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西师版六年级上册计算时要注意约分的过程,结果要化为最简分数。21课堂引入

西师版六年级上册课堂引入×38××4×计算：说一说，你是怎样计算的。

西师版六年级上册课堂探索（1）

西师版六年级上册课堂探索

西师版六年级上册课堂探索(2)

西师版六年级上册试一试××××能约分的，先约分再乘分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

西师版六年级上册典题训练1.根据算式涂一涂。××

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西师版六年级上册典题训练2.议一议，分数乘整数可以看作分数乘分数吗？再算一算。××

西师版六年级上册当堂检测工作总量=工作效率×工作时间1311

西师版六年级上册当堂检测正方形桌面的边长是m,它的周长是多少米？面积是多少平方米？周长：×4=（米）面积：×=（米2）答：它的周长是，面积是平方米。米

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西师版六年级上册当堂检测给小鸟做房子，房子长m，宽m,高m。这个房子所占的空间有多大？××=（米3）答：这个房子所占的空间有米3。

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西师版六年级上册课堂总结这节课你们都学会了哪些知识？在计算过程中,能约分的应先约分再计算。分数乘分数，用分子相乘的积作分子

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