50天冲刺中高考主题班会教案文档

本文格式为Word版，下载可任意编辑——50天冲刺中高考主题班会教案文档作为一名为他人授业解惑的教导工，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。这里给大家共享一些关于50天冲刺中高考班会，梦想对大家有所扶助。

50天冲刺中高考班会1

【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的全体精力，但高考毕竟是为了什么，持续的求学之路又是怎样一番景象呢，面对不确定的明天，好多人在繁忙的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚强追求梦想的信仰。

【活动时间】2022年9月2日星期一班会课

【活动对象】高三(1)班

【活动打定】收集大学活动的精彩图片，制备PPT

【活动过程】

1、导入:让学生再次斟酌自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发斟酌)

总结:进入高三后确立目标和坚强目标的重要性。

2)你们梦想中的大学是怎样的呢?

学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片赏识，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。

2)正确熟悉“大学”的意义。

大多数的学生轻易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自由，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理，让学生熟悉到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”，制止陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同，多多少少存在片面家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了裁减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的处境。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻片面的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的进展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品评一起奋斗的滋味

1)共享高三的体验

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习体验中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲，提高学习动力。

【活动效果】

通过学习，学生能更深刻、真实地了解大学生活，对大学生活更加敬仰，产生的强的动力。同时，进一步斟酌高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为供给适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度供给可行、可供借鉴的设计。

50天冲刺中高考班会2

活动目的：

1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生敬仰大学，激发学习的动力，迈向理想的大学;

2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;

3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中提升自身学习方法。

活动时间：20/x/x

活动地点：高三(8)班

活动主持人：班长

活动过程：

一、教师致词：

高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会察觉并非高不成攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人怯懦了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达成高山就要有一个好的开头做打定，调理好心理状态，风景总在高处!

二、展望风景

播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假体验、三下乡等）。

教师:大学不光是获得专业学科学识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的体验的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的.这个时候，我和全体高三学子一样怀着忐忑担心的心情，为自己的小小未来惦记着。

时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天，那时的地，那时的生活……

你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有打定好了在高三征程中的追赶?

学生发表感受

三、登高望远

陈述个人认为高三复习务必具备的良好心态及如何调整目前的不良心绪，把理论结合个人体验和他人真实体验来陈述。

四、互动交流

与学生交流个人的学习方法与阅历，梦想学生从中受到启发。

五、终止：梦想同学们始终以坚强的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我一向认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好!

50天冲刺中高考班会3

活动主题：

高考50天复习冲刺

设计背景：

高三下学期，距离高考还有50天了，学生面临的升学压力日益加大，压力不仅来自社会、学校、父母，更重要的是来自学生自己。进入高三来，好多学生感觉自己很努力，很忙乱，但是学习效果不梦想，（考试）之后很焦虑，又无所适从不知如何调整状态，陷入恶性循环。通过这次主题班会，给同学以启发，找到适合自己的学习方法，提高学习的有效性。

活动目的：

通过这次班会扶助学生树立勇攀颠峰的自信仰，为他们鼓起战胜困难的士气，使学生明确迎高考二轮复习冲刺的学习方法的关键性和重要性，教会学生如何在50天内战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法，顺遂完成高考。

活动打定(教室布置及含义，学生的先期打定等)

1.专心统计高三以来班级学生劳绩，从多方面、多角度举行分析比较。

2、专心统计平行班级劳绩，列表比较总结班级优、缺点，提出要求

班会过程：

(一)介绍历届我所承担班级的优秀毕业学生的姓名、平日劳绩、高考劳绩、入选大学。他们能在高考中发挥出水平赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的留神力，使班会在一片称赞声中开头了。目前，你们也即将进入二轮高考复习阶段，如何能在仅有的80天时间里提高复习效率呢，我们认为好的学习方法是你们的最正确选择。

什么是二轮复习好的学习方法?好的学习方法来自于好的学习习惯，适合自己特点的才是最好的。只要自己受用，能用它解决问题，习有所得，就是好方法。方法是教给的吗?方法不应当是由老师灌输给学生，而应当是结合概括的学习内容，学生的个体特征，通过实践，在不断的摸索中总结而来。它应当从学习中来，而最终又回到学习中去。

(二)表示高三来历次考试劳绩。通过分析可知道，每个人的学习劳绩波动都有其特有理由。因此梦想大家找到自己的薄弱环节，在二轮复习时举行强化，有的放矢，高质量的复习效率来举行。

(三)分别请本班级的10名、30名、50名左右的同学来谈他们各自的考试得失。

(四)请各科的优胜者介绍自己的学习方法

语文学科的复习方法

数学学科的复习方法

英语学科的复习方法

物理学科的复习方法

化学学科的复习方法

生物学科的复习方法

(五)退步学生的表决心

(六)全体学生举行“我心中的大学”填表公示活动

班会总结：

学习务必循序渐进。学习任何学识，都务必提防双基，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功，切忌好高骛远。学习务必勤于斟酌，肯于动脑。二轮复习期间，要更加留神培养自己独立斟酌的才能，要防止那种死记硬背，不求甚解的现象。学习中要多问几个为什么，一个问题可以从几个不同的方面去斟酌，做到举一反三，融会贯串。学习务必一丝不苟。学习切忌似懂非懂，一知半解。这就要求我们对解题中的每一个步骤能说出正确的理由，每一个步骤都要有根据，不能想当然，马马虎虎。学习务必擅长总结。总结很重要，俗话说：温故而知新。经常总结还可以扶助你进一步理解和掌管所学的学识，形成一个较完整的学识框架。学习务必持之以恒。学习不能只凭热心，三日打鱼，两日晒网是不会告成的。因此，最好制定一个学习筹划，往往自我监视，严格要求。随着信