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文档简介

102023年中考生物模拟试卷〔含答案〕一、单项选择题以下各项中,属于生物的是〔〕A.智能机器人 B.电脑病毒 C.乳酸菌 D.钟乳石如图是生物圈中碳循环的示意图,以下分析错误的选项是〔〕甲是分解者,能将动植物遗体分解成无机物乙是生产者,吸取水和二氧化碳制造有机物C.①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水A.狗尾草B.猴子C.乙是生产者,吸取水和二氧化碳制造有机物C.①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水A.狗尾草B.猴子C.仙人掌D.松树A.都是动脉血BA.都是动脉血B.都是静脉血C.分别是静脉血、动脉血D.分别是动脉血、静脉血〔〕它们的构造和功能的根本单位都是细胞构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在构造上缺少了细胞壁和液泡它们的构造层次都是细胞→组织→器官→生物体黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织1断,并画出了横断面的示意图﹣﹣2,以下表达正确的选项是〔〕2中①②③构成胚图二中①②③都是由受精卵发育来的C.2中组成①和②的基因型确定一样D.1D.1中一粒菜豆种子是由一个胚芽发育来的A.光合作用A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸取作用A.葡萄糖、无机盐和水B.水、尿素和无机盐C.水、无机盐和葡萄糖D.水、尿素和蛋白质以下关于人类起源和进展的观点正确的选项是〔 〕A.人是由神制造的BA.人是由神制造的B.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先C.现代类人猿就是人类的祖先在以下食物链中,假设初级消费者〔其次养分级〕从生产者〔第一养分级〕获得的能量数值一样,哪一条食物链供给应猫头鹰的能量最多〔〕→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰→鼠→猫头鹰A.为了防止粉笔灰的污染,值日生应当在下课后擦黑板为了保证同学们在教室里能呼吸到颖的空气,班委们争论开了.最终,他们提出了几个方案,其中,错误的选项是〔A.为了防止粉笔灰的污染,值日生应当在下课后擦黑板关上窗户避开灰尘进入在教室里摆放绿色植物勤清扫教室和四周的环境某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观看到了以下几种动物.有关这些动物的以下表达中,错误的选项是〔 〕A.B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸A与B,C,DA.B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸D具有筑巢、孵卵、育雏等行为E与B,C的主要区分是体表被毛,体温恒定组成中耳的构造是〔〕A.耳廓和外耳道A.耳廓和外耳道B.前庭、耳蜗、半规管C.鼓膜、鼓室和听小骨D.耳廓和耳蜗A.盐渍法B.糖渍法C.冷藏法D.风干法A.求偶行为BA.求偶行为B.防范行为C.觅食行为D.生殖行为以下关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是〔〕①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④全部的病毒对人类都是有害的.A.①② B C D17.细胞生命活动的把握中心是〔〕A.细胞壁BA.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异动物对于一个生态系统来说是很重要的,以下不是动物作用的是〔〕A.A.动物在维持生态平衡中起到了重要作用动物能自己制造有机物动物能帮助植物传粉、传播种子护生物多样性的根本措施是〔 〕保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性把各种生物的基因收集后,放到试验室中保存起来尽量从外地多引进一些物种到本地生殖可以承受克隆的方法,大量生殖濒临灭亡的生物二、综合题番茄是生活中常常食用的蔬菜,请依据以下的情景答复以下问题.播下番茄的表皮,它属于 组织;将番茄从中心剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是 组织,其功能是 .从微观到宏观来描述,植物体的构造层次可概括为 ;与动物体的构造层次不同的是 .阅读资料,答复以下问题。“艾窝窝”中志》中写道:“以糯米夹芝麻为凉糕,丸而馅之为窝窝”。关于艾窝窝的一首民谣道貌岸然出了它的做法:“白黏江米入蒸锅,什锦馅儿粉面搓。浑似汤圆不”请你分析“艾窝窝”的食材,包括:①糖类,② ,③ B1,钙,磷,铁等养分物质。组别1234屑或碎屑碎屑窝块组别1234屑或碎屑碎屑窝块碎屑艾窝窝块唾液/2mL唾液温度 37℃2mL清水2mL唾液A100℃参与碘液5滴①假设将1号和2号试管进展比照,这两组试验的除了唾液的有无以外,其余条件应 。该试验的变量是 .依据唾液淀粉酶的作用推想,1号和2号试管中参与碘液后,呈现蓝色的是 号试管。②要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响,应中选用 两组试管进展比照试验。③假设要利用1号和4号试管进展比照试验,探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,请对如表试验方案中的A处进展补充完善 :。 条曲线是淀粉的消化过程从图中可以看出它主要是在阶段 〔填字母〕,即 构造中被消化的。如图表示几种生物的进化过程示意图,据图答复以下问题:A、B、C、D四种生物的共同祖先是 ,与A生物亲缘关系最近的生物是 。此图代表英国生物学家 的进化论观点,他提出的 学说解释了生物进化的缘由。 和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化。如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的一样点和不同点,请分析答复:两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在② 中进展.鸟卵的构造简洁,有坚韧的③ 保护内部构造.从图中找出昆虫两栖动物和鸟类生殖的共同特点它们都属于 .图中鸟类进展气体交换的场所是 .阅读资料答复以下问题:狂犬病是由狂犬病毒引起的,它属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡,目前24小时内注射狂犬病疫苗,24小时内注射一剂高效病毒血清,以有效防治.狂犬病的病原体是 ,从构造上看,它是一种没有 构造的生物,将患有狂犬病的狗杀死深埋这一做法属于传染病预防措施中的 .人被犬咬伤后还应当在24小时内注射狂犬病疫苗从免疫的特点来看,这种免疫属于 〔填“非特异性免疫”或“特异性免疫”〕参考答案一、单项选择题1.C 2.C12.A 13.C3.B 4.D14.C5.C6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 11.B15.B 16.C17.D18.B19.C 20.A二、综合题21.

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