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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,河堤横断面迎水坡的坡比是,堤高,则坡面的长度是()A. B. C. D.2.获2019年度诺贝尔化学奖的“锂电池”创造了一个更清洁的世界.我国新能源发展迅猛,某种特型锂电池2016年销售量为8万个,到2018年销售量为97万个.设年均增长率为x,可列方程为()A.8(1+x)2=97 B.97(1﹣x)2=8 C.8(1+2x)=97 D.8(1+x2)=973.数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高.课外活动时他们在阳光下测得一根长为1米的竹竿的影子是0.9米,同一时刻测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的台阶上,且影子的末端刚好落在最后一级台阶的上端C处,他们测得落在地面的影长为1.1米,台阶总的高度为1.0米,台阶水平总宽度为1.6米.则树高为()A.3.0m B.4.0m C.5.0m D.6.0m4.如图,平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1),以原点O为位似中心,把△EFO缩小为△E′F′O,且△E′F′O与△EFO的相似比为1:2,则点E的对应点E′的坐标为()A.(2,﹣1) B.(8,﹣4)C.(2,﹣1)或(﹣2,1) D.(8,﹣4)或(﹣8,4)5.关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是()A. B.C.且 D.且6.如图,二次函数的图象与轴正半轴相交于A、B两点,与轴相交于点C,对称轴为直线且OA=OC,则下列结论:①②③④关于的方程有一个根为其中正确的结论个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.袋中有5个白球,x个红球,从中随机摸出一个球,恰为红球的概率为,则x为A.25 B.20 C.15 D.108.已知与各边相切于点,,则的半径()A. B. C. D.9.在中,,,则()A.60° B.90° C.120° D.135°10.如图,正方形中,,以为圆心,长为半径画,点在上移动,连接,并将绕点逆时针旋转至,连接.在点移动的过程中,长度的最小值是()A. B. C. D.11.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=1;②b>2a;③方程ax2+bx+c=1的两根分别为﹣3和1;④当x<1时,y<1.其中正确的命题是()A.②③ B.①③ C.①② D.①③④12.如图,的半径为2,弦,点P为优弧AB上一动点,,交直线PB于点C,则的最大面积是
A. B.1 C.2 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,点在上,且,则______.______.14.抛物线在对称轴_____(填“左侧”或“右侧”)的部分是下降的.15.如图把沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的三分之一,若,则点平移的距离是__________16.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________.17.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC夹角为120°,AB的长为20cm,扇面BD的长为15cm,则弧DE的长是_____.18.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知,如图,点E在平行四边形ABCD的边CD上,且,设,.(1)用、表示;(直接写出答案)(2)设,在答题卷中所给的图上画出的结果.20.(8分)如图,取△ABC的边AB的中点O,以O为圆心AB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE,若DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)若DE=1,∠BAC=120°,则的长为.21.(8分)空间任意选定一点,以点为端点,作三条互相垂直的射线,,.这三条互相垂直的射线分别称作轴、轴、轴,统称为坐标轴,它们的方向分别为(水平向前),(水平向右),(竖直向上)方向,这样的坐标系称为空间直角坐标系.将相邻三个面的面积记为,,,且的小长方体称为单位长方体,现将若干个单位长方体在空间直角坐标系内进行码放,要求码放时将单位长方体所在的面与轴垂直,所在的面与轴垂直,所在的面与轴垂直,如图1所示.若将轴方向表示的量称为几何体码放的排数,轴方向表示的量称为几何体码放的列数,二轴方向表示的量称为几何体码放的层数;如图2是由若干个单位长方体在空间直角坐标内码放的一个几何体,其中这个几何体共码放了排列层,用有序数组记作,如图3的几何体码放了排列层,用有序数组记作.这样我们就可用每一个有序数组表示一种几何体的码放方式.(1)有序数组所对应的码放的几何体是______________;A.B.C.D.(2)图4是由若干个单位长方体码放的一个几何体的三视图,则这种码放方式的有序数组为(______,_______,_______),组成这个几何体的单位长方体的个数为____________个.(3)为了进一步探究有序数组的几何体的表面积公式,某同学针对若干个单位长方体进行码放,制作了下列表格:几何体有序数组单位长方体的个数表面上面积为S1的个数表面上面积为S2的个数表面上面积为S3的个数表面积根据以上规律,请直接写出有序数组的几何体表面积的计算公式;(用,,,,,表示)(4)当,,时,对由个单位长方体码放的几何体进行打包,为了节约外包装材料,我们可以对个单位长方体码放的几何体表面积最小的规律进行探究,请你根据自己探究的结果直接写出使几何体表面积最小的有序数组,这个有序数组为(______,_______,______),此时求出的这个几何体表面积的大小为____________(缝隙不计)22.(10分)解方程:.23.(10分)小涛根据学习函数的经验,对函数的图像与性质进行了探究,下面是小涛的探究过程,请补充完整:(1)下表是与的几组对应值...-2-10123......-8-30mn13...请直接写出:=,m=,n=;(2)如图,小涛在平面直角坐标系中,描出了上表中已经给出的部分对应值为坐标的点,再描出剩下的点,并画出该函数的图象;(3)请直接写出函数的图像性质:;(写出一条即可)(4)请结合画出的函数图象,解决问题:若方程有三个不同的解,请直接写出的取值范围.24.(10分)解下列方程:配方法.25.(12分)已知抛物线与x轴分别交于,两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式及顶点D的坐标;(2)点F是线段AD上一个动点.①如图1,设,当k为何值时,.②如图2,以A,F,O为顶点的三角形是否与相似?若相似,求出点F的坐标;若不相似,请说明理由.26.在精准脱贫期间,江口县委、政府对江口教育制定了目标,为了保证2018年中考目标的实现,对九年级进行了一次模拟测试,现对这次模拟测试的数学成绩进行了分段统计,统计如表,共有2500名学生参加了这次模拟测试,为了解本次考试成绩,从中随机抽取了部分学生的数学成绩x(得分均为整数,满分为100分)进行统计后得到下表,请根据表格解答下列问题:(1)随机抽取了多少学生?(2)根据表格计算:a=;b=.分组频数频率x<30140.0730≤x<6032b60≤x<90a0.6290≤x300.15合计﹣1(3)设60分(含60)以上为合格,请据此估计我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有多少名?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】直接利用坡比的定义得出AC的长,进而利用勾股定理得出答案.【详解】∵河堤横断面迎水坡AB的坡比是,∴,∴,解得:AC=,故AB===8(m),故选:D.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握坡比的定义是解题关键.2、A【分析】2018年年销量=2016年年销量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.【详解】解:设年均增长率为x,可列方程为:8(1+x)2=1.故选:A.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列一元二次方程;得到2018年收入的等量关系是解决本题的关键.3、B【分析】根据同一时刻物高与影长成正比例列式计算即可.【详解】根据同一时刻物高与影长成正比例可得,如图,∴=.∴AD=1.∴AB=AD+DB=1+1=2.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解,加上DB的长即可.解此题的关键是找到各部分以及与其对应的影长.4、C【分析】利用位似图形的性质,即可求得点E的对应点E'的坐标.【详解】∵点E(﹣4,2),以O为位似中心,按2:1的相似比把△EFO缩小为△E'F'O,∴点E的对应点E'的坐标为:(2,﹣1)或(﹣2,1).故选C.【点睛】本题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意熟记位似图形的性质是解答此题的关键.5、D【解析】试题分析:∵关于x的一元二次方程有实数根,∴且△≥0,即,解得,∴m的取值范围是且.故选D.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.6、C【解析】由二次函数图象的开口方向、对称轴及与y轴的交点可分别判断出a、b、c的符号,从而可判断①;由图象可知当x=3时,y>0,可判断②;由OA=OC,且OA<1,可判断③;由OA=OC,得到方程有一个根为-c,设另一根为x,则=2,解方程可得x=4+c即可判断④;从而可得出答案.【详解】由图象开口向下,可知a<0,与y轴的交点在x轴的下方,可知c<0,又对称轴方程为x=2,所以0,所以b>0,∴abc>0,故①正确;由图象可知当x=3时,y>0,∴9a+3b+c>0,故②错误;由图象可知OA<1.∵OA=OC,∴OC<1,即﹣c<1,∴c>﹣1,故③正确;∵OA=OC,∴方程有一个根为-c,设另一根为x.∵对称轴为直线x=2,∴=2,解得:x=4+c.故④正确;综上可知正确的结论有三个.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质.熟练掌握图象与系数的关系以及二次函数与方程、不等式的关系是解题的关键.特别是利用好题目中的OA=OC,是解题的关键.7、B【解析】考点:概率公式.分析:根据概率的求法,除去红球的概率,就是白球的概率.找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.解答:解:从中任意取一个,恰为红球的概率为4/5,,那从中任意取一个,恰为白球的概率就为1/5,据题意得5/(5+x)=1/5,解得x=1.∴袋中有红球1个.故选B.点评:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=m/n8、C【分析】根据内切圆的性质,得到,AE=AD=5,BD=BF=2,CE=CF=3,作BG⊥AC于点G,然后求出BG的长度,利用面积相等即可求出内切圆的半径.【详解】解:如图,连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,作BG⊥AC于点G,∵是的内切圆,∴,AE=AD=5,BD=BF=2,CE=CF=3,∴AC=8,AB=7,BC=5,在Rt△BCG和Rt△ABG中,设CG=x,则AG=,由勾股定理,得:,∴,解得:,∴,∴,∵,∴;故选:C.【点睛】本题考查了三角形内切圆的性质,利用勾股定理解直角三角形,以及利用面积法求线段的长度,解题的关键是掌握三角形内切圆的性质,熟练运用三角形面积相等进行解题.9、C【分析】首先根据特殊角的三角函数值求出∠C,∠A的度数,然后根据三角形的内角和公式求出∠B的大小.【详解】∵,,∴∠C=30°,∠A=30°,∴∠B=180°﹣30°﹣30°=120°.故选C.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值以及三角形的内角和公式.10、D【分析】通过画图发现,点的运动路线为以A为圆心、1为半径的圆,当在对角线CA上时,C最小,先证明△PBC≌△BA,则A=PC=1,再利用勾股定理求对角线CA的长,则得出C的长.【详解】如图,当在对角线CA上时,C最小,连接CP,
由旋转得:BP=B,∠PB=90°,
∴∠PBC+∠CB=90°,
∵四边形ABCD为正方形,
∴BC=BA,∠ABC=90°,
∴∠AB+∠CB=90°,
∴∠PBC=∠AB,在△PBC和△BA中,,
∴△PBC≌△BA,
∴A=PC=1,
在Rt△ABC中,AB=BC=4,由勾股定理得:,∴C=AC-A=,即C长度的最小值为,故选:D.【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质和最小值问题,寻找点的运动轨迹是本题的关键.11、B【分析】利用x=1时,y=1可对①进行判断;利用对称轴方程可对②进行判断;利用对称性确定抛物线与x轴的另一个交点坐标为(-3,1),则根据抛物线与x轴的交点问题可对③进行判断;利用抛物线在x轴下方对应的自变量的范围可对④进行判断.【详解】∵x=1时,y=1,∴a+b+c=1,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a,所以②错误;∵抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,1),而抛物线的对称轴为直线x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣3,1),∴方程ax2+bx+c=1的两根分别为﹣3和1,所以③正确;当﹣3<x<1时,y<1,所以④错误.故选:B.【点睛】本题考查的是抛物线的性质及对称性,掌握二次函数的性质及其与一元二次方程的关系是关键.12、B【分析】连接OA、OB,如图1,由可判断为等边三角形,则,根据圆周角定理得,由于,所以,因为,则要使的最大面积,点C到AB的距离要最大;由,可根据圆周角定理判断点C在上,如图2,于是当点C在半圆的中点时,点C到AB的距离最大,此时为等腰直角三角形,从而得到的最大面积.【详解】解:连接OA、OB,如图1,,,为等边三角形,,,,要使的最大面积,则点C到AB的距离最大,作的外接圆D,如图2,连接CD,,点C在上,AB是的直径,当点C半圆的中点时,点C到AB的距离最大,此时等腰直角三角形,,,ABCD,的最大面积为1.故选B.【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等腰直角三角形的判断与性质;记住等腰直角三角形的面积公式.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】在Rt△ABC中,根据,可求得AC的长;在Rt△ACD中,设CD=x,则AD=BD=8-x,根据勾股定理列方程求出x值,从而求得结果.【详解】解:在Rt△ABC中,∵,∴AC=BC=1.设CD=x,则BD=8-x=AD,在Rt△ACD中,由勾股定理得,x2+12=(8-x)2,解得x=2.∴CD=2,AD=5,∴.故答案为:1;.【点睛】本题考查解直角三角形,掌握相关概念是解题的关键.14、右侧【解析】根据二次函数的性质解题.【详解】解:∵a=-1<0,
∴抛物线开口向下,顶点是抛物线的最高点,抛物线在对称轴右侧的部分是下降的,
故答案为:右侧.点睛:本题考查了二次函数的性质,熟练掌握性质上解题的关键.15、【分析】根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为三分之一,所以可以求出,进而可求答案.【详解】∵把沿边平移到∴∴∴∵,∴∴∴即点C平移的距离是故答案为.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质与判定,能够知道相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键.16、0.1【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+1+3+2+1=36个.概率为36÷90=0.1.故答案为:0.1.17、cm【分析】直接利用弧长公式计算得出答案.【详解】弧DE的长为:.故答案是:.【点睛】考查了弧长公式计算,正确应用弧长公式是解题关键.18、【解析】试题分析:列表得:
黑1
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白1
白2
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黑1黑2
黑1白1
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黑2
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黑2黑2
黑2白1
黑2白2
白1
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白2
白2黑1
白2黑2
白2白1
白2白2
共有16种等可能结果总数,其中两次摸出是白球有4种.∴P(两次摸出是白球)=.考点:概率.三、解答题(共78分)19、(1);(2)见解析【分析】(1)先表示出,继而可表示出;(2)延长AE、BC交与G即可.【详解】解:(1)四边形是平行四边形,,∵,,;(2)如图,延长AE、BC交与G,则即为所求.四边形是平行四边形,∴AD∥BC,∴,∴,又∵,∴∴.【点睛】本题考查了平面向量及平行四边形的性质,解答本题注意利用平行线分线段成比例的知识,难度一般.20、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接OD,利用等边对等角证得∠1=∠B,利用切线的性质证得OD∥AC,推出∠B=∠C,从而证明△ABC是等腰三角形;(2)连接AD,利用等腰三角形的性质证得∠B=∠C=30,BD=CD=2,求得直径AB=,利用弧长公式即可求解.【详解】(1)证明:连结OD.∵OB=OD,∴∠1=∠B,∵DE为⊙O的切线,∴∠ODE=90°,∵DE⊥AC,∴∠ODE=∠DEC=90°,∴OD∥AC,∴∠1=∠C.∴∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;(2)连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90,即AD⊥BC,又∵△ABC是等腰三角形,∠BAC=120,∴∠BAD=∠BAC=60,BD=CD,∴∠B=∠C=30,在Rt△CDE中,∠CED=90,DE=1,∠C=30,∴CD=2DE=2,∴BD=CD=2,在Rt△ABD中,,即,∴AB=,∴OA=OD=AB=,∠AOD=2∠B=60,∴的长为.故答案为:.【点睛】本题考查了切线的性质,等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,弧长公式等知识点的综合运用.作出常用辅助线是解题的关键.21、(1)B;(2)2,3,2,1;(3)S(x,y,z)=2(yzS1+xzS2+xyS3);(4)2,2,3,2【分析】(1)根据几何体码放的情况,即可得到答案;(2)根据几何体的三视图,可知:几何体有2排,3列,2层,进而即可得到答案;(3)根据有序数组的几何体,表面上面积为S1的个数为2yz个,表面上面积为S2的个数为2xz个,表面上面积为S3的个数为2xy个,即可得到答案;(4)由题意得:xyz=1,=4yz+6xz+8xy,要使的值最小,x,y,z应满足x≤y≤z(x,y,z为正整数),进而进行分类讨论,即可求解.【详解】(1)∵有序数组所对应的码放的几何体是:3排列4层,∴B选项符合题意,故选B.(2)根据几何体的三视图,可知:几何体有2排,3列,2层,∴这种码放方式的有序数组为(2,3,2),∵几何体有2层,每层有6个单位长方体,∴组成这个几何体的单位长方体的个数为1个.故答案是:2,3,2;1.(3)∵有序数组的几何体,表面上面积为S1的个数为2yz个,表面上面积为S2的个数为2xz个,表面上面积为S3的个数为2xy个,∴=2(yzS1+xzS2+xyS3).(4)由题意得:xyz=1,=4yz+6xz+8xy,∴要使的值最小,x,y,z应满足x≤y≤z(x,y,z为正整数).∴在由1个单位长方体码放的几何体中,满足条件的有序数组为(1,1,1),(1,2,6),(1,3,4),(2,2,3),∵,,,,∴由1个单位长方体码放的几何体中,表面积最小的有序数组为:(2,2,3),最小表面积为:2.故答案是:2,2,3;2.【点睛】本题主要考查几何体的三视图与表面积的综合,掌握几何体的三视图的定义和表面积公式,是解题的关键.22、(1)x1=2+,x2=2﹣;(2)x1=,x2=1.【分析】解一元二次方程常用的方法有因式分解法和公式法,方程在整式范围内不能因式分解,所以选择公式法即可求解;而方程移项后方程左边可以利用平方差公式进行因式分解,易求出此方程的解.【详解】解:(1)x2﹣4x+4=3,(x﹣2)2=3,x﹣2=±,所以x1=2+,x2=2﹣;(2)9(x﹣2)2﹣4(x+1)2=0,[3(x﹣2)+2(x+1)][3(x﹣2)﹣2(x+1)]=0,3(x﹣2)+2(x+1)=0或3(x﹣2)﹣2(x+1)=0,所以x1=,x2=1.【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,根据方程的特点和每一种解法的要点,选择合适的方法进行求解是关键.23、(1)1,1,0(2)作图见解析(3)必过点.(答案不唯一)(4)【分析】(1)根据待定系数法求出的值,再代入和,即可求出m、n的值;(2)根据描点法画出函数的图象即可;(3)根据(2)中函数的图象写出其中一个性质即可;(4)利用图象法,可得函数与有三个不同的交点,根据二次函数的性质求解即可.【详解】(1)将代入中解得∴当时,当时,;(2)如图所示;(3)必过点;(4)设直线,由(1)得∵方程有三个不同的解∴函数与有三个不同的交点根据图象即可知,当方程有三个不同的解时,故.【点睛】本题考查了函数的图象问题,掌握待定系数法、描点法、图象法、二次函数的性质是解题的关
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