2012年高中历史专题二《中国的古代艺术》同步课堂跟踪训练人民版必修3

.《中国的古代艺术》[归纳小结]一其中心古代艺术两个同源书法和绘画关键三阶段音乐上古先秦、秦汉至隋唐、明清时期信两类舞蹈宫廷舞和民间舞息四大声腔海盐、余姚、弋阳、昆山一种国粹京剧中国古代文化构成中包括丰富多彩的艺术形式。主旨提炼中国古代艺术形式各有发生和发展的历史过程。[随堂演练]1．某地发掘一座古墓，出土了一枚距今约5000年的玉面人，一尊内壁刻有小篆的扁足青铜方鼎。对此墓葬的年代，以下推测正确的选项是( )A．据玉面人的年代计算，应为母系氏族时期B．青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝C．商周时期出现青铜铭文，估计在商周时期D．秦朝通行小篆，故应在秦朝解析：依照文字判断，墓主估计是秦朝人。答案：D2．京剧是我国国粹，它主若是由( )A．元杂剧发展而来的B．北京地方剧种演化而成的C．流行于北方的剧种交融而成的D．南方一些剧种传入北京后交融而成的解析：南方一些地方剧传入北方后，经过不断吸取交融，在北京形成了新的剧种——京剧，解答本题注意结合当时的背景解析。.专业..答案：D3．汉字形体演变正确的选项是( )A．甲骨文→小篆→隶书→楷书B．甲骨文→隶书→楷书→小篆C．甲骨文→楷书→小篆→隶书D．甲骨文→隶书→小篆→楷书解析：依照所学可知甲骨文出现于商朝，秦朝一致文字为小篆，此后出现书写更为方便的隶书，最后是楷书。答案：A4．戏曲在中国艺术史上占有独特意位。宋代最发达的戏曲形式是( )A．曲子词和鼓子词B．杂剧和诸宫调C．南戏和杂剧D．南戏和曲子词解析：本题主要观察学生的识记能力。依照教材内容宋代最发达的戏曲形式为南戏和杂剧。答案：C5．中国古代“书画同源”、“形神兼备”。观察下面两幅书画并回答以下问题。图一书法属于何种字体？有何特点？图二表现了何种绘画种类？从图中哪些地方能够看到“书画同源”的信息？图二的绘画精髓是什么？解析：本题围绕书法和绘画选择资料，旨在观察学生对书法字体的掌握和特点的理解以及“书画同源”的特点。第(1)问较易，其特点较明显。第(2)问注意观察二者的共同点。第问则是从认识的深刻性、见解性角度回答。答案：(1)草书。特点：笔画简短，勾联不断；线条流畅，任情纵性。文人画。画中有诗，还有篆文印章都表现了书法与绘画的交融，别的绘画的花枝等讲究毛笔笔法的运用，也表现了书法的特点。.专业..重申表现个性，讲究借物抒情，追求风范意趣。(限时30分钟，满分60分)一、选择题(每题5分，共40分)1．平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪一种字体作为全国一致的官方书体( )解析：秦一致后，官方的标准文字是小篆，B项是楷书，C项是行书，D项是草书。答案：A2．(2011·临沂月考)2009年9月27日，第七届中国临沂书圣文化节在山东临沂成功举办。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”“晒书台”等原址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是( )A．欧阳询B．柳公权C．王羲之D．黄庭坚解析：本题主要观察学生的再认再现能力。有“书圣”之称的是东晋时期的王羲之，临沂是其故乡。答案：C3．中国的山川画家在创作上讲究“外师造化，中得心源”、物我合一，这表示他们( )A．主张绘画要进行必要的内心修行B．主张绘画要聚精会神C．绘画要建立在对大自然认真观察的基础之上D．追求用画面传达出主观情致与风范答案：D4．伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”这里弹奏的琴曲是( )A．《顶峰流水》B．《阳关三叠》C．《十面埋伏》D．《霸王卸甲》.专业..解析：本题主要观察学生阅读理解资料，并提取有效信息的能力。解题时注意重点词“志在太山”、“志在流水”，由此看来，反响的应是《顶峰流水》。答案：A5．下面作品中是东晋王羲之书法作品的是( )解析：本题主要观察学生的再认、再现能力。由教材内容知，C项为《丧乱帖》。答案：C6．(2011·徐州学业水平测度)以下机构不．同于其他各项的是( )A．乐府B．教坊司C．梨园院D．太常寺解析：本题主要观察学生的再认再现能力。B、C、D三项都是隋唐时期的乐舞机构。A项是汉代的乐舞机构。答案：A7．2007维也纳·中国新春音乐会于2007年2月3日在奥地利维也纳的金色大厅举行。中国的京剧与西方的交响乐交相辉映。中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是( )A．京剧是中国最古老的艺术形式之一B．京剧服饰华丽，表现了中国文化雍容华贵的一面C．京剧是中国传统文化的代表D．京剧代表了中国戏剧的最高水平解析：本题观察学生对京剧艺术的认知能力。京剧是中国的国粹，是中国传统文化的代表，最能代表中国。答案：C8．以下列图所示艺术流行的朝代是( ).专业..A．秦B．隋C．唐D．元解析：注妄图下面重点提示词“杂剧俑”。与隋唐没关，可消除B、C两项；秦朝是兵马俑，A项错误；元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一炉，恰好吻合题意。答案：D二、非选择题(20分)9．阅读以下资料：戏曲文化是中华文化的一大亮点。我国的戏曲文化经历了宋代杂剧、元代杂剧、明朝传奇，至清朝乾隆时，徽剧与汉剧交订交融而产生了京剧，进一步繁荣了文化事业。为了适应戏曲剧情和表演的需要，京剧吸取中国戏曲的传统角色划分，依照不同样种类人物的年龄、性别、身份与性格的特点，从脸谱、唱腔等方面将演员分为生、旦、净、丑四类，称为四大行当。——《京剧行当》请回答：(1)中国古代戏曲盛衰的原因是什么？(8分)对此你有什么认识？(4分)结合资料，解析京剧的表演特点。(4分)以京剧为例，解析古代戏曲应如何对付现代文明的挑战。(4分)解析：本题旨在观察学生对京剧相关知识的识记和理解能力。第(1)问应从京剧自己和社会背景下手回答。第(2)问应从资料中提取有效信息，并结合现实与时俱进的角度作答。答案：(1)兴旺的原因：①戏曲艺术自己博采众长、贯通融会、兼收并蓄、革故鼎新。②吻合公众的需要，碰到了公众的欢迎。衰落的原因：①走开广大公众。②不及时改革表演的形式。认识：艺术不能够走开公众的需要，要不断进行艺术形式的创新。特点：