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部编版五年级下册语文第五单元知识点整理班级姓名13人物描写一组摔跤一、生字读音小嘎gO子胖墩dun儿脚腕wan子扳ban不动冷绊ban子一叉一搂l&u揪jiu在一起公鸡鹐qian架二、会写词语摔跤仗着牛鞭欺负扳不动脚腕子手疾眼快一叉一搂三抓两挠精神抖擞仰面朝天三、词语解释惯手:习惯于做某件事的人。破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。手疾眼快:形容做事机警敏捷。公鸡鹐架:指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。精神抖擞:指精神振奋,情绪饱满。四、知识要点1•“要不一一摔跤。”这是小嘎子的语言描写,可看出摔跤是小嘎子提出来的,他认为自己摔跤能胜过胖墩儿。“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”“是……还是……”这个句子以问作答,看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料,还可以看出,小胖墩对“一叉一搂”和“随便摔”都很有把握获胜,哪种方法无所谓。这里一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的,为下文战胜小嘎子埋下伏笔。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。小嘎子清楚两人在形体上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过胖墩儿的。于是小嘎子选择了“随便摔”,表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。这句动作描写,表明他们都很霸气,谁也不服谁,对自己都很有信心。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。从“欺负、猴儿似的、总想、下冷绊子”这些词语中可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。因为小嘎子在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”过程中,消耗了大量的体力,“很占了上风”只是暂时的、表面的。可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。这是动作描写,表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机,为后文战胜小嘎子作铺垫。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”的表现,说明他积极开动脑筋,试着运用各种方法。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。这是对人物的心理、动作描写。“沉不住气”说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁的性格特点。也预示着他的失败。人物特点:聪明活泼、顽皮机敏、富有心计、争强好胜的小嘎子;诚实、沉稳、憨厚、老实的胖墩儿。《摔跤》作者是用什么方法来刻画人物?这样的方法有什么作用?作者主要抓住了人物的动作、神态、语言进行刻画。这些描写丰富了人物性格,让读者好像看到了人物的动作,一个顽皮、机敏、争强好胜、富于心计的小嘎子仿佛就站在我们眼前。他像一棵挺脱的树一、生字读音铸zhu成颧qudn骨两腮sai伤疤bd二、会写词语身量筋肉格局直硬威严结实硬棒挺脱三、词语解释挺脱:强劲;结实。身量:人的身材;个子。格局:结构和格式。杀进他的腰:把他的腰勒得细一些。脖子可是几乎与头一边儿粗:“一边儿”就是“同样的”的意思。四、知识要点骆驼被称为“沙漠之舟”,21天不吃不喝依然能够行走自如,生存能力特别的强。有一个人拥有和骆驼一样旺盛的生命力,他就是一一祥子。骆驼是他的外号,他就像一棵挺脱的树。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说代表作,讲述了老北京人力车夫祥子的辛酸故事,通过车夫祥子买车、丢车,攒钱、丢钱的苦难经历,展现了祥子劳苦终生,却一无所获的悲惨遭遇,祥子是一个老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳,对生活充满希望的人。他热爱生活,热爱北平,他善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神。了解背景:祥子来自农村的破产的青年农民,当时正是中国近代史上最黑暗、最混乱的年代,新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争,再加上各种自然灾害的肆行,中国农村迅速走向破产。因而成批破产的农民为了谋求生路纷纷涌入城市,祥子就是其中一员。作者介绍:老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、戏剧家、著名作家,有“人民艺术家”的称号。主要作品有:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等。《他像一棵挺脱的树》中作者主要是通过对祥子的外貌描写刻画人物形象的。课文用《他像一棵挺脱的树》做题目有什么好处?“挺脱”是方言,指强劲结实,挺括舒展;“他”指祥子,课题运用了比喻的修辞手法,标新立异,夺人眼球。祥子给人留下了怎样的印象?结实健壮、坚韧、自尊好强、能吃苦耐劳、对生活充满希望。他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。这句话写祥子身板长得结实。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!也可以看出祥子身材高大,身强力壮。杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!可以看出祥子身材高大,身强力壮,同时也说明祥子很能吃苦,从侧面写出祥子的吃苦耐劳。他无疑的可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。这是神态描写,祥子有着拉车的良好身体基础,因此他对自己、对未来充满了自信,充满了希望,同时也可读出他的好强。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的……这些外貌描写可以看出祥子结实健壮,富有精神。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。作者用这个比喻句,形象生动地写出了祥子的坚定的性格与锲而不舍的精神。两茎灯草一、识记字词严监jian生侄zhi子一声不倒dao一声吐痰tdn揩kai揩眼泪挑tiOo掉一茎喉咙诸亲六眷登时二、词语解释哥子:男孩子。郎中:中医的医生。诸亲六眷:所有的亲戚登时:立即、马上。穿梭:来回地跑。越发:更加。插口:插嘴。故此:因此、所以。记念:牵挂、惦记。二、知识要点1•本文选自清代吴敬梓的《儒林外史》第五、六回。在这部小说里,作家用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。本文所选片段写的是严监生临终时的情形。监生指明清时期国子监的学生。2•主要内容:课文主要记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事。其实严监生家很有钱的。3•文中哪些地方可以看出严监生病得很重?(1)诸亲六眷来问候。(2)医家不下药了。(3)二天不能说话。(4)喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的。可以用苟延残喘,奄奄一息等成语形容严监生的病重。严监生临死前有哪些人陪伴在他身边?他们认为严监生抬起的两根手指各代表什么?大侄子认为两根手指就是两个亲人;二侄子认为两根手指就是两笔银子;奶妈认为两根手指就是两位舅爷;赵氏认为两根手指就是两茎灯草,只有赵氏的对。5•大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。表达出此时严监生的焦急心情。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。神态动作描写体会到严监生比刚才更加焦急。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。奶妈从常人的思维去猜测严监生的心思,但是没有猜透。严监生似乎急得生气起来。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。赵氏明白了严监生的意思,挑掉一茎,严监生方才断气。从严监生病危不能说话之时,还伸着两个指头,从这个简单的动作中,可以看出严监生人都将死,仍恐费了灯油,是多么吝啬。《两茎灯草》中作者是怎样刻画严监生这个人物形象的?《两茎灯草》中作者是通过严监生动作、神态的细节描写来刻画人物形象的。刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。14刷子李、生字读音刷浆jidng屁pi股师傅fU包袱fU露馅xian有诈zha发怔zheng蘸zhan浆二、会写词语刷浆师傅包袱一桶屏障芝麻神圣侵犯露馅轰然难堪有诈发怔发傻捏着衔接鼓点学徒绝活手法半信半疑派头十足匀匀实实天衣无缝平平整三、词语解释捏着衔接鼓点发怔:发呆。悠然:悠闲的样子。有诈:欺骗。难堪:难为情。派头:气派。衔接:事物相连接。威严:有威力而又严肃的样子。侵犯:非法干涉别人,损坏利益。露馅:暴露出事情的真相。半信半疑:有点信有点怀疑。天衣无缝:没有一点儿破绽。四、知识内容课文主要讲刷子李有一身绝活,人们不全相信。一天,刷子李带着曹小三出去干活,曹小三对师傅的手艺也一直半信半疑,直到亲眼目睹了刷子李刷墙的时候,没让自己一身的黑衣服有一点儿变白,知道了师傅有真本事。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!这句话写出了刷子李的“着装奇”让我们体会到刷子李身怀绝技,对自己这一绝技充满自信与豪气,为下文“技艺奇”埋下伏笔,作铺垫。他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大儿,抽一袋烟,喝一碗茶再刷下一面墙从刷子李这个规矩我们可以看出刷子李做事从从容容:刷墙—休息—抽烟—喝茶—刷墙。为下文刷子李抽烟烧掉了裤子上的一个洞埋下伏笔。刷子李不仅“着装奇”“规矩奇”重要的是他“手法奇”“效果奇”。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。“匀匀实实”是均匀而又结实的意思,从“匀匀实实”这个词语,这一细节描写写出刷子李手法高明,调浆有妙招,效果很好。只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,极是好听。这段话通过对刷子李的动作和声音的描写,写出了“刷子李”刷墙时动作娴熟优美,表现了他技艺高超。娴熟得已进入一种出神入化的境界,给人感觉,他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作,艺术表演,“如同伴着鼓点,和着琴声,”这是比喻的写法,清脆一响,极是好听,这真是艺术的境界。“啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”一个“天衣无缝”,一个比喻,写出“刷子李”粉刷的墙面十分平整,效果很高。与上文“他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。”这句话相照应,也反映“刷子李”技艺高超。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲,不如说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”让人感受到他的奇崛至极。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。这句话写曹小三亲眼看到师傅穿着一身黑色的衣服,刷完墙壁后,“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。师傅真有如此高超的技艺,怎能不使他内心震撼呢?他觉得“黑衣服”具有一种威慑的力量。实际上,这是师傅凭着高超的技艺在徒弟的心中树立起了权威。作者两次写了刷子李的黑衣服黑裤子,有三次写黑衣裤上的小白点。当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个小白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。这是运用比喻的写法,这句话写正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然发现“刷子李”裤子上有一个白点,师傅那如山般的形象轰然倒去。这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”这是刷子李的语言描写,“刷子李”的话题道破了徒弟的心理活动,可见他对于小徒弟细微的内心活动体察入微,说明他心细如发。刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!这段话通过对刷子李的动作描写,写出了小白点的真相,这段话和文章开头“刷子李”刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点”相照应,真让人不可思议。所谓“奇在人物,妙在故事!”这篇小说吸引人的地方还不止人物,故事情节也一样精妙!文中故事精妙的情节却是对曹小三的心理变化进行了描写,亲眼见证了“刷子李”高超的刷墙技艺,面对师傅的技艺,曹小三的心理变化过程是:从开始时的半信半疑,变成后来亲眼见证之后的确信无疑,这个心理过程可谓是一波三折。课文是写“刷子李”的技艺高超,本该花大篇幅描写他是怎样刷墙,刷得怎样好,却花了那么多的笔墨写他的黑衣服、写小白点以及曹小三的心理变化。这样的方法就叫做——侧面描写。作用烘托人物形象。刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。“刷子李”对徒弟说的这句话意味深长。他教育徒弟要好好学本事。手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。这句话的意思:一是“刷子李”确有绝活,若没有亲眼目睹,怎么也不

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