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文档简介
6/6年度岗位绩效考核表部门:总务科岗位:小灶班长姓名:年月日考核项目具体内容及定义考核标准考核结果任务绩效负责下属人员的工作安排及考核工作;负责外单位的客饭和本公司各部门的客饭职员的工作餐;定期组织班组成员对小灶进行大扫除;负责采购食堂的各种主料、辅料;严格把好质量关;决不采购不合格食品进食堂;做到货比三家、比质比价;负责职员的技术培训使职员能独立操作多种烹调技术。A-10B-8C-6D-4E-2得分小计:每项实得分累计相加后乘以40%,作为任务绩效的实得考核结果。管理绩效决策与授权班组内有关工作的活动决策;人职员作性质决定;人职员作位置安排决定;工作考核制度的安排。A-10B-8C-6D-4E-2打算与组织班组内每一位职员的任务打算安排;2、班组内职员的考核与评定。A-10B-8C-6D-4E-2指挥与监控任务下达清晰明确,工作目标和要求解释详细;工作中设立适当的检查点,追踪工作进度和质量;按照规则和流程要求,严格监控下属工作进程;工作指导时,不但指出问题,而且提供解决问题的具体建议。A-10B-8C-6D-4E-2人员和团队治理1、人职员作制度制定与实施;2、定期组织职员学习与业务知识分析;3、搞好职员福利待遇工作;4、人员团队意识与精神体现A-10B-8C-6D-4E-2得分小计:每项实得分累计相加后乘以30%,作为治理绩效的实得考核结果。周边绩效工作责任心尊重并维护组织的利益和形象;乐意接纳额外的任务和必要的加班;积极主动承担相应的工作任务和责任;保持良好的出勤记录,没有不合理缺席A-10B-8C-6D-4E-2工作态度主动服从上级的工作指示或任务安排;在无监督情况下保持工作质量的稳定;从大局动身,以组织利益为重A-10B-8C-6D-4E-2团队合作情愿与他人分享工作经验或方法,促进共同成长;支持同事及协作部门的工作,保持良好合作关系;参与和支持团队工作,推进团队目标的达成;为后续工作或人员提供最大程度的便利A-10B-8C-6D-4E-2客户服务认真倾听、理解并发觉客户的需求;依照组织规则,合理满足客户需求;3.服务态度愉悦、友善A-10B-8C-6D-4E-2得分小计:每项实得分累计相加后乘以15%,作为周边绩效的实得考核结果。能力绩效知识水平具备充分的读写和计算方面的基础知识;2.具有丰富的理论和专业知识;具有广博的业务知识;掌握其他公司、产业的知识情报;A-10B-8C-6D-4E-2规划力按方针制定相应的打算;运用独到的见解,形成具体方案;具有出色的运筹能力;兼收并蓄,审时度势,完善打算与方案;积极开动脑筋,寻求中意的实现途径。A-10B-8C-6D-4E-2推断力1.明辨是非得失,把握事物的本质与关键。2.善于把握时机作出决断。3.具有客观公正的见解。4.明确表示自己的主张和态度。5.不固执己见。A-10B-8C-6D-4E-2协调力1.讲服对方而不引起他人的反感。2.能与形形色色的人打交道,争取多方合作。3.在交涉或会谈之前,进行充分的预备和研究。4.在交涉中,不卑不亢,富有坚韧不拔的精神。5.善于交谈,善于倾听。A-10B-8C-6D-4E-2统帅力能充分调动每一位职员的工作积极性。能够对下属的工作提出指导性意见和建议,并使职员能够同意。关怀下属的思想动态,保持组织内职员的工作热情。合理安排组织的工作打算,按时监督、指导、修正组织打算的执行。合理安排组织内部每位职员的工作,做到能力与任务,任务与薪酬的平衡A-10B-8C-6D-4E-2得分小计:每项实得分累计相加后乘以15%,作为能力绩效的实得考核结果。得分总计:将治理绩效、周边绩效和能
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