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文档简介
第六课聆听小青蛙一年级上册情境导入猜谜语身穿绿衣裳,眼睛像灯泡,唱歌呱呱呱,保护庄稼本领大。
1.完整聆听乐曲,感受乐曲情绪
首先,让我们先来欣赏乐曲《小青蛙》,说一说这首乐曲的情绪是怎样的?(热情、颂扬)你能听出这首乐曲是用什么乐器演奏的?欣赏乐曲
2.认识二胡
二胡,始于唐朝,称“奚琴”,至今已有一千多年的历史,是一种中国传统拉弦乐器。二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一。二胡的音色有其独有的特色,圆润柔和,优美动听。它那近似人声的乐音,更加富有歌唱性和表现力。由于二胡的结构特点和蟒皮的特质导致了二胡音色的可变性。有很多因素会使二胡的音色发生变化。欣赏乐曲欣赏乐曲
3.复听乐曲,感受音乐故事
下面请同学们再来聆听乐曲,说一说乐曲分为几段吗?感受音乐所表现的故事。欣赏乐曲
4.分段赏析(1)聆听第一段A.分析第一段的速度与情绪。B.再次聆听,说一说主旋律在第一段中出现了几次。C.请同学跟着老师的琴声用“呱”字来唱主旋律。D.创编三个不同的动作,聆听第一段,每一遍主旋律出现时做不同的动作。欣赏乐曲
4.分段赏析(2)聆听第二段A.聆听第二段,说一说第二段音乐出现了哪些声音。B.分四组同学来角色扮演四种声音,轮到哪一组时这组站起来表演。(3)聆听第三段
聆听第三段,说一说这段音乐与哪段相似?(第一段)两段相比又有哪些区别?为什么?欣赏乐曲
5.完整聆听
请同学们再次完整聆听乐曲,边听边用动作表现乐曲,加深理解和印象。课堂总结
今天我们欣赏了二胡齐奏曲《小青蛙》,知道二胡是我国的民族乐器,并领略了它的魅力,希望同学们课下能多搜集相关的乐曲,更多地了解
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