2023学年度教案-初二语文月考

班级__________姓名____________考号________八下语文第一次月考语文试卷班级__________姓名____________考号________第一部分（共16分）1．用诗文原句填空》。（10分）（1）___________________，自在娇莺恰恰啼。（2）___________________，自将磨洗认前朝。（3）半亩方塘一鉴开，_____________________。（4）只要春风吹到的地方，________________________。(5)贾岛《题李凝幽居》中以动衬静的名句是：_________________，_________________。（6）《将进酒》中表现作者乐观自信，充满豪情壮志的句子：___________________，__________________。（7）改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说：“_______________，_________________”。（用赵翼《论诗》中相关诗句回答）2．综合性活动（6分）班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。【绿色倡议】（1）下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。（）（1分）(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺”，(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生，(D)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。【绿色行动】（2）下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。(2分)在共建绿色家园的历程中，我们有大多的感动。责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。(1)_________，感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共同诠释“绿色南京”的内涵。(2)_________，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。【绿色展望】（3）李响同学搜集到下面一组图，请你解说。(3分)①根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(1分)__________________________________________________________________②1979年一2022年的变化体现了：________________________________________________________________，对2022年的预测表明：___________________________________________________________。(2分)第二部分阅读理解（共54分）（一）阅读下文，按要求完成下列各题。（11分）余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。3.解释下列加点词在文中的意思。(3分)．(1)以是人多以书假余假：_________(2)以衾拥覆，久而乃和以：________(3)腰白玉之环腰：__________4.翻译下面的句子(4分)(1)既加冠，益慕圣、贤之道。___________________________________________________(2)故余虽愚，卒获有所闻。____________________________________________________5.作者幼时借书抄书来读，其原因是由“________________________”与“___________________________”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）（1分）6．下列表述中，不符合文意的一项是（）（1分）A．“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。B．描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。C．作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。D．文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。7．请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语：①_________________②________________（2分）（二）阅读《陋室铭》，回答问题。（10分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？8．本文作者是唐朝闻名诗人__________。（1分）9．解释下列加点词在文中的意思。（4分）①有仙则名名：____________②惟吾德馨馨：____________③谈笑有鸿儒鸿儒：__________④无案牍之劳形劳：____________10．用原文语句回答。表现室主人交往之雅的语句是：_________________________________（1分）11．在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________12．完成下面两个问题。①写出本文中你最喜欢的一个骈句。（1分）________________________________________________②完成下面的对偶句创作。(1分)上句：品千古美文下句：_______________（三）阅读《爱莲说》，回答问题。（12分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；_______________；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。13.在线面的横线上填上文中空缺的句子。(1分)_______________________________________________14．解释下列语句中加点的词。（4分）可爱者甚蕃蕃：__________濯清涟而不妖濯：__________香远益清益：__________不可亵玩焉亵：__________15．翻译文言语句。（2分）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？________________________________________________________16．理解填空。（3分）①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是______________________________，描写莲花正直的语句是____________________________________。②短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是：_______________________。17．短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读《舜发于畎亩之中》，回答下列问题。（11分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《孟子·告子下》）18．孟子是战国时期的思想家，〈〈孟子〉〉是________家经典著作。（1分）19.下列句子中不含通假字的一项是（）（1分）A.傅说举于版筑之间B.所以动心忍性，曾益其所不能。C.困于心，衡于虑，而后作D.入则无法家拂士20．解释下列句子中加点的词。（4分）（1）傅说举于版筑之间举：__________（2）故天将降大任于是人也任：__________（3）必先苦其心志苦：__________（4）征于色，发于声，而后喻喻：__________21．对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）。（1分）A．舜发于畎亩之中（的）B．故天将降大任于是人也（到）C．行拂乱其所为（他的）D．生于忧患而死于安乐也（因而）22．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）（1）曾益其所不能。__________________________________________（2）人恒过，然后能改。____________________________________________23．唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点：_____________________________（1分）24．2008年5月23日，温家宝总理为震后复学的北川学子题下“多难兴邦”四个字，它与本文表达的什么观点相类似？（1分）_____________________________________________________（五）阅读《鱼，我所欲也》，回答问题。（10分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(辟，通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。25．解释下列加点词语在文中的意思。(2分)（1）留取丹心照汗青汗青：___________（2）如使人之所欲莫甚于生如使：___________26．翻译下列句子。(1分)非独贤者有是心也。________________________________________27．诵读下列句子时，每句应有一处停顿，请用“／”把这一处停顿标示出来。（2分）（1）是故所欲有甚于生者（2）山河破碎风飘絮28．请摘录原文中的语句，填写下表。（3分） 篇目体现中心(或主旨)的句子共同的追求《鱼我所欲也》《过零丁洋》29．孟子提倡的“舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分（50分）30.题目：我还缺什么？要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌以外文体不限，不少于600字；③书写工整清楚，卷面整洁；④不得抄袭。参考答案1．（1）留连戏蝶时时舞（2）折戟沉沙铁未销（3）天光云影共徘徊（4）到处是青青的野草（5）鸟宿池边树，僧敲月下门（6）天生我材必有用，千金散尽还复来（7）江山代有才人出，各领风骚几百年2．（1）B(2)(1)团结(2)细节（3）(1)国民日常交通工具1979年主要是自行车，到2022年小汽车越来越多，2022年自行车将成为新宠。(意对即可)(2)国民生活水平有很大提高国民环保观念增强(或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强)3．（1）借（2）用（3）挂在腰间4．（1）成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。（2）所以，我虽然愚笨，但终于能够有所收获。5．嗜学家贫（顺序可换）7．示例：凿壁偷光囊萤映雪头悬梁，锥刺骨闻鸡起舞8.刘禹锡