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文档简介
第第页小班主题活动新年里的开心事教案反思
小班主题活动新年里的快乐事教案反思
设计意图:
"春节'是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个欢乐的"春节'。回到幼儿园后见到老师和同伴,确定有许多快乐或难忘的事情要相互倾诉、沟通。依据孩子们返园后的实际表现及情感需要,我预设了此活动。
活动目标:
1、引导幼儿回忆新年里发生的快乐事,进一步感知我们中国传统节日"春节'的喧闹与欢乐。
2、懂得现代生活的美妙,喜爱自己身边的人。
3、体验和大家一起过节的欢乐。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、体验人们相互关怀的美妙情感。
活动预备:
课件《新年里的快乐事》;幼儿绘画材料(画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等)。
活动过程:
1、观赏课件《新年里的快乐事》,引出主题。
重点提问:
师:过节快乐吗?我们都在假期里过了一个开心的春节!我们先来看看他们是怎样过节的?(幼儿观看课件,老师在旁边介绍)
小结:我们中国盛大的传统节日"春节'可真喧闹!家家户户团团聚圆一起吃年夜饭;放烟花、点爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走亲、访友新年里的快乐事真多!
2、争论新年里的活动。
重点提问:
(1)、人们在过年的时候都喜爱做什么事情?
(2)、在做这些事情的时候,人们的心情是怎样的?
(3)、过年时,你最快乐的一件事是什么?小结:我们小伙伴在新年里也有许多快乐的事情,(如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等)。快乐的事情能让我们心情开心,我们要把快乐的事情用画笔记录下来,这样才不会忘却!
3、画画"新年里的快乐事'。
(1)、幼儿看课件来作画。
(2)、师依据幼儿绘画状况进行适当指导。
4、"过新年'画展。
把幼儿作品放在"展览角'展示,供其他幼儿参观。
活动反思:
在新《纲要》中明确指出:老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。摆正自己的位置,做幼儿的伙伴,和幼儿一起共同探讨、发觉,让幼儿在轻松、开心的教学氛围
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