高中语法非谓语动词之动词不定式讲解 (1)课件

高中语法非谓语动词之动词不定式讲解

---崔玲2012.7.6非谓语动词之动词不定式动词不定式的语法功能动词不定式的省略动词不定式的否定式动词不定式主动表示被动动词不定式高考链接

动词不定式的简介动词不定式是由to+动词原形组成，是动词的非谓语形式。它可以带宾语，构成动词不定式短语，在句中起名词、形容词和副词的作用，因此在句中可以充当谓语以外的任何成分，即主语、表语、宾语、定语、状语、宾补、主补和同位语。动词不定式做主语2)假如动词不定式要带逻辑主语。则需介词of或for来引导。Itisgoodformetohaveatalkwithyou.Itiscruelofmantokillanimalsinsuchacasualmanner.总结：能用于介词of的结构的形容词有：good，kind，bad，wicked，clever，wise，foolish，stupid，selfless——主观感情或态度能用于介词for的结构的形容词有：important，necessary，impossible，better——客观情况3)在疑问句或感叹句中要用it来做主语例如：Isitworthourwhiletoholdsuchalongmeeting?WhatgoodnewsitisformetohearthatmybrotherhasgothisvisatoAmerica!（2）动词不定式作宾语

Shedecidedtoquitherjobatlast.

Ihopetoseeyousoon.

...

※注意：

1）在以下动词后只能跟动词不定式作宾语：afford,agree,aim,ask,claim,choose,

decide,demand,desire,determine,expect

fail,hope,manage,plan,refuse等

2）在should(would)like,love,prefer等之后必须用动词不定式（短语）。

例如：Iwouldliketogiveyouabighand.

3)在下列及物动词后一般可以跟“疑问词+动词不定式短语”

advise,ask,decide,findout,instruct,know,forget,imagine,learn,

例如：Idon'tknowwhattodo.

(3)动词不定式做表语紧跟在系动词如：be,seem,remain,appear,get等词之后例：ThemostimportantthingfortheUnitedstatestodonowistorescuethewoulded.※注意：1）动词不定式作表语主动形式表示被动含义的结构有toblame，tolet，tofindout.Whoistoblame?Thehouseistolet.Suspectsarestilltofindout.(4)动词不定式作宾语补足语或在被动语态中作主语补足语例：We'dloveyoutogiveusahand.Hewasmadetorepairthebrokenchair.※注意：1）在一些动词后，作宾语补足语的动词不定式to要省略掉。这类动词包括感官动词和使役动词。如：see,hear,watch,have,make,let等。但如果句子是被动语态，动词不定式为主补时，要带to（let除外）Iheardhersingasonginthenextroomyesterday.(5)动词不定式短语作定语：Whenthequestionwaswasout,hewasthefirsttoraisehishand.IamafraidIcannotattendyourparty,forIhavetoomanythingstodo.※注意：1）当修饰的是不定代词如：everything,anything,much,little等，或被修饰的名词前被形容词最高级，序数词，theonly等强调结构修饰时，非谓语动词作谓语只能用动词不定式。例：Hewasthelasttorealizetheimportanceofthisproblem.Doyouhaveanythingtoread?thefirsttoarrive

(6)动词不定式作状语：动词不定式作状语可以表示目的、结果原因等

目的状语

例：Thewholefamilycameouttomemyperforamnce.

Hecalledtosaygoodbye.

不定式和不定式短语作目的状语，主要用来修饰动词，表示某一动作或状态的目的。为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时，还可以在前面加inorderto或soasto。例如：

I'vewrittenitdowninordernottoforget.

Heshoutedandwavedsoastobenoticed.

在句子中作谓语动词的状语的不定式或不定式短语，表示的是主语的目的，因此，其逻辑主语通常是句子的主语。比较：

Todrawmapsproperly,youneedaspecialpen.()

Todrawmapsproperly,aspecialpenisneeded.(

)由inorderto引导的目的状语，既可以置于句尾，也可以置于句首，而由soasto引导的目的状语，只能置于句尾，而不能置于句首。比较：

Theystartedearlyinordertogetthereintime.(

)

Inordertogetthereintime,theystartedearly.()

Theystartedearlysoastogetthereintime.(

)

Soastogetthereintime,theystartedearly.()√×√√×√

结果状语：

例：Werushedtotherailwaystationonlytofind(表示出乎意料）thetrainhadjustleft.

Hestudiedhardonlytofail.

ShewenttoSouthChinafiveyearsago,nevertoreturn.

※注意：

1）so...asto,such...asto,enoughto...

以及too...to等结构中的动词不定式都表示结果。

例：Thisbasketplayerissotallandstrongastobeagiant.

这位篮球队员又高又壮，就像一个巨人。

Iamtootiredtomove.

Iamtoopleasedtoseeyouagain.

Iamonlytoodelightedtoacceptthegift.

2)在too...to结构中，后面的形容词是为ready,eager,anxious,apt,willing,glad,

pleased等词时，动词不定式不再有否定的意思。too在此处可以理解成very的意思。

例：Sheistooreadytohelp.

她极其乐于帮助别人

原因状语：

动词不定式常跟在一些形容词后，说明产生这些情绪的原因。这类形容词有：happy,surprised,sorry,glad,eager等

例：Iamsorrytointerruptyou.

(7)动词不定式作独立成分这些短语有：tobeginwith,totellthetruth,tomakealongstoryshort,sotospeak,tobebrief,tobefrank,toconclude.例：Tobeginwith,I'liketointroducemyselftoyouall.(8)动词不定式作同位语，说明被修饰名词是具体内容例：Myhope,tobeadoctor,hasbeenrealized.4.为了避免重复，在hope，wish，want，like，love,decide，mean，prefer，haveto，beableto，begoingto，usedto，oughtto等动词及习语后面出现与上文相同的不定式时，常保留不定式符号to，而把其它部分省略。 MsKingliedtousbecauseshehadto.5.当不定式在ask,advise,persuade,wish,allow,permit,tell,expect,force,invite,beg等动词后面充当宾语补足语时,为了避免重复,常保留不定式符号to，而把后面的动词省略. Shewantstocome,butherparentswon’tallowherto. Ifhedoesn’twanttogothere,don’tforcehimto.三、不定式的否定式其基本形式是nottodo,not必须置于整个不定式结构之前。Thepatientwaswarnednottoeatonlyfoodaftertheoperation.四、主动的形式表示被动:1.句中存在不定式的逻辑主语,构成逻辑上的主谓关系Themastergavehisdogafewbonestoeat.2.在“形容词+不定式”结构中,那么不定式多用主动语态常见形容词：hard,difficult,easy,fit,cheap,expensive,

Thewaterisfittodrink.Thecouchiscomfortabletositon不定式运用口诀本领最多不定式，主、表、宾、补、定和状。样样成分都能干，只有谓语它不敢。大家千万要当心，有时它把句型改，作主宾时用“it”,自己在后把身藏。七个感官三使役，宾补要把to甩开；疑问词后接上它，宾语从句可充当；逻辑主语不定式，不定式前forsb.;

to前not是否定，各种用法区别开。

动词不定式高考链接

1.Whenhe____thedoor,hefoundhiskeyswerenowhere.A.wouldopen

B.opened

C.hadopened

D.wastoopen2.----What'sthematterwithDella?----Well,herparentswouldn‘tallowhertogototheparty,butshestill______.A.hopesto

B.hopesso

C.hopesnot

D.hopesfor

3.Theplay______nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.

A.

produced

B.beingproduced

C.tobeproduced

D.havingbeenproduced

4.Thechildrenallturned______thefamo