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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中的中考600字5篇初中中考的作文除非是有特殊处境,否那么段落以五六个为好。此外,卷面确定要感激,不要涂改得乱七八糟。下面是我为大家整理的初中的中考作文600字,假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

初中的中考作文600字篇1

时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美观而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一向生活在故事的织网里,那样的幸福!

我将把我们的故事永恒的存放心里,可能它不想一场电影那样完备无瑕,但值得我们回忆;可能它没有绮丽的文字来修饰,但足以让我们逐渐品评。我们的故事承载着我们的理想,记录着我们的成长。

还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的情谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要持续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小冲突,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。

还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,弥漫着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的痕迹,但是我们仍旧迈着步伐去持续行走。即使翅膀断了,心也要遨游去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便展现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进那么退,终究一天我们会驶向告成海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。报告自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光彩。

我们的故事,随着岁月的流泻会越来越多,不需要太完备,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍宝,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,弥漫色调。愿每一个人都能有一个平凡而贵重的故事陪伴自己!

我们的故事仍在持续……

初中的中考作文600字篇2

我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不成及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。可能会由于一点小事闹得不成开交。不过这个班级还是挺团结的。

开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,约莫60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校分外著名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都全力要求把他踢掉!

你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可热爱她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道怅然。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他厌恶至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路断定与现在是不一致的,我们要学会顺着他的思路走……

妈呀!筹划泡汤了!

初中的中考作文600字篇3

在我们人生中确定遇到过不少老师吧!有幽默诙谐的,温柔的,严肃的等等,至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

梁老师的身高中等,皮肤白皙如雪,皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸,还是一个吃货,不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最热爱穿黑白的衣服了,譬如白色上衣,黑色半身裙。

“你们啊!怎么都不改改莽撞的毛病呢!本来可以考更高的分,既然考得那么差,连最简朴的题你们都做错了,你让我说你们什么好。”瞧,老师又开头唠叨了。这次月考的劳绩考得很差,我111分,围在我周边的同学跟我的劳绩差不多一样。“老师,试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简朴的试卷还难,回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不,老师,试卷简朴,简朴。”雨儿讨好道。“既然这么简朴还给我考个98分。”老师愤怒地说。“老师,那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅,但笔试片面务必全对,熙儿啊!你怎么那么莽撞啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师,111听着挺顺口的嘛!”我淘气地说,还朝老师吐了吐舌头。“我不管,这次期中考试你务必考上115以上。”老师赖皮地说。“啊,115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到,把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿,你是个优秀的孩子,理应给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周边的人说道。“啊!不要啊,老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”怨恨身不断。“没什么好说的,就这么定了,我期望你们的好劳绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发愣。有时候老师真像个孩子啊!

啊!离期中考还有一个星期了,加油吧!熙儿!

初中的中考作文600字篇4

该不该搁下重重的壳/探索毕竟哪里有蓝天/随风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼……

在一个阴暗潮湿的院墙脚下,我望见了它。一只弱小的蜗牛。

在我的印象中,蜗牛是最可怜的动物。由于它不能像鱼儿那样自由地游弋,也不能像一条蚯蚓那样蜿蜒游动,更不能像一只蝴蝶那样翩跹飘动。

甚至在没有骨骼的支撑下,它还要背个又重又硬的壳!

它切实可怜!

眼前这支弱小的蜗牛正一点一点沿着墙壁向上挪动着自己的身躯。阳光下,她一点颓唐的样子都没有。前方等待它的是什么?可能是一些食物,可能是它的儿女们,可能是头顶的那片蓝天吧!

小小的天有大大的理想/重重的壳裹着轻轻地景仰/我要一步一步往上爬/在最高点/乘着叶片往前飞……

我留心查看四周的墙壁,没有通往上面的捷径。墙太高了,甚至约超过两米。弱小的蜗牛能爬上高大的墙壁吗?我低下头看,它才刚刚爬完一尺来高,照这种速度,他会爬上三天三夜?

突然,我心生一计:用一根木条将它推上去吧!我迅速找来一根木条打定推着它前进。没想到木条一接触它,它便掉下来了。一尺呀!好不轻易爬完一尺却落下来。这要是我的话,我将会受到多大的打击呢?

我于是试图用木条将他强行推到一尺以上的位置,我让它持续自己的旅程。可是无论我怎么粘,它也粘不上。无奈之下,我只得让它从头开头。

任风吹干流过的泪和汗/我要一步一步往上爬/等待阳光悄悄看着它的脸……

“不会吧,竟爬到一米多高了!”当我再次来到墙角处。我惊疑的目瞪口呆。仅仅一个小时,没想到它竟爬到一米多高了!

从墙上留下的银白色印痕来看,它是自己爬的。

阳光斜射到墙上,衬托它的影子。它的壳上还残留着疲惫的影迹,白色的触角更加刺眼了。现在,它高出于我了。不仅在位置高于我了,而且在另一方面也高出于我了!

我的心不禁一颤:多么了不起的蜗牛呀!面对艰苦险阻,不悲观,不消沉。却总是执着地向前。无畏地前进。

初中的中考作文600字篇5

透过多少刺为敬仰你的馥郁,你的一朵花要给我多少创伤。——题记

生命是一条永远不息的河流,有时我们留住的一段段美观风景,会在记忆深处不停地浮现……

17岁,貌似是我生命中永远也无法遗忘的岁月,全体让我刻骨铭心的记忆都写进了那一页日一记里……

妈妈常指点我,让我不要在学校里谈恋爱,但是又怎么可能呢?像我这样年龄的人心里多多少少都是期望童话故事发生在自己身上的。可我还是会允许妈妈,说不会的。从上初中开头我就空想,而且也和男孩谈过恋爱。会一时冲动地采纳他的表白,会心血来潮疯狂地爱上他几天,会觉得每天在一起很无聊,会厌恶他的太迁就,而另有所爱。可是真正的爱情毕竟是什么,我不知道。

新年很快就过去了,这是开学的第2天,我又长大了1岁。我才察觉,成长的道路貌似是那么漫长却又那么短暂。

17岁的我会逐渐地爬出泥土自己发芽,我不需要爸妈来干扰我的生活,我要给自己一点崭新的空间。可是我还在读书,不能太张狂,就像一盘可口的菜放在别家的餐桌上,而我只能感受一下它的一气味。

往往空想着自己己经长大了,不再受别人的阻碍。我有属于我的自行车,我会骑着它,从上坡滑下,顺着坡,一向滑下,甚至不梦想它停下来。那样简简朴单的生活,单纯得让我觉得好美好。

空想着离家出走,四处走,不停顿,去探索我想要的生活。空想着爱情。爱得轰轰烈烈,爱得你死我活。

看小说的时候,看到一段话,它说:“不管是多大年纪的人,只要回想起自己十七八岁的青春岁月,多半脸上会挂着一种近似于梦幻般的幸福笑容。”(日记)

是的,这个年纪,是梦幻的岁月,是深刻在一片青色天空中的韶华,是在人生河流上初初相见,却只来得及触碰见指尖的短暂。

那些在星光下的告白与转身,都会成为回忆中最美的一篇。只是,这些都要在好多年以后,当我们蓦然想起时,重新翻开记忆中的相册,才会感慨那天的星星有多璀璨,曾经告白的那个人是多么心爱。而在

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