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文档简介

小花籽找快乐第九师幼儿园教师：刘珊珊教学目标1、运用课件帮助幼儿理解故事内容，掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。丰富词汇：快乐、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙、大河、草原、雪山。2、培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力，发展幼儿的感受力和口语表达能力。3、让幼儿懂得为大家做好事自己就会得到快乐的道理，萌发乐于助人的情感。动一动想一想听一听看一看说一说演一演欣赏故事前半部分1、小花籽从妈妈的怀里蹦了出来，它要去做什么？2、小花籽在寻找快乐的路上都遇到了谁？它们是怎么说的？

蜜蜂青蛙太阳小鸟欣赏故事后半部分1、小花籽飘过了哪些地方？最后，留在哪里？为什么？2、小花籽最后找到快乐了吗?它是怎样做的?雪山草原大河小花籽找快乐有粒黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，它要去寻找快乐。

太阳笑呵呵：“快乐，快乐，我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。”它看见太阳，问：“太阳，你快乐吗？”

小鸟叽叽叽：“快乐，快乐，我给大家唱歌，大家喜欢我。”它看见小鸟，问“小鸟，你快乐吗？”蜜蜂嗡嗡嗡：“快乐，快乐，我给大家采蜜，大家喜欢我。”它看见蜜蜂，问：“蜜蜂，你快乐吗？”青蛙呱呱呱：“快乐，快乐，我给大家捉害虫，大家喜欢我。”它看见青蛙，问：“青蛙，你快乐吗？”小花籽要去寻找自己的快乐，它请风姑娘帮忙。风姑娘带着小花籽，飘呀飘，飘过了大河飘过了草原飘到了雪山上雪山一片白。白的树，白的屋，白的路，洁白洁白，真好，小花籽喜欢这，它把雪山当成自己的家，它要在雪山上开朵花。春天来了，黑黑的小花籽，真的开出了一朵美丽的大红花，香喷喷的，好闻极了。香味传的很远很远，白熊、海豹、雪兔、海象

，还有大人和小孩都跑来了。小花籽，不，是大红花了，它看到大家这样快乐，高兴地想：大家喜欢我，我

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