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文档简介
高三语文学科限时考编号001班级类别:时间:_______年_____月_____日星期____命题人:审核人:时长:50分钟满分:100分姓名:考号:___________得分文言文实词(一词多义)客观题每题5分主观题每题6分共16题一、阅读下面的文言文,完成后面题目。赵郡苏轼,予之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言,安生携其文亦数千言,辱以顾予。读其文,诚闳壮隽伟,善反复驰骋,穷尽事理;而其材力之放纵,若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士,而苏君固可谓善知人者也。顷之,黎生补江陵府司法参军,将行,请予言以为赠。予曰:“予之知生,既得之于心矣,乃将以言相求于外邪?”黎生曰:“生与安生之学于斯文,里之人皆笑以为迂阔。今求子之言,盖将解惑于里人。”予闻之,自顾而笑。夫世之迂阔,孰有甚于予乎?知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗;此予所以困于今而不自知也。世之迂阔,孰有甚于予乎?今生之迂,特以文不近俗,迂之小者耳,患为笑于里之人;若予之迂大矣,使生持吾言而归,且重得罪,庸讵止于笑乎?然则若予之于生,将何言哉?谓予之迂为善,则其患若此;谓为不善,则有以合乎世,必违乎古,有以同乎俗,必离乎道矣。生其无急于解里人之惑,则于是焉,必能择而取之。遂书以赠二生,并示苏君以为何如也。曾巩《赠黎安二生序》1、与“辱以顾予”中的“顾”意义和用法相同的一项是(5分)()A.大行不顾细谨B.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者C.顾不如蜀鄙之僧哉D.将军宜枉驾顾之2、与“诚闳壮隽伟”中的“诚”意义和用法相同的一项是(5分)()A.曰:“臣诚知不如徐公美。”B.诚知其如此C.帝感其诚D.季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚3、与“穷尽事理”中的“穷”意义和用法相同的一项是(5分)()A.所识穷乏者得我与B.而御六气之辩,以游无穷者C.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也D.穷则独善其身,达则兼善天下4、与“将行,请予言以为赠”中的“请”意义和用法相同的一项是(5分)()A.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟B.臣请完璧归赵C.公子闻之,往请,欲厚遗之D.子犯请击之5、与“予之知生,既得之于心矣”中的“既”意义和用法相同的一项是(5分)()A.壬戌之秋,七月既望B.言未既C.既来之,则安之D.不知东方之既白6、与“盖将解惑于里人”中的“解”意义和用法相同的一项是(5分)()A.师者,所以传道受业解惑也B.庖丁为文惠君解牛C.惑而不从师,其为惑也,终不解矣D.今有一言,可以解燕国之患7、用“/”给文中画波浪线的部分断句。(8分)谓予之迂为善则其患若此谓为不善则有以合乎世必违乎古有以同乎俗必离乎道矣。8、把文中画线的句子译成现代汉语。(12分)(1)今生之迂,特以文不近俗,迂之小者耳。(6分)答:。遂书以赠二生,并示苏君以为何如也?(6分)答:。二、阅读下面的文言文,完成后面题目。郭解,轵人也,字翁伯,善相人者许负外孙也。解父以任侠,孝文时诛死。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼,慨不快意,身所杀甚众。以躯借交报仇,藏命作奸剽攻,休乃铸钱掘冢,固不可胜数。适有天幸,窘急常得脱,若遇赦。及解年长,更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其功,其阴贼①著于心,卒发于睚眦如故云。而少年慕其行,亦辄为报仇,不使知也。解姊子负解之势,与人饮,使之嚼②。非其任,强必灌之。人怒,拔刀刺杀解姊子,亡去。解姊怒曰:“以翁伯之义,人杀吾子,贼不得。”弃其尸于道,弗葬,欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归,具以实告解。解曰:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉。解出入,人皆避之。有一人独箕倨视之,解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰:“居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃阴属尉史曰:“是人,吾所急也,至践更③时脱之。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解之行。洛阳人有相仇者,邑中贤豪居间者以十数,终不听。客乃见郭解。解夜见仇家,仇家曲听解。解乃谓仇家曰:“吾闻洛阳诸公在此间,多不听者。今子幸而听解,解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎!”乃夜去,不使人知,曰:“且无用,待我去,令洛阳豪居其间,乃听之。”解执恭敬,不敢乘车入其县廷。之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之,争为用。邑中少年及旁近县贤豪,夜半过门常十余车,请得解客舍养之。及徙豪富茂陵也,解家贫,不中訾,吏恐,不敢不徙。卫将军为言郭解家贫不中徙上曰布衣权至使将军为言此其家不贫解家遂徙诸公送者出千余万。轵人杨季主子为县掾,举徙解。解兄子断杨掾头。由此杨氏与郭氏为仇。解入关,关中贤豪知与不知,闻其声,争交欢解。解为人短小,不饮酒,出未尝有骑。已又杀杨季主。杨季主家上书,人又杀之阙下。上闻,乃下吏捕解。解亡,置其母家室夏阳,身至临晋。临晋籍少公素不知解,解冒,因求出关。籍少公已出解,解转入太原,所过辄告主人家。吏逐之,迹至籍少公。少公自杀,口绝。久之,乃得解。穷治所犯,为解所杀,皆在赦前。轵有儒生侍使者坐,客誉郭解,生曰:“郭解专以奸犯公法,何谓贤!”解客闻,杀此生,断其舌。吏以此责解,解实不知杀者。杀者亦竟绝,莫知为谁。吏奏解无罪。御史大夫公孙弘议曰:“解布衣为任侠行权,以睚眦杀人,解虽弗知,此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。太史公曰:吾视郭解,状貌不及中人,言语不足采者。然天下无贤与不肖,知与不知,皆慕其声,言侠者皆引以为名。谚曰:“人貌荣名,岂有既乎!”於戏,惜哉!(节选自《史记·游侠列传》)【注】①阴贼:内心残忍。②嚼:把酒喝尽③践更:秦汉时的和一种徭役。9、与“适有天幸”中的“适”意义和用法相同的一项是(5分)()A.从上观之适与地平B.而吾与子之所共适C.余自齐安舟行适临汝D.处分适兄意,那得自任专10、与“以德报怨,厚施而薄望”中的“望”意义和用法相同的一项是(5分)()A.日夜望将军至,岂敢反乎B.先达德隆望尊,门人弟子填其室C.吾令人望其气,皆为龙虎D.则请立太子为王,以绝秦望11、与“卒发于睚眦如故云”中的“卒”意义和用法相同的一项是(5分)()A.卒相与欢,为刎颈之交B.五万兵难卒合C.初,鲁肃闻刘表卒D.良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”12、与“解姊子负解之势”中的“负”意义和用法相同的一项是(5分)()A.均之二策,宁许以负秦曲B.臣诚恐见欺于王而负赵C.秦贪,负其强,以空言求璧D.决负约不偿城13、与“人怒,刺杀解姊子,亡去”中的“亡”意义和用法相同的一项是(5分)()A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣B.沛公今事有急,亡去不义,不可不语C.是故燕虽小国而后亡D.河曲智叟亡以应14、与“弃其尸于道,弗葬”中的“道”意义和用法相同的一项是(5分)()A.从郦山下,道芷阳间行B.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉C.闻道有先后,术业有专攻D.有碑仆道,其文漫灭15、用斜线“/”给文言文阅读材料中划线的部分断句并作翻译。(8分)卫将军为言郭解家贫不中徙上曰布衣权至使将军为言此其家不贫解家遂徙诸公送者出千余万。16、将文中划线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)解使人微知贼处。贼窘自归,具以实告解。(6分)答:。居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!(6分)答:。参考答案1、选DA项,考虑;B项,不过,只是;C项,难道;D项,拜访。2、选AA项,确实;B项,假如,果真;C项,真诚,真心;D项,真诚的心意。3、选BA项,贫困;B项,尽;C项,困厄,处于困境;D项,不得志,不显贵。4、选AA项,请人做某事;B项,请允许我;C项,谒见,拜见;D项,请示。5、选DA项,既望:农历每月十六日;B项,尽,完;C项,既然;D项,已经。6、选DA项,解答;B项,剖开,分割肢体;C项,理解;D项,解除。免:通“娩”,分娩7、谓余之迂为善/则其患若此/谓为不善/则有以合乎世/必违乎古/有以同乎俗/必离乎道矣。(两处1分)8、(1)现在你们的迂阔,只因文章不合世俗,这不过是小的迂阔罢了17.下列各组句子中,(2)我于是写了这些话赠给二位,并且拿给苏君看,你们认为怎么样呢?9、选AA项,恰好;B项,享有;C项,往,赴;D项,适合。10、选DA项,盼望;B项,名望,声望;C项,观察;D项,念头。11、选AA项,最终;B项,通“猝”,突然;C项,死亡;D项,士兵。12、选CA项,使……承担;B项,辜
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