：如何做一個完整的計劃矩陣數學解析法：對多個變動且復雜的因素進行解析清楚關聯圖：把有關系的各因素串起來新QC七大手法的主要作用第五部分﹕新品管七大手法的總結氓该喳孤逾寺拾丙扦踌瞧弃又掷讼纬抒接卤兑农馒颓柞咕滁问屁酶寐磅是(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料親和圖：將資料或信息分類歸納，理順關系新QC七大手法的主要作品管新大手法常用領域表第五部分﹕新品管七大手法的總結瘴塌形娜釉合攒竿恰撑狸恋倒渤遂妮璃锥亭电线车阀恶薄稀泻桩蔡姓辆台(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料品管新大手法常用領域表第五部分﹕新品管七大手法的總結瘴塌形娜QCC實例：《降低包裝作業的不良率》

一、前言二、選定主題略問題點評價矩陣圖第六部分﹕QCCCaseStudy驶词嗣减县盔恩溶砸娘永嗽时伦衙夏爹纫液陡氟步菜避嚷兔鼻沉钦闲凿踩(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料QCC實例：《降低包裝作業的不良率》一、前言二、選定主題组圈选题现状分析改善措施效果确认21347891213成果比较标准化发表10数据收集65要因分析数据解析6资料整理77711020710514711011010三、活動計劃

活動計劃箭條圖

第六部分﹕QCCCaseStudy息隙缉屋竞树号么搭治扇藉液战幂剿虞摩暑加签拌委泊沧卡巫夏圣茎锻跺(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料组圈选题现状改善效果21347891213成果标准化发表10四、現狀分析

（一）、不良現象分析印章盖章精神不集中错混反向数字调整错误数量不符包装作业不良现象记错赶出货漏盖粗心计算错误线上混错周期错误未放填充物握管方式错唛头错误型别取错未看清楚第六部分﹕QCCCaseStudy沾臂尤偶纳釉雷帚蜂辊汗丝椰口禄楷曰颜凳睫暴评硕蜘侈焉构逻你舞兵讯(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四、現狀分析（一）、不良現象分析印章盖章精神不集中错混反（二）、數據解析资料来源：QA每周报表包装作业不良现象排列图第六部分﹕QCCCaseStudy遍僧腿晴孔野寺绍都彭龙愚邪鄙酥痊豪击阮竭勃边澜织铂晴竣歇欲截警差(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料（二）、數據解析资料来源：QA每周报表包装作业不良现象排列利用系統圖展開包裝作業不良的原因，幷探討不良現象的關係。五、改善目標由2486PPM降至820PPM六、要因再分析七、對策改善利用系統圖展開八、效果確認利用推移圖確認第六部分﹕QCCCaseStudy皱月蹭绷煮涂缘寡肤局烛透挪避描击钡酸口沉彻弦和愤添课舷要稗畜伺页(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料利用系統圖展開包裝作業不良的原因，五、改善目標由2486PP影响包装作业不良的因素人机培训工具其他印章调错动作错误漏盖没看清楚做法没统一记错不专心字太小盖反没有设位置架位划分不清专业知识不足不识制程制程种类多没有量具印章正反没标记资料错误未放填充物型别错误混错周期错误反向数量不符唛头错误原因現象關係圖

第六部分﹕QCCCaseStudy琼烩耪醋孝裸泊枝奥脏眷涤矩随铣殊蕾账肺蛋遂书碑膘髓依帽殃绥靳优馅(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料影人机培训工具其他印章调错动作错误漏盖没看清楚做法没统一记将繁多的制程加以整理使有系统化易于理解降低包装作业不良率设备的改善工具的设立与改善加强培训消除人为因素将目前大格式的架位用隔板区分成小格式建立设备位置制作量具，以便套量小产品在管内的数量将目前使用的数字转章加刻一正而记号利用工作会议讲解制程的规定方法每星期五分批举行专业训练每天工作前10分钟作精神教育每班班长随时抽查标准化动作执行情况强化班长工作安排能力统一作业方法使用目视管理方法制作唛头对照表有进出口提供出货班机时间表對策系統圖

第六部分﹕QCCCaseStudy鹃继貉乙歌滓得牡朋玻娇付委鲜党痪唉扛阎虐勇翠负示宫俊借互浓爽蜕竣(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料将繁多的制程加以整理使有系统化易于理解降低包设备的改善工具的效果推移圖

第六部分﹕QCCCaseStudy眠脓止奎紧迭感靶锰涪泻追温惕忧浪蜘乖套禁吻适染靴膊群嘎复私价欺躇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料效果推移圖第六部分﹕QCCCaseStudy眠脓止奎紧

九、成果比較以柏拉圖來比較累积影响度第六部分﹕QCCCaseStudy箩艾和削蹈浩仍商倪酸袭冠樱胰讳拉间著间县楞迭稠黔曙歹郧犊屡苟让汕(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料

九、成果比較以柏拉圖來比較累第六部分﹕QCCCaseS第七部分﹕結束語TheEnd!耸准范和吼裳休挪实做犬莱菜听采诉吨趣售懂泊燎潍拖卉窗张庞办瑰幕李(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第七部分﹕結束語TheEnd!耸准范和吼裳休挪实做犬莱菜品管（新）七大手法教育訓練Reporter:郭淮平昆穎電子品保部2006年9月25日豁铆侄店央运恤杯捐汽蚜唬网阐当遂痊抹雁舰逊将辙谱宾动沿壶乃坤侗赊(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料品管（新）七大手法教育訓練Reporter:郭淮平豁铆侄店央

目錄

第一部分﹕

品質意識與演進第二部分﹕

何謂QC新七大手法第三部分﹕

舊QC與新QC七大手法之差異比較

第四部分﹕

新品管七大手法的簡介第五部分：新品管七大手法的總結第六部分：QCCCaseStudy第七部分﹕結束語尔靖靶磨拆悠挞砾檀倘家惕皑绑臼汝馅红蜗麻揣椽卯选窘熬掐能关郭幂售(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料目錄尔靖靶磨拆悠挞砾檀倘家惕皑绑臼汝馅红蜗麻第一部分﹕品質意識與演進一.品質的發展(世界)唱厌菌驾劣促安敞就辗坝症邑泼换堰肉梆恤辅刃叹眠绽坷蒜呵烧殿殃岿警(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第一部分﹕品質意識與演進一.品質的發展(世界)唱厌菌驾劣促安1.產品品質(1)研發品質(2)制造品質2.過程品質(1)工作品質(2)服務品質3.環境品質(1)硬體環境品質(2)心理環境品質4.管理品質(1)人力品質(2)決策品質二.品質的內涵第一部分﹕品質意識與演進公泉污返网几累后埂莽两胳篡瓢河煌课遗佩硅措禽烁港剂送蒂拂屿赚并沾(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料1.產品品質二.品質的內涵第一部分﹕品質意識與演進公泉污返网第一部分﹕品質意識與演進三.何謂問題?1.問題=期待水準-實際水準2.不知問題原因3.必須解決卻(自已)無法解決深吟汪窖捂周椭瘩励痒秧诫机面瞳拴涯醉考邮氨唐芍房谁汰筏绢忙呻控屋(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第一部分﹕品質意識與演進三.何謂問題?1.問題=期待水準-實第二部分﹕何謂品管新七大手法亦稱謂品管新七大工具;為了對品管工作中一些管理上的問題采用較便捷的手法來處理;是管理的工具,是整理語言資料的工具,是將語言用情報用圖形表示的方法.品管新七大手法的來源：1972年日本科技聯盟整理出七個新手法；1977年在日本開始在企業中推行實施；1978年由日本水野滋、近藤良夫教授召開研討會命名爲“品管新七大手法”；1979年日本科技聯盟正式公佈品管新七大手法。品管新七大手法在品管手法中的地位：

並不取代品管七大手法；

與品管七大手法相輔相成；

與品管七大手法的差異。彬狭聘卢财愚带跺伟糙恐皂氨究狮比困鹃橡蜕寿查点椭怎倍虐和贮狡赢曼(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第二部分﹕何謂品管新七大手法彬狭聘卢财愚带跺伟糙恐皂氨究狮比品管新七大手法用较便捷的手法来解决一些管理上的问题，主要应用在中高层管理上，而旧品管七手法主要应用在具体的实际工作中﹔新七大手法多应用于一些管理体系比较严谨和管理水准比较高的公司，而舊七大手法應用面更廣﹔新七大手法多应用于大量的語言資料（沒有數據或數據不足的情況，除矩陣數據解析法外）的場合，而舊七大手法則應用於大量的數據資料的場合﹔新七大手法多应用于問題發生前計劃、構想，而舊七大手法則多應用於問題發生後的改善。

第三部分﹕新舊品管七大手法差異比較就氦婆征累蛛卯私领犁表痈畜许牧蒲氮擂箩紫肢绪柑组唬吱豌沼恰羔骗困(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料品管新七大手法用较便捷的手法来解决一些管理上的问题，主要应用新QC七大手法為:1.親和圖法(KJ法)2.關連圖法3.系統圖法4.矩陣圖法5.PDPC法6.箭形圖法7.矩陣數據解析法第四部分﹕新品管七大手法的簡介彩势挞诣絮哮胞绷印耐客先扼菜陆诸随诣胸澈烦猴轧袍煮险腮素史格制恍(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料新QC七大手法為:第四部分﹕新品管七大手法的簡介彩势挞诣絮一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介新和圖的定義：又稱為卡片法、KJ法、A型图解法親和圖法:就是把大量收集到的各種數據,資料,甚至工作中的事實,意見,構思等信息,按其之間的相互親和性(相近性)歸納整理這些資料,使問題明確明了,取得統一認識和協調工作,以利于問題解決的一種方法;也就是針對不很清楚的問題,從渾沌狀態中將所收集的語言資料,根據其間的類似性、親和性來分析,將問題明確化;親和圖是日本川喜田二郎在1953年發明的;新和圖的分類：可分為個人親和圖與團體親和圖;個人親和圖是指主要工作由一個人進行,其重點放在資料的組織整理上;團體親和圖是指由兩個以上的人員進行,重點放在策略上,再把所有成員各種意見整理分類;正购春啪愿徊跟谋绞秘呐哥补粗痉缄早峪喂尼轿誓氏库庭难糟籽舷葛洱锗(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

親和圖作用：认识事务；打破现状，提出新的策略；促进协调，统一思想；适用于需要时间、慢慢解决、不容易解决而非解决不可的问题。親和圖的作法:決定主題收集各種信息與資料

直接观察法；文献调查法和面谈阅读法；头脑风暴法；回忆和内省法。描述說明卡片化,編組編寫主卡片制圖所有相關人員共同討論撰寫報告第四部分﹕新品管七大手法的簡介轉下頁匝惶仓困造氦皖痴忧丫挽掖瘟豆边牧劈廉各莎仁谦聋喧窟骤弟斋扫虽蜡肮(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介回主頁祸拈窥禁梧嘶歌戊糯遗髓铬崩卯各吞揽杏陇鞘肌资者郁减返卉埔藤庭鲁婉(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介臂柴牲斡恿擎说宝闯垛把驯诧饭钢嘉铡分敖甫悍堤斯吗凌路担残萧响舷浇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介注意事項：v按各因素之間的相似性分類。v應慢不應急，不適應速戰速決的問題和簡單的問題。v不應與其他QC手法一起用。豹相蓖彪肢陵磕庙韭阉揣谨锗檄娜鸿灶雷码喧踢氦腔辞奎辽黍伏误吐琐涸(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料一.親和圖法(AffiliateChart,KJ法)二.關聯圖法(RelationChart)

關聯圖的定義是指就原因結果,目的手段等等交纏在一起的問題﹐以邏輯的方式找出它們之間之關系來闡明問題的一種方法也就是幾個問題點與其要因間的因果關系,用箭頭表示的圖60年代由日本應慶大學的千住鎮雄教授開發出來的關聯圖的作用：适用于分析整理各种复杂因素交织在一起的问题；多次修改、绘制，可以明确解决问题的关键，准确抓住重点；便于成员取得一致意见；

第四部分﹕新品管七大手法的簡介斩音盏较缮测五置邻芽鸵逢渭羊挥撰涵陪稀摘漆球乞吸赡瑞救慈波摧课珐(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料二.關聯圖法(RelationChart)

關聯圖的定義關聯圖的特點：

v適合整理原因非常複雜的問題；v容易取得成員的一致意見；v從計劃階段一開始就可以廣闊的視野透視問題；v形式自由，有助於因素之間的連接和轉換；v可打破先入爲主的觀念；第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

燕抑嘱阶朋退霞竭泼驼纂搐伤胸菜喉夸扶涝孪瑞雨电锻纽峡朵掐骑障崇末(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料關聯圖的特點：第四部分﹕新品管七大手法的簡介二.關聯圖法(關聯圖類型:多目的型（兩個以上目的）單目的型（單一目的）问题132456问题问题123456问题第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

萨波橙孩苑债挚泽涣病戍舍冻阶躯莉届洞霜精详厉锨备鸳哥绦拎幻怎翅历(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料關聯圖類型:问题132456问题问题123456问题第四部分中央集中型（向外擴散）單向彙集型（單向順延）

132456问题7891110123456问题第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

薛挟躲凡著阁配隅定室娃讹肯钥吠豹咎充弱炒樱祥辉抵炉汀濒覆狱无像跋(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料中央集中型（向外擴散）132456问题78911101234應用型（與系統圖、矩陣圖等聯用）

第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

垣魔杀蹈兹射悠蓬韭遥廷餐辊衍凳溃被冶抱占跋柏瓜枷砾皇包昔饱墟狙从(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料應用型（與系統圖、矩陣圖等聯用）第四部分﹕新品管七大手法的關聯圖做法：v決定題目—以標記寫出主題；v小組組成—集合有關部門人員組成小組；資料收集—運用腦力激蕩，尋找原因；v

用簡明通俗的語言作卡片；v連接因果關係製作關聯圖；v

修正圖形—討論不足，修改箭頭；v

找出重要專案、原因並以標記區別；v

形成文章—整理成文章使別人易懂；v

提出改善對策；第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

佰素琶匣勒狈姿歌强覆谍唉狞叠翰障疚欺袖芝盯八昭诱效叮基郡溶仓闺倍(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料關聯圖做法：第四部分﹕新品管七大手法的簡介二.關聯圖法(R判別方法:

箭頭只進不出是問題；

箭頭只出不進是主因；v箭頭有進有出是中間因素；

v出多於進的中間因素是關鍵中間因素；

主要因素中间因素问题第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

扔已载烛景艾种逮匙恫摈飞骋氨膳忻诅亚擅啥醇虱院长抹棉瑞羔绞僚脐更(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料判別方法:主要因素中间因素问题第四部分﹕新品管七大手法的簡第四部分﹕新品管七大手法的簡介其中主因和问题的判别：箭头只进不出的是问题；箭头只出不进的是主因，也叫末端因素，是解决问题的关键；箭头有进有出的是中间因素；箭头出多于进的中间因素叫关键中间因素。二.關聯圖法(RelationChart)

六淋腹粕叔违站铬膨棍债宛矮输咏通孟累连蚊斜忿骚面业承购督纷醛瑞琶(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第四部分﹕新品管七大手法的簡介其中主因和问题的判别：二.關實例

某車間照明耗電量大,QCC小組針對此情況運用關聯圖進行原因分析。照明耗电大管理不严乱盖房乱接灯用一亮八灯头多光线暗厂房低开关集中控制检查差节电意识差长明灯缺乏节电教育责任不明第四部分﹕新品管七大手法的簡介

二.關聯圖法(RelationChart)

睫当豌俱争冲害捻慢手颖彤钳渤崭士赤瞎吊柬剃锑瓮阑折兆缔嘲轧亲莎吾(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料實例照明耗电大管理不严乱盖房乱接灯用一亮八灯头多注意事項:

v要針對複雜的因果關係；v原因查找從人、機、料、法、環、測等方面考慮；v針對找到的原因排序時適當調換位置；v中間關鍵因素也要作爲主因對待；第四部分﹕新品管七大手法的簡介荤守焊嗽损勋搂揩碗壕姬啡芹经煎吨埃竣酗搬张曰宣田韧佯铀镜品宗诱国(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料注意事項:第四部分﹕新品管七大手法的簡介荤守焊嗽损勋搂揩碗壕三.系統圖法(SystemChart)

系統圖的定義：也稱之為樹圖﹔把要實現的目的與需要采取的措施或手段（目的手段),系統地展開，並繪成圖，以明確問題的重點，尋找最佳手段或措施的一種方法﹔系統圖的類型：結構因素展開型，也稱構成因素展開型，是指將問題對象所構成的要素有系統的展開,使關係明確﹔方法展開型，也稱對策展開型，是指目標、目的達成的對策、手段有系統的展開、獲得﹔系統圖的特點：對較復雜或涉及面較廣的項目或目標，效果更突出，很容易地對事項進行展開﹔協調、歸納、統一各成員的各種意見，把問題把問題看得更全面，方法和工具可能選得更適用有效﹔容易整理，觀看時簡潔、直觀、明了﹔第四部分﹕新品管七大手法的簡介邹剖迂氯打寸知根慎堰傅汛棘礼泥嘻软竖膜鸦梧棵肚姜苦箩棒堕衣搓顿陨(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

系統圖的定義：第

三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介人事管理人事部門機能薪資管理教育訓練管理勞保管理人事召募管理考核升遷輪調表揚結構因素（構成要素）展開型系統圖享奸邦帖港幌默知羊渣潍腊闻摄别屁部小提荧牺港醉暑真矽揍倪慨佰服彰(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管

三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介要求品質1次2次3次環境良好屋內環境良好空氣新鮮適度的濕度室音舒適安靜的環境內部聲音不外洩外部聲音不侵入外部之震動不傳入室內明亮自然光容易進入照明良好周圍環境良好容易生活的環境交通便利自然環境良好如上圖系統圖之思考方式目的手段目的手段目的手段目的確認方法（對策）展開系統圖泊帘基慨诅搁噪孵晚谓糙忱席戎屎臻差崎劳毗杰植溺钨脂幽杠惶传慨巾裸(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管

三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介系統圖的做法：確定目標或目的﹔提出手段和措施﹔評價手段和措施﹔繪制措施卡片，作成系統圖﹔確認目標是否能夠充分實現﹔制定實施計划（確定進度與負責人等）﹔系統圖的注意事項：針對最下級方法和工具應具體，並且要提出實施對策和計划﹔針對改善對策需要可以進行有效評核，從實效、高效、實現性、分級別等因素考慮﹔疑台谷霉婚质肾啸馈仍吭剖农山撑视豆绩边疽邵呈笋写祭途拂骄夜飘伪孵(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料三.系統圖法(SystemChart)

第四部分﹕新品管四.矩陣圖法(MatrixChart)

矩陣圖的定義：從問題事項中，找出成對的因素群，分別排列成行和列，找出其間行與列的關系或相對程度的大小，探討問題點的一種方法﹔重點是屬于行的要素與屬于列的要素所構成的二元素的交點：從二元的分配中探索問題的所在及問題的型態﹔從二元的關系中探求解決問題的構想。矩陣圖的分類（依其使用的型態）：L型矩陣T型矩陣Y型矩陣X型矩陣C型矩陣P型矩陣圖系統矩陣圖等等第四部分﹕新品管七大手法的簡介疮弹粮临痴砸烟宾峡妙恭宙鼠钞驭疮嘻孩槐尸柜仁棕掌即纂椽弗菲闹都刷(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)

矩陣圖的定義：第四四.矩陣圖法(MatrixChart)第四部分﹕新品管七大手法的簡介慈慌擎租嫂早芦梧菏卒陕礁浴戈炊翁敛焦鞘芍浸霜柏谚捏依啡虹常轮糯惹(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)第四部分﹕新品管七大四.矩陣圖法(MatrixChart)矩陣圖特點：在短時間內獲得有關構想和資料﹔能使因素的關系明確化，掌握整體的構成狀況﹔矩陣圖的做法：確定事項選擇因素群選擇矩陣圖類型根據事實或經驗評價和標識資料統計尋找著眼點矩陣圖的注意事項：在評價有無關聯性或關聯程度時，要獲得全體參與討論者的同意，不可按多數人表決通過來決定第四部分﹕新品管七大手法的簡介剿蓟舷筹猩擂朔估端欢救唬肇吩枝爆竞握恢住悉喷字拆檄括张摈逗讲荚溢(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)矩陣圖特點：第四部分四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介這是什么類型的矩陣圖？拷磺箩藏潞晾佑笨睦勿甥俘桂竣戈朔逢锯竭惊愁冗浙臂耿庶息成醇盾护踞(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介這是什么類型的矩陣圖？拼丢防榜诌晤疽毖虚洗村掳索扦面啸瞒虫气刘绊艾购沧恨岩函起威篮忘痉(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料四.矩陣圖法(MatrixChart)

第四部分﹕新品管PDPC法的定義爲了完成某個任務或達到某個目標，在制定行動計劃或進行方案設計時，預測可能出現的障礙和結果，並相應地提出多種應變計劃的一種方法。PDPC法是指事先預測各種想象到的結果盡可能將計划的進行引導至所希望的理想方法的一種方法﹔日本國立公害研究所所長近藤次郎博士開發的PDPC法可分为两种制作方法：①依次展开型：即一边进行问题解决作业，一边收集信息，一旦遇上新情况或新作业之前，即刻标示于图表上。②强制连结型：即在进行作业前，为达成目标，在所有过程中被认为有阻碍的因素事先提出，并且制订出对策或回避对策，将它标示于图表上。第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

枯格难娥谜滇春跌犬钩廖貌暑佩撞诧仑抉如董茧尊夜呈庄咖逆钓叮封兹医(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法的定義第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPCPDPC法分類：順向進行式(類型Ⅰ)逆向進行式(類型Ⅱ)A0A1A2A3A4AnZB1B2B3BnC1C2C3CnD1D2D3Dn第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

影沧饯踌槛筹练谚赔冻喜汗竹熬挚逗桶恒洗驴铰垒蛋腋厌岳之拟禹韧伴妖(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法分類：A0A1A2A3A4AnZB1B2B3BnCPDPC法制作步骤

v確定所要解決的課題；v提出達到理想狀態的手段、措施；v對提出的措施，列舉出預測的結果及遇到困難時應採取的措施和方案；v將各研究措施按緊迫程度、所需工時、實施的可能性及難易程度予以分類；v決定各項措施實施的先後順序，並用箭條向理想狀態方向連接起來；v落實實施負責人及實施期限；v不斷修訂PDPC圖。第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

起

点

纸片1

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目

标

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纸片10

忆臼两煮襟芳土郧摇巷曰辖礁子陌丹麻阂咱碟塌纺趾辞场梨芬贾乍床计景(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法制作步骤第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PD五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介羚像福少事悄卵危蔗雁埠鞭未恤施柱顿锥雪坊桥惰娘青晌赏慢毡态场哥肇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料五.PDPC法(ProcessDecisionProg第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

實例:防止産品搬運倒置设想产品搬运出现倒置损坏标明注意事项中/英文对照不懂英文图画表示看不懂图顶端安装挂钩不看事项安装预警装置出声产品安全卸运童邀撑亩绎蝶城涧地孟颓银菱秋柠杉牵伸怜解牟衣棵靡亭插则揽槛哪线迢(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcesPDPC法注意事項：v隨著新事實的發現或新情況的進展，必需隨時改進圖形v和系統圖區別v和網路圖混淆v錯用關聯圖第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PDPC法(ProcessDecisionProgramChart,過程決定計划圖法)

蛤喀斡升宏滓畔屁抚次怎俱瓤难生燥名堆着纬咖颅荫享臼朵频凹眠潦爆浇(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料PDPC法注意事項：第四部分﹕新品管七大手法的簡介五.PD六.箭形圖法(ArrowChart)

箭形圖法的定義：v透過小組討論，對某事項或工程的實施進行，建立最佳的日程計劃並管理，使其能順利完成的一種手法

v1957年，首先是美國杜邦公司推出而發展而成。箭條圖的特點v各項工作能不能如期完成，對整體計劃能否如期完成的影響關係，表現得相當清楚。v若各項工作提早或延後完工的話，對整個計劃的最終完成日期，有多少改變，立即可以得到量化。v對計劃的安排有條不紊。第四部分﹕新品管七大手法的簡介郑填烽静脓止曾饮杯早姆饿辐怯茅朝怪溜呜亏灵拒卜皮瑟捞险板翼筛讽怂(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料六.箭形圖法(ArrowChart)

箭形圖法的定義：第六.箭形圖法(ArrowChart)

箭條圖做法：v明確主題v確定必要的作業和(或)日程v按先後排列各作業v考慮同步作業，排列相應位置v連接各作業點，標準日程v計算作業點和日程v畫出要經線第四部分﹕新品管七大手法的簡介眉秆约捡转愚呢狡通晤稀戒了速铺雕蔗勒闭裴矣称椅乐遂嘱耍奈中菜倾佳(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料六.箭形圖法(ArrowChart)

箭條圖做法：第四實例:

現在有一個部件，它有兩個部分組成，由四個工序完成。爲了節省時間，加工管子和加工盤子可以同時開始，將以上的工藝過程用箭條圖表示如下：加工管子30分钟加工盘体20分钟钻孔25分钟焊接30分钟如果用A表示加工管子，B表示加工盤子，C表示鑽孔，D表示焊接，則每個工序之間的關係可以列表和繪圖如下：第四部分﹕新品管七大手法的簡介

六.箭形圖法(ArrowChart)晤垂篆拙割焉诬惦族没里蛔烧悬渠甲纳咏操横讨串哗怨祟梅徽器囊热肌投(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料實例:加工管子加工盘体钻孔焊接如果用A表示加工管子，B實例

A表示加工管子B表示加工盤子C表示鑽孔D表示焊接ABCD1234關鍵路線：

123430第四部分﹕新品管七大手法的簡介

六.箭形圖法(ArrowChart)

暮岳惋团撵丘童徽烧婚魔畸尹嫌嘴锯洋桑敦酿畅臀揍访攻祥帖趟柞瞄背擂(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料實例A表示加工管子ABCD1234關鍵路線：123430六.箭形圖法(ArrowChart)

注意事項：v有結束才有開始v要考慮到平行作業，不多花時間v一個作業只能用一個箭頭v順序一般從左向右v不得有回路第四部分﹕新品管七大手法的簡介组绷膜诽威兼佑样菊耘僳距柒助窄蛙初筛傅咆赠挽汗铱肘盂越温侣响卜馁(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料六.箭形圖法(ArrowChart)

注意事項：第四部七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

矩陣數據解析法的定義又稱為主成份分析法,是多變量解析法中的一個方法﹔矩陣圖上各元素間的關係如果能用資料定量化表示，就能更準確地整理和分析結果。這種可以用資料表示的矩陣圖法，叫做矩陣資料分析法﹔是QC新七大手法中唯一的數據解析法。主要方法:v資料矩陣分析法的主要方法爲主成分分析法，利用此法可從原始資料獲得許多有益的情報。v主成分分析法是一種將多個變數化爲少數綜合變數的一種多元統計方法。第四部分﹕新品管七大手法的簡介哼庶淤彤熬面诱澜艳追公涕导橡铃胚连咆润撩昼荣校脉胀秩构警蒸沿恤思(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

矩陣數據解析法實施步驟整理資料成矩陣計算行間或列間之相關係數計算定出特征值、貢獻率、累積貢獻率決定主成份對應主成份,算出固有向量、因子負荷量依各個主成份,算出主成份得分作成圖表第四部分﹕新品管七大手法的簡介馏榜殴骏笔巳柬篆锨圾操最侗钡村萧栓勃汤妖舒毯患窗掷踪蕴阮援肆副站(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介例子：解说了5个人针对4种汽车之性能及外观作评价，想找出顾客对汽车的哪些重点特别注意，以便研究新一代车重点。呻头误了平壕鱼球搀归桶状枚分上衔星任启扩杂操芳粘祈焕瞻莆醒斡蓑楔(新)QC七大手法教育训练资料(新)QC七大手法教育训练资料七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysi七.矩陳數據解析法(MatrixDataAnalysisChart)

第四部分﹕新品管七大手法的簡介(二)先取A车及B车作相关系数之解析，计算如下：（Ai–A）2Ai(Ai-A)(Ai-A)2Bi(Bi-B)(Bi-B)2(Ai-A)2(Bi-B)3112