




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学目标:了解化学能与热能、光能、电能之间的转化;探究原电池的工作原理,培养学生动手能力、思维能力和观察能力;拓展学生视野,能利用原电池原理来解决一些实际问题。教学重点:探究原电池的工作原理,能简单判断原电池的形成3太太是一位漂亮、开朗、乐观的妇女。当她开怀大笑的时候,就会露出两颗很精致的牙齿:一颗是黄金的——这是她富有的标志;另一颗是不锈钢的——这是一次自从 以后,留下的。令人百思不得其解的,太太经常头痛、夜间失眠、整天心情烦躁,医生绞尽了脑汁, 太太的病情仍未好转……2020/11/132020/11/1341.化学能 热能请举出你了解的化学能转化成热能的例子即热饭盒二化学反应为人类提供能源铝热剂能焊接钢轨铝热剂是把铝粉和氧化铁粉末按一定比例配成的混合物,当用引燃剂点燃,反应猛烈进行,得到氧化铝和单质铁并放出大量的热,温度可到3000℃,能使生成的铁熔化。Mg
2H2O
Mg(OH)2
H2
高温2Al+Fe2O3==2Fe+Al2O32020/11/1352.化学能 电能原电池:利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。构成原电池的条件:①电极材料:两种活泼性不同的金属或金属和其它导电的非金属组成②两电极必须浸入电解质溶液中形成闭合回路③能自发进行氧化还原反应。Cu-Zn电池Flash2020/11/136实验探究形成原电池的条件(可以)(可以)(可以)形成条件一:活泼性不同的两个电极负正极:较活泼的金属极:较不活泼的金属、石墨等第一组实验(不可以)2020/11/137H2SO4溶液(可以) (不可以)形成条件二:电极需插进电解质溶液中第二组实验实验探究形成原电池的条件2020/11/138实验探究形成原电池的条件(不可以)形成条件三:必须形成闭合回路第三组实验93)原电池中正负极和电极反应(Zn):
Zn-2e-=Zn2+(Cu): 2H+
+2e-
=H2↑①电极反应:正极:②原电池正负极的判断:负极:电子流出的一极,失电子,发生
氧化
反应。电子流
入的一极,得电子,发生
还原反应。负极正极氧化反应还原反应2020/11/1310比较金属的活动性。防止金属被腐蚀。如:在轮船外表水线以下位置附加锌块在铁管外镀锌加快化学反应速率。如:在锌与稀硫酸反应制氢气时,向稀硫酸中加入硫酸铜溶液。单门的中巴,既有乘客上,又有乘客下,速度自然要慢;而双门的中巴,一边乘客上,一边乘客下,自然速度快了。镀锌铁管原电池的应用4.提供能源。11判断下列能否形成原电池?谁是负极?CuFeCu稀硫×酸Zn稀√硫20酸20/11/13Zn
Cu稀×硫酸√水果CuCu2020/11/1312锂电池无污染循环高铅蓄电池电池随着用电器朝着小型化、多功能化发展的要求,对电池的发展也提出了小型化、多功能化发展的要求。体积小、性能好的碱性锌-锰电池应运而生。这类电池的重要特征是电解液由原来的中性变为离子导电性更好的碱性,负极也由锌片改为锌粉,反应面积成倍增长,使放电电流大幅度提13
高。2020/11/1314铅蓄电池2020/11/1315锌锰干电池是日常生活中常用的干电池。正极材料:石墨棒负极材料:锌片电解质:化学糊状物2020/11/13
16锂是密度最小的金属,用锂作为电池的负极,跟用相同质量的其他金属作负极相比较,使用寿
命大大延长。锂电池电池不是把还原剂、氧化剂物质全部贮藏在电池内,而是在工作时,不断从外界输入,同时将电极反应产物不断排出电池2020/11/13
17新型电池2020/11/1318(A)1、下列装置中能组成原电池的是稀H2SO4稀H2SO4(B)(C)2020/11/13192.
有A、B、C、D四种金属,将A与B用导 线联结起来浸入稀H2SO4中,B极产生气泡,将A、D分别浸入等浓度盐酸中,D比A反应剧烈,将C浸入B的盐溶液中,无明显变化,如果把铜浸入C的盐溶液中,有金属C析
出,据此判断它们的活泼性由强到弱的顺序是(A)
D、C、A、B
( )D、A、B、C(C)D、B、A、C(D)B、A、D、Cxk2020/11/13203)设计原电池:例如:请设计总反应为:Fe+2H+
= H2↑+Fe2+的原电池方法:找出合适的电极材料和电解质溶液。练习:请设计总反应为:Zn+Cu2+=Cu+Zn2+的原电池请您来当设计师:2020/11/13211.如右图所示:在盛水的烧杯中,在铁圈和银圈连接处吊一根绝缘的细丝,使之平衡。 从烧杯 滴加入硫酸铜溶液,片刻后可观察到:○○铁圈银圈
A.铁圈和银圈左右摇摆不定
B保持平衡C铁圈向下倾斜
D银圈向下倾斜D2020/11/13222.等质量的两份锌粉a和b,分别放入过量的稀硫酸中,a中同时放入少量的CuSO4溶液,下列图中表示产生氢气体积V与时间关系正确的是VVVVttttbbbbaaaaABCDA2020/11/13233.关于装置的叙述正确的是:锌铜稀硫酸A.铜是负极,有气体形成B.铜质量逐渐减少C.电流从锌经导线流向铜
D.氢离子在铜表面被还原D24小结:原电池:利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。构成原电池的条件①两种电极②在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025销售代表劳动合同样本
- 2025装潢公司短期用工合同
- 2025专利技术许可合同书(合同版本)
- 多渠道购物解决方案介绍
- 2025年商业地产租赁合同格式
- 教育科技在线教育平台资源整合方案
- 土地整治技术方案
- 智能证券投资知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春哈尔滨工业大学(深圳)
- 中国城市史知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春杭州师范大学
- 2025商业办公用房租赁合同样本下载
- 新时代中小学教师职业行为十项准则考核试题及答案
- 初中数学几何模型半角模型探究公开课课件
- 丝袜英文对照表
- 数学课堂教学技能讲座课件
- 工器具检查及记录表
- 教学运行管理
- Unit 6 Food and Drinks-Grammar 可数名词与不可数名词课件(共12张PPT)-2022-2023学年中职英语新高教版(2021)基础模块1
- 《艺术学概论考研》课件艺术本体论-形式论
- 墙面裱糊工程施工方案及工艺方法
- 核电厂安全核电厂安全设计
- 电解质分析仪MI操作规程 sop
评论
0/150
提交评论