大班毕业保育工作总结4篇

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大班毕业保育工作总结篇1

时光匆促，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班，主要是合作我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作处境：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。

二、关切孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小三班的保育员以来，我是精心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自主自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗明净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务才能大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、紧密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。

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大班毕业保育工作总结篇2

时光流泻，转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了，做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽那么地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的学识。下面，我从以下几点方面总结如下：

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守那么》为根基，以每学期的工作筹划为目标，专心贯彻《幼儿园教导指导纲要》的精神，严格遵守专心学习保育学识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在感激舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、明净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了制止近期流行甲型H1N1流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室举行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，察觉问题实时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了好多年，我逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，紧密合作那是更不成缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互合作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，彼此关切每一个幼儿，使孩子健康生长。

五、缺乏之处

在本学期的工作中，我还是有大量缺乏之处，如在工作中有时会展现一些急躁心绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作往往会展现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。

以上是我的个人工作总结，请领导和同事们批评指正。

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大班毕业保育工作总结篇3

一、能积极加入各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、小班孩子刚入园，离开了熟谙的生活环境，面对目生的幼儿园总是弥漫了惶恐和畏缩。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关切保护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照管就要更多、更细。我能以亲切的语调、和暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不热爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们热爱吃饭，我们采取了多种方法：

一是在日常生活中留神加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步，我们就实时地表扬他。

二是对个别才能弱的小挚友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还激励小挚友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小挚友，赏赐小红花等等。

三是实时和家出息行交流，把孩子一点一滴的进步报告家长，同时梦想家长合作教师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳定在幼儿园养成的好习惯。

逐渐地，孩子们的进餐心绪好转了，都热爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，促使幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿好多，自理才能差，因此在大小便时都要赋予扶助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上明净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予更加瞻顾。我每天专心做好消毒和清洁卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，裁减细菌滋生。

总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出好多的汗水，要用自己的热心和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和高傲。

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大班毕业保育工作总结篇4

时光匆促，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，在这段时间里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是合作老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

一、紧密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和-谐信任的家园关系。

二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，努力坐到和各位老师和-谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。

四、关切孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是精心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

经过与小挚友的相处，使我想了好多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美才能，他们需要成人的引导教导，而幼儿园是他们人生的第一个受教导地，幼儿教师是他