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第第页小班创新游戏教案:好玩的球教案
小班创新游戏教案:好玩的球教案
活动目标:
1、通过创新培育幼儿的想象力和发散思维技能,使幼儿了解球的多种玩法。
2、培育幼儿对球产生深厚爱好和体验一起玩球的欢乐。
3、进展幼儿的动手技能。
4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
5、能积极参与游戏活动,并学会自我爱护。
活动预备:
1、《欢乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)
2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、酸奶瓶、(假设干份)
3.一盆水、不同种类的球
活动重点难点:
活动重点:
主要培育幼儿的想象力和进展思维的技能,并且使幼儿知道球有多种玩法。
活动难点:
主要培育幼儿的协调技能和大胆创新的思维技能。
活动过程:
一、开始部分:
老师放《欢乐转转转》歌曲,小伙伴们来和老师一起做运动。
二、基本部分:
1、小伙伴们做运动很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下2、今日,老师给小伙伴预备了一份礼物,小伙伴看一看是什么?(出示塑料球)3、小伙伴想玩吗?(想)在玩球之前,老师有一个要求(小伙伴要说一说你是怎样来玩塑料球的?)相信你们肯定会是最棒的!
4、小伙伴争论后,请你把球的玩法告知你身边的小伙伴们。
5、小伙伴说的真是太棒了,想不想自己拿着球亲自体验一下一起玩球的乐趣,顺便小伙伴们了解一下球有多种玩法。
看老师这里给小伙伴预备了这么多好东西。请小伙伴拿着球轻轻走到老师这里。今日,你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上,看看谁的玩法最多。
6、老师边放音乐《健康歌》,小伙伴可以自由选择喜爱的材料来玩球。(肯定要留意安全,玩过的材料,要放回原处)7、在玩球的过程中老师问一问小伙伴玩球的多种玩法。(小伙伴真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等)。音乐停止,现在呢?请小伙伴赶快把你手中的材料放回原处,看哪个小伙伴放得最快。
8、老师总结:小伙伴真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的、有的用呼啦圈套球的等。小伙伴真是太聪慧了,都能想到这么多方法来玩球。真是既熬炼了身体也培育了小伙伴的想象力和进展思维的技能。
9、老师发觉了一个问题,有的材料还在悄悄地躺着。哪个小伙伴能大胆的去试一试,看看球还能怎样玩。(请个别小伙伴试一试,并用嘿嘿、你真棒,下次肯定比你强的话,鼓舞他们要大胆想象球的多种玩法)。
你们是不是累了,为了鼓舞你们,老师给你们预备了神奇的礼物。请小伙伴用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。
请小伙伴说一说里面有什么内容,并说一说你还见过什么样的球。
三、结束部分:
请小伙伴自由选择喜爱的小球,
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