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201*年第一学期槐阳实验学校政教处工作总结201*年第一学期槐阳试验学校政教处工作总结

201*年第一学期槐阳试验学校政教处工作总结

本学期,在校长会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处仔细贯彻落实学校工作规划和德育工作总体要求。加强了校园卫生、纪律治理,扎实推动“常规教育”|积极推动了学校校风和学风的建立。为发扬成绩,弥补缺乏,现对本学期政教处工作总结分析如下:一、主要工作及成绩

(一)加强师生的思想教育,优化过程治理。

1、利用周一升国旗和学校大会及播送对学生进展思想教育。班主任会、例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训,提高素养,增加责任感。

2、严格文明班级评比制度。每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流淌红旗。3、制定一系列的制度,用制度标准学生的言行。

(二)加强住宿生治理,创立洁净、干净、文明、安全的住宿环境。

1、宿舍实行生活教师责任制,定时检查学生就寝和宿舍卫生状况,学校政教处准时公布和处理。

2、狠抓学生的饮食和安康,要求按时吃饭不打零食和外出吃饭。(三)加强综合安全教育,构建和谐平安校园。1、开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导非常重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,教师例会上,都做到次次讲,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。政教处定时对校门口、操场和厕所进展检查。二、存在主要问题

1、学生的常规治理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改良,需更加切合学生实际,更加富有成效。3、工作创新少,思想疲乏化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建立不够,力气较为薄弱。三、今后工作思路1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训规划”。准时召开班主任阅历工作沟通会,转变观念,提高班级治理力量。2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。3、改革完善班级量化考核方法,制度化,精细化,常常化。各项治理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监视制度,管好用好学生会,提高学生自我治理、自我教育力量。

4、加强学生心理安康教育。

5、加强学生干部的培育,提高学生的自我治理力量。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的缺乏,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

扩展阅读:试验中学政教处总结

乌恰县试验中学201*-201*学年度第一学期政教处工作总结

本学期,校德育处依据教育中心工作规划和学校工作规划,以中学生日常行为标准教育为基

础,围绕校园文化建立,积极开展素养教育和“民族精神”教育,努力培育举止文明、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩:学校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

本学期政教处、团委、心理询问室、连续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创立“平安文明卫生和谐校园”为目标,深入积极地开展学校德育工作,创新德育治理机制,开展了以爱国主义为核心的思想道德建立,以养成教育为抓手,全面提高学生的公民意识;开展心理安康和心理询问,促进学生安康成长;加强校园文化建立力度,构建和谐、美丽校园。大力弘扬勤俭节省的优良作风,为创立节省型学校而努力。为使我校德育工作开展得更加扎实而富有成效,积极开展德育课题讨论,为学校打造一流教育品牌夯实根底。

一、加强思想教育,树立爱国意识

通过对重大节日的盛大庆祝对学生进展爱国主义、集体主义和公民意识的教育。爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱校、爱家、爱人、爱自

己做起,开展“五爱”活动。二、狠抓制度落实,实施全员德育

本学期,政教处连续完善、落实了各项德育规章制度,仔细贯彻落实教学以德育为主思

想,切实发挥全校教职工参加学校德育工作的主动性和积极性。

1、连续在校德育工作领导小组的指导和支持下,统筹全校德育工作,仔细组织新道德教

育的成果,并依据《中学德育大纲》的要求,系统的开展了各项德育活动。

2、针对上学期常规检查中消失的问题,有目的的改正自身的缺点和弥补缺乏,集中德育工作人员的聪慧才智,将政教处、团委工作合理分工,由专人负责,确保各项工作的落实

到位和政策的执行。

3、坚持了各项例会及培训制度。充分利用每周一次的班主任例会和培训,准时总结和布置工作,并严格会议及培训制度,做到会前有预备、开会准时、省时高效。我们要求各年级通过周例会、班主任会议、学生会会议等学习《中学生日常行为标准》和《中学生守则》。

4、加强了班主任队伍建立,通过创办《十佳班主任天地》、班主任阅历沟通等形式沟通校内外优秀阅历,培育典型,学习先进治理方法,促进班主任工作效率的提高;另一方面积极为年轻班主任牵线,进展配对培育,做好班主任培训,扩大优秀班主任群体,提高班级治理水平。各班通过学期的“家长会”,向家长通报活动状况,恳求他们协作,并在平常的教育中常常

与家长联系。

5、充分发挥级部在学校常规治理中的作用,要让级部主任放手开展工作,在冬季系列活动中以级部为单位开展,进一步发挥好他们的作用和才能。广泛开展具有年级特色的各种活

动,展现学生特长,促进学生全面进展。6、组织学生走进社会,走进社区,体验观看生活。深入社区,走向街道,进展不规卫生场地调查,并进展纠卫活动。

三、重视日常安全教育①开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导非常重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有讨论部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。在学校领导小组统一安排下,校后勤处切实做好校舍、设施、设备等的修理工作,固化校园路面,修理学校宿舍的板床,加固护栏等等,严防校园安全事故的发生。

②开展安全宣传教育。

为切实消退校园安全故事的发生,校德育处以标准学生日常行为为根底,积极开展安全教育工作,依据我校安全教育的详细要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师。值周教师、学生监视岗仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。为加强交通安全教育,通过讲和看的形式,教育学生遵守交通规章。

③实行预防措施,保障师生安全

学校紧绷安全工作之弦,在安全自查、安全教育的同时,学校还加强校园安全保卫工作。学校制定了一系列的安全方面的制度,在食堂制定了食堂饭菜检查制度,全校还制定了校园安全预案。为保障全校师生的人生安全,9月底,学校与县保险公司签订了校园责任险投保协议,投入资金,为在校的每位学生投了集体保险。

四、注意养成教育,强化常规治理

学生养成教育是一个老话题,如何疏理学校多年学生养成教育的胜利探究和阅历,如何针对问题制定切实可行的治理教育措施,该是我们用功之处。我们一方面要细心疏理养成教育常规,将其落实到位,另一方面总结适合学生适合时代为实践证明行之有效的传统德育教育活动,形成我们自己的特色;特殊要注意与新道德教育试验结合的极具生命力的德育教学

内容的挖掘、讨论和实践。

进一步提高学校常规治理工作得针对性,依据学生的实际状况开展教育活动,进一步巩

固已有成绩,同时,尝试新的思路和方法。

1、连续以学生佩戴胸卡,穿校服为抓手,强化常规治理。

2、加强学生的自主治理,更新常规检查的治理机制,负责学校一切常规检查工作,包括卫生、纪律、安全和每周的升旗仪式等。学生会成员负责对执勤班级的监视和评价。3、切实抓好全体学生的根底文明习惯教育。九月份,再次开展行为标准养成教育。各年

级和各班要依据活动规划,仔细组织落实,力争收到明显成效。

4、细心安排和组织好班会,充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每两周召开一次主题班会,要求定地点、定内容、定人员,并做好记录,最终交政教处装订成册。政教

处派专人进展检查,并列入班级量化考核。

5、注意对广阔学生的交通安全、活动安全教育,进一步完善各种安全预案和演练,提高

他们的应急反响力量和抢救自救力量。

6、积极参加学校综合治理工作,特殊要加强对广阔学生的法纪教育,杜绝校园暴力大事

的发生。

7、对学生进展爱心、环保教育,为广阔师生营造温馨、干净的工作、学习环境。连续

做好对贫困学生的资助,使他们安心完成学业。

五、弘扬校园正气,注意环境育人

1、搞好教室标准化治理。连续开展完善班级文化建立的系列活动,如优秀卫生角、图书角、学习角和信息角的创立活动。特殊是在多媒体设备进入班级的状况下,将设备维护和

爱惜公物相结合,强化班级的安全标准意识。

2、连续开展校园之星评比活动。校园之星涉及的方面包括学习、文明、体育、卫生和纪律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同学和教师的广泛认可,有推广和宣传价值。3、积极营造深厚的校园文化气氛。充分利用橱窗、黑板报等舆论宣传阵地,大力宣传学生中品学兼优的典型,在全校形成学习先进的良好气氛。本学期将主办以庆祝教师节感恩教育、中秋节、庆国庆、班标创新设计、庆元旦等为主题的宣传栏。通过黑板报,主题班会,唱红歌、手拉手、手抄报、宣传栏等宣传形式将各种活动深入人心,形成整体的气氛,保证

活动的时效性。

4、充分挖掘校外德育资源,搞好德育基地建立,拓展合作范围,使学生知荣明耻,有秩有序。拓宽家校互动渠道,特殊是将班主任的家访工作落到了实处,建立班主任家访记录本,定期检查,真正让班主任走进学生的生活中与家长做好教育沟通,促进学生的安康活泼

的成长。

5、加强学生心理安康教育。通过“心理询问”等形式,对学生心理上的问题进展有效疏

导。树立学生积极向上安康气氛。

6、以活动为载体将德育工作贯彻到学生生活中去。

(1)本学期结合教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日,开展了丰富多彩的文体活动,开好学校秋季运动会、冬季体育活动和庆元旦系列活动,活泼学生的业余生活,为素养

教育全面实施制造条件。

(2)体育组在作好日常教学工作的同时,加强课间操的监视治理。开展“一天一个小时”

体育活动、眼保操、“两操”、民族体育舞蹈取得了良好成绩。

7、根据十七大精神,结合学科特点做好了学科德育渗透,做到德育活动与学科教学的有

机结合。

结合德育活动特点,在“世界艾滋病日”团委和学校生物组联合活动,活动分成几组,主要流程是语音宣传发放宣传材料介绍学生自作展板在街头和广阔市民一起做换水试验签名仪式由学生假扮艾滋病患者,询问广阔市民“假设我是艾滋病患者您可以和我握握手吗?您可以和我拥抱一下吗?”。通过宣传和换水试验,让广阔人民了解了艾滋病的预防及传

播,唤起大家对艾滋病人的广泛关注。

8、向宣传要效益。本学期的活动在乌恰电视台、乌恰播送电台等几家媒体报道共五次。仔细准时总结工作中取得的成绩、做法,通过网络和其它媒体准时宣传出去,实现精品化、

高水平,发挥试验学校的示范带动作用。9、做好了其他常规治理和应急性工作。总之,在本学期,学校德育工作连续做到了“有布置、促落实、多检查、勤通报”,杜绝了形式主义,以精细化、系列化、收取实效为工作的动身点;同时,从实际动身,积极探究新思路、新方法,努力开创了德育工作的新局面。

一个学期的工作完毕了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情,信任在新的学期开头以后我们会克制以前不利的因素,争取更大的进步。

六、存在的缺乏和问题1.心理询问办公室工作没人干,不重视心理询问工作、不能开展心理询问工作。2.团委和政教处工作协作不太抱负,政教处不重视团委工作,团委不重视政教处工作,团委开展活动比拟好,实际工作实效不太好

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