物流信息技术与应用 考核方式

PAGE课程考核指导思想为了提高课程教学质量，规范课程考核管理，鼓励和支持课程考核改革，并通过课程考核改革来引导学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，积极培养学生的创新意识和创新能力。二、课程考核目的考核既是为了检验学生对课程的学习掌握情况，帮助教师不断总结经验教训，改进教学内容与方法；同时也是为了对学生的学习做出客观公正的评价，并引导其明确学习方向，逐步适应学科课程的特点，最终起到夯实基础、强化能力的作用三、课程考核方式过程性与阶段性相结合教学活动既有完整的过程性，又有鲜明的阶段性。理想的教学效果是靠线路分明的过程性与阶段性逐步培育而成的。因此，重视过程性考核和阶段性考核，对检验教学质量和促进学生的学习都非常必要。考核方式多样化在考核方式方面，我们根据教学目标需要和学生特点做过一些尝试，但大体上仍可分为“柔性”与“刚性”两大类。“柔性”考核多安排于平时的教学过程中，一般采用布置思考题、课堂作业训练、课堂口头问答交流、课程小论文等方式进行，并且将考核结果作为衡量学生学习态度与效果的重要依据，对平时考核成绩偏低的学生，将及时提出“警示”。“刚性”考核一般安排在期末，大多采用闭卷形式。但在考试内容范围和考题类型等方面，都注意了与过程性考核的联系，使两种类型的考核相互衔接，相辅相成。四、课程考核模块评价指标考核模块考核权重考核方式评价指标模块一：课程整体介绍5%课程学习目标50%+常规考核20%+课程讨论20%+职业素养10%1、常规考核（20%）：日常考勤、课堂提问、课程讨论、精神风貌，职业素养等；2、理论考核20%：要求课外作业提交及时，资料完备、内容准确、经验分享积极；3、实践考核（60%）：考核实训参与积极、实训报告提交及时、经验分享陈述表达准确、团队合作意识强等方面。备注：1、实训总结展示与实训考核同时进行；2、团队相对固定，以团队考核整个团队成绩（所有成员成绩一致）；3、有创新作品可以加分。模块二：物流信息技术概述10%课外实训作品50%+常规考核20%+课程讨论20%+职业素养10%模块三：物流信息关键技术——条码技术15%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+创新性意识10%模块四：物流信息关键技术——RFID技术10%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+创新性意识5%+数据安全意识5%模块五：物流动态跟踪技术10%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+经验分享意识10%模块六：电子商务与物流协同发展5%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+创新性意识10%模块七：物流数据交换技术5%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+数据安全意识10%模块八：物流管理信息系统10%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+职业素养10%模块九：自动化立体仓库管理系统5%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+课程讨论10%模块十：物流公共信息平台规划与运营模式5%课外实训作品50%+常规考核20%+实训操作考核20%+经验分享10%课程考核20%1、本课程以形成性考为主70%，终结性考核为30%；2、课程共有10个课外实训作业任务，每个实训及相关实训报告占5%；3、最后的考核形成多样化。合计=SUM(ABOVE)100

五、课程考核模块知识考核点模块二：物流信息技术概述任务1：初识物流信息技术知识考核点理解物流信息的概念及其特点和作用；理解现代物流信息系统及其特点；了解常用物流信息的获取和处理方法；了解常用物理信息技术在物流业务中的作用；了解我国物流发展现状和物流信息化趋势；了解物流公共信息平台的应用。能力考核点能对区域性物流企业的进行物流信息技术调研、能分析物流信息技术在区域性物流企业的应用情况，能撰写物流调查报告，完成调研的目的和内容，汇报调研情况。素质考核点良好的自学能力，对新技术有学习、钻研精神，有较强的实践能力。考核方式调研报告，试卷考试模块二：物流信息技术概述任务2：理解物流信息标准化知识考核点了解物流信息化标准、物流信息标准化的意义及物流信息标准化发展的主要困难；了解我国物流标准科学体系的建立与发展；掌握物流信息标准化体系的组成；熟悉物流信息分类编码标准、条码技术标准、信息交换技术标准、EAN·UCC标准体系；了解我国物流信息标准实施对策。能力考核点能对各种物流信息标准进行区分，能应用物流信息技术标准解决日常问题。素质考核点具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风，具备良好的团队协作和沟通交流能力。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块三：物流信息关键技术——条码技术物流数据采集条码技术知识考核点了解条码技术的概念及其结构组成；理解一维条码技术的编码方法；熟悉常见一维条码；了解二维条码技术及其特点；了解物流条码识读设备；熟悉条码技术在物流中的应用。能力考核点能区分各种条码识读设备，能区分各种条码类型，能安装条码制作软件，能使用各种条码识读器进行条码识读，掌握条码申请流程，能正确对条码进行贴标。素质考核点良好的自学能力，对新技术有学习、钻研精神，有较强的实践能力。对信息安全管理意识。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块四：物流信息关键技术——RFID技术物流数据采集RFID技术知识考核点理解RFID系统的组成；理解RFID技术的工作原理；了解常见射频标签的分类及应用；了解RFID技术在物流中的应用。能力考核点能认识RFID各种设备及标签；能掌握RFID各种频率的读写器的主要参数；能安装RFIDDemo软件，能使用各种RFIDDemo软件进行RFID标签识读，能正确对RFID进行贴标。素质考核点良好的自学能力，对新技术有学习、钻研精神，有较强的实践能力。对信息安全管理意识。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块五：物流信息关键技术——GIS技术物流动态跟踪技术知识考核点掌握地理信息系统的概念；掌握全球定位系统的概念；掌握GIS的构成、工作原理及应用；掌握GPS的主要功能、特点、构成及应用；学会使用GIS与GPS。能力考核点能认识GPS/GIS主要设备；能安装GIS绘图软件；能利用GIS绘图软件进行基本GIS图形绘制。素质考核点具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风，具备良好的团队协作和沟通交流能力。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块六：电子商务与物流协同发展电子商务与物流协同发展知识考核点掌握电子商务的定义；了解电子商务功能及优缺点；掌握电子商务与物流的关系；熟悉物流电子商务应用模式；了解电子商务与现代物流的协同发展的关键技术。能力考核点能掌握电子商务与物流之间的关系；能掌握电子商务与物流供应链协同的关键技术；掌握EOS的业务流程，并在有条件的基础上会使用EOS系统。素质考核点具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风，具备良好的团队协作和沟通交流能力。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块七：物流数据交换技术物流数据交换技术知识考核点掌握数据交换技术的主要方法；掌握EDI的特点、分类及工作过程；掌握ebXML的数据交换技术；学习常用物流数据交换技术在物流中的应用；学习基于SOA-BPM组合架构的第三方物流企业信息系统平台。能力考核点能掌握主要的物流数据交换技术的原理；能掌握物流公共信息平台的运作模式。素质考核点具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风，具备良好的团队协作和沟通交流能力。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块八：物流管理信息系统物流管理信息系统知识考核点掌握物流管理信息系统的概念；掌握物流管理信息系统的体系结构；了解几种典型的物流管理信息系统；学会使用第三方物流管理信息系统。能力考核点能掌握第三方物流企业的主要业务及业务操作过程，掌握运营第三方物流公司的基本技能；能应用第三物流管理信息系统。素质考核点具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风，具备良好的团队协作和沟通交流能力。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块九：物流自动化立体仓库信息管理系统物流自动化立体仓库信息管理系统知识考核点掌握自动化立体仓库的概念；掌握自动化立体仓库的分类、优点和主要功能；掌握自动化立体仓库的规划设计；熟悉自动化立体仓库管理系统；学会使用自动化仓库系统。能力考核点能掌握区分自动化立体仓库的类型；能掌握自动化立体仓库的主要参数；会应用自动化立体仓库管理系统。素质考核点具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风，具备良好的团队协作和沟通交流能力。考核方式知识点考核50%+操作考核50%模块十：物流公共信息平台规划与运营模式物流公共信息平台规划与