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第第页小班健康活动感冒了教案反思
小班健康活动感冒了教案反思
活动目标：
1.了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒畅要实时告知大人。
2.初步了解预防感冒的方法。
3.知道感冒了不怕打针吃药，做个勇猛的孩子。
4.喜欢参与体育熬炼，养成爱运动的好习惯。
5.初步了解预防疾病的方法。
活动预备：
1.小叮当手偶一个
2.自拍录像小片段
3.预防感冒方法的图片(洗手、吃饭、熬炼)
4.小叮当音乐
活动过程：
1.设置情景引发爱好，导入活动。
出示小叮当手偶："今日我给小伙伴请来了一位小客人，小伙伴看看他是谁?'小叮当："大家好!我是小叮当，今日我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏)，我怎么了?我不能给大家表演节目了，小伙伴再见!'
2、组织争论了解感冒的症状及缘由。
问题一、小叮当怎么了?为什么会感冒?师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都简单引起感冒。
问题二：你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒畅的时候要实时告知大人。
3.观看录像小片段渗透情感，懂得不怕打针吃药。
争论：小叮当到哪里去了?他打针的时候哭了没有?小伙伴打针的时候是怎么做的?师小结：小伙伴也是勇猛的孩子，假如你感冒了，要抓紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。
4.结合图片开展争论初步了解预防感冒的方法。
(1)争论：小伙伴想一想，怎么样就不感冒了?
(2)看图片提升阅历，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了实时穿衣服、不到人多的地方去、多熬炼身体
活动延伸：
随着小叮当的音乐与幼儿一起外出熬炼身体。
活动反思：
每次季节改变时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可援助幼儿回忆感冒时的痛楚症状，在回忆中，幼儿能够感受到感冒了会很不舒畅。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法，如开窗通风、多熬炼身体等等，提高幼儿的
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