119防灾主题班会教案内容中小学生中小学119消防教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——119防灾主题班会教案内容中小学生中小学119消防教案11月9日，各地小学以“消防安好教导”为内容召开了形式多样的主题班会。这里给大家共享一些关于119防灾主题班会，梦想对大家有所扶助。

119防灾主题班会1

【班会目的】

1、了解火与人类的紧密关系，知道火灾给人类带来的危害，

2、知晓发生火灾的主要理由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安好资料，培养学生搜集和处理信息才能、获取新学识才能、交流与合作才能。培养学生积极主动的参与意识及专心负责的科学态度。

【班会打定】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安好方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安好第一”八个美术字。

一谈话引入：

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)

师导言：火与人类生活紧密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假设利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2.安好使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾，

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安好

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安好的重要问题，

1)遏止在校园内玩火、放炮。

2)上测验课要留神老师的要求，不要肆意乱动药品。

3)定期检查防火设施察觉损坏应立刻修复。梦想大家能齐抓共管。共同参与到校园安好防范的活动中来。

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后，要冷静、切实地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安置专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并急速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不成直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势曼延。

四、灭火器使用方法

1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

五、逃命技能

假设发生火灾时理应如何做才能地急速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟迷漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;

3、若身上已着火不成乱跑，要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不成乘坐电梯，要向安好出口方向逃命;

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃命之路被火封锁，在无奈的处境下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等举行自救;

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。

六、儿歌：安好学识小结

发生火灾不用慌，

分清火情找主张。

油锅着火不用水，

锅盖盖上火灭光。

衣物着火快浇水，

电器着火拔电源，

同时拨打119，

消防官兵帮大忙。

七、小结

只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康地成长。

119防灾主题班会2

１、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。

２、学习消防学识，细致了解对火灾的处理方法。

３、知道当危害发生的时候要机敏、大胆，不恐慌，不蛮干。

教学重、难点：

１、学会拨打１１９，当地时间危害发生的时候能够机敏、大胆，不恐慌，不蛮干。

２、学会火灾逃命的方法。

教具打定：电脑、课件，实物投影仪。

教学过程：

一、导入：

师：同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？

（学生回复多数会是交待安好的话）

师：为什么每天都说同样的话呢？一个人的生命是宏伟的，他可以有多数的研发创造，有可能变更人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危害时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕，这是发生在宁安市的一次空前的大灾难：２００５年６月１０日下午３时１５分，正值我们还宁静的坐在教室内读书的时候，一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学，洪水夺走了１００多个幼小的生命，给多数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。（课件表示图片，教师讲解）

师：当危害发生的时候，我们理应怎么办？下面我们就来共同学习交流当危害发生的时候。（课件出示课题）

二、师生互动活动：

１、如何拔打１１９

创设着火了的情境（由两名学生表演创设情境，一名演家中着火了的小仆人，小仆人看到着火了恐慌地乱喊乱叫；

一名演大火，叫嚷着要烧了一切。）

师：遇到这样的处境，他这样慌里恐慌、乱喊乱叫对不对？理应怎么做呢？

（学生议论交流后多数会说不要恐慌，快打１１９。根据处境抉择用不用全班议论）

２、与１１９对话

表演：大火围着小仆人转，小仆人打了１１９拿着电话问全体学生：“我该怎样和他们讲呢？都要说些什么呢？

师：下面我们就请每一组都来议论，制定拨打１１９的概括过程，一会用表演的方式来汇报议论的结果。

（教师根据学生的表演处境组织学生得到最概括的方法）

三、火灾自救方法

（教师课前布置学生调查火灾中逃命的方法，要求记住是如何得到的逃命方法）

１、（表演：拨打完１１９后，小仆人松了一口气，说：“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”）

师：他这样做对不对，为什么？

生：不对。

师：那他理应怎样做才对呢？

生：逃离火灾现场。

师：现在我们都置身于楼房的火海之中，楼道是不成能走了，消防队正在赶来，请各组交流你们调查的收集到的火灾逃命方法，选出最快、最有效的逃命方法，用你们自己的形式汇报给大家。

各组交流后汇报，教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题，检验是不是有效。评比出最有效的一种方法推广。

四、总结

你认为学了本节学识对你有哪些扶助？

五、调查任务

回家后调查其他危害发生的时候的逃命方法。

119防灾主题班会3

活动目的：

通过本次班会，使学生在快乐的活动中掌管防火安好学识，巩固学生的防火安好防范意识，提高学生的自护自救才能，裁减火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动打定：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安好学识。

活动过程：

班长：爱戴的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去操纵就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了巩固同学们的安好防范意识，提高学生的自护自救才能，为此我们打定了这次《防火安好与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌管防火安好学识，从而裁减火灾事故的发生，预祝班会圆满告成！主持人：

我宣布《防火安好与我们息息相关》主题班会现在开头！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这那么新闻有什么感想呢？

3、同学们探讨，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的赏识“美观的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们确定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要唾手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去笼罩，就能使初起的火熄灭。假设火势特别猛烈，正在或可能曼延，切勿试图扑救，理应马上逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和渺远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，鼓动乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安置人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，热爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安好。

留神：不能肆意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻力公共安好的违法行为。如察觉有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要留神什么？

（1）在安装火炉时，同学们要指点爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安好地方，更加留神不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要留神什么？

夏日的夜晚，蚊子往往令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也轻易引起火灾，所以入睡前确定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假设放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，那么就安好多了。

（2）不要在窗台等轻易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，理应拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、快板《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和校

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安好学识知多少”学识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队根本分为100分，以先举手者回复，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

１、我国大陆通用火警电话号码是（）

２、香港更加行政区火警电话号码是（）

３、澳门更加行政区火警电话号码是（）

４、新疆克拉玛依情谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）

５、进入公共场所，确定要留神查看（）

６、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

７、消防车和消火栓的颜色是（）

８、教导、劳动等行政主管部门应当将消防学识纳入（）内容。

９、任何单位、（）都有加入有组织的灭火工作的义务。

１０、公安消防队救火（）

１１、楼内失火应（）

１２、身上着火怎么办？（）

１３、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

１４、学生外出郊游应留神：（）

１５、以下物品在家庭中储存时，（）火灾危害性最校１６、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）

１７、在校园内不准肆意点燃树叶、垃圾。（）

七、诗朗诵《儿童防火歌》

小挚友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了