【教学课件】第二章 运动的世界 第一节 动与静 精品课件

第二章运动的世界第一节

动与静学习目标1.知道我们所生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活

中一些常见的自然现象与运动的关系。2.了解人们以多种方式描述运动的世界。能说出一些常用的

描述运动的词语和诗句。3.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究重难点我们所生活的世界是一个运动的世界。知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究云卷云舒火车飞驰日出东升海浪翻腾宇宙大爆炸带来了满天星斗运动的世界新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解地壳运动产生了高山峡谷运动使生命多姿多彩江河流动形成了沟壑与平原人们用不同的方式描述运动的世界。知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究

科学家用什么来描述和研究运动呢？早发白帝城李白超辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。音乐家旋律和节奏画家形态和色彩诗人语言和意境新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解机械运动

在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称运动。彗星飞逝猎豹奔驰蜗牛爬行新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解常见的机械运动奔腾的江水来往的人群转动的星球飞翔的燕子航行的轮船穿梭的车流坐在同一列火车的两位同学，说法为什么不一样？火车终于动起来了火车停在站台上，根本没动知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究参照物不同新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解参照物在研究机械运动时，被选作“参照标准”的物体1.参照物参照物运动状态站台位置没有发生变化旁边驶过的列车位置发生变化静止运动新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解下列运动中是以什么为参照物？月在云中游云遮住月亮云朵月亮参照物一旦选取就假定不动新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解下列运动中是以什么为参照物？公交车向前行驶马路边的大树地面远处的高山

研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解下列运动中是以什么为参照物？前面的同学车厢驾驶汽车的司机小明认为自己没动

参照物的选择是任意的，但研究对象自身不能做参照物。小明能选自己为参照物吗？新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解参照物2.参照物的选取原则①

参照物一旦选取就假定不动；③

研究地面上的物体的运动常选地面或相对地面静止的物体为参照物。②

参照物的选择是任意的，但研究对象自身不能做参照物；新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解3.运动和静止是相对的参照物甲：运动状态丙、丁运动乙静止

参照物选取的不同，研究的物体的运动情况一般也不一样。参照物电梯上升过程中甲乙丙丁新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解3.运动和静止是相对的判读物体运动状态的方法：参照物研究对象参照物相对位置没有变化相对位置发生变化静止运动新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解运动和静止是相对的一辆小汽车在公路上快速驶过，路旁行人在步行。参照物乘客的运动状态地面运动加油机静止判断汽车上乘客的运动状态新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解运动和静止是相对的后方的空中加油机正在给前方的战机加油。参照物战机的运动状态地面运动加油机静止判断战机的运动状态新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解运动和静止是相对的“天舟一号”飞船与“天宫二号”空间实验室成功对接后，遨游太空。参照物飞船的运动状态地面运动空间实验室静止判断飞船的运动状态新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解运动和静止是相对的左侧的联合收割机正在收割水稻，将水稻倒入右侧的车辆中。参照物运水稻车辆的运动状态地球运动联合收割机静止判断运水稻车辆的运动状态新课引入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业实验探究随堂练习下列语句描绘的运动情景，选取船为参照物的是(

)A.研究对象：竹排（船）

参照物：江岸BA.小小竹排江中游B.看山恰似走来迎C.孤帆一片日边来D.轻舟已过万重山B.研究对象：山

参照物：船C.

研究对象：孤帆（船）

参照物：太阳D.

研究对象：轻舟（船）

参照物：山新课引入知识讲解随堂练习课堂小结布置作业实验探究拓展延伸不同形式的运动微观粒子运动电磁运动生命运动社会运动化学运动机械运动是各种运动形式中最普遍、最简单的运动形式。新课引入知识讲解随堂练习拓展延伸布置作业实验探究课堂小结运动的描述运动的世界动与静参照物：在研究机械运动时，被选作“参考标准”的物体。物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称