2023年年度远教工作总结

201*年度远教工作总结201*年度远教工作总结

仁和中学201*-201*学年远程教育工作总结

我校远程教育工作，紧紧围绕上级现代远程教育工作精神，在教师中连续大力开展宣传教育，结合我校实际仔细扎实的开展“学”、管”、“用”、“研”等工作，加强了全体教师的思想熟悉和信息技术运用力量，使优质的远程教育资源在各科教学中得到了广泛的运用，深化了课程改革的学习与讨论，为学校教育教学质量的提高起到了积极的推动作用。

一、工作思路

仔细落实我我校《远程教育应用工作制度》，积极探究我校远程教育应用模式，提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训，和网络环境下的校本培训，努力提高教师的信息技术与学科整合力量，不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平，增长学生见识，效劳课程改革，提高教育质量”为目标，通过观摩、赛讲、沟通等途径和形式不断提高应用讨论水平。

二、主要工作与方法措施

1、为了更好使信息资源应用于教学，在校领导的大力支持下，我们新建了比拟超前的电子白板多媒体教室，大大提高了信息资源在教学中的应用水平，加强内部设施的治理。

2、以博客的形式展现学校开展的校内外教育教学活动状况，让更多的学校了解Xx教育动态。3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容，使新资源能准时的用到一线教学中。

4、强化电教设备的使用登记制度。我们仔细落实远程室、多媒体室的使用登记制度，建立了具体的使用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体教室的治理加强了正确使用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，协作学校做好对教师的远程教育设备使用状况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。

5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享，这样更便于优质资源共享和网上检查。

6、治理好远程教育资源，使之更好的为教育教学效劳。为使远程教育资源更好的为教育教学效劳，我们始终坚持切实做好远程资源的接收、治理工作。我们把二模接收计算机共享在校园局域网上，这样教师就可以通过内网查询使用，日常工作中准时下载资源并整理，同时将资源下载及整理状况公布在校园网上，使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极协作教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，相互帮忙。同时将优质准时刻盘，为教师借阅、使用供应更好的效劳。

7、严抓培训，促进应用。进一步加强治理，不断创新治理机制，提高应用标准要求，使治理工作系统化、标准化、科学化，做到规划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干教师负责，针对教师平常应用中消失的问题，从技术和理论上进展指导，有效地促进了教师应用水平的提高。在平常的工作中我们充分利用校园网进展网上培训，把遇到的新问题的解决方法公布在内网上或共享，使教师能准时了解和应用。在每个办公室培育一名技术骨干教师，负责设备维护和技术指导。特殊是在本学期的34月份，利用下午第三节课时间，由邰志友、欧海青两位远程治理员以备课组的形式进展教师操作多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课组，指导各教师安装在家中的PC里进展练习，同时还在教师实际应用的过程中赐予详细的操作指导，使90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利，既到达节省授课时间，激发学生学习的深厚兴趣，提高教学效率，又减轻教师大量板书粉笔字的艰辛，避开粉尘带来的危害。尤其是数字展现台的广泛运用，如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。

8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课641节，其中三月份171节（含观看法制教育专题片29节），四月份198节，五月份164节，六至七月份108节。纵观近几个学期来看，本学期的应用是最频繁的，消失教师抢多媒体教室授课的情形，这是教师信息技术水平提高的结果，也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用(课件之家,网)的结果。近两年来全校教师积极参加北师大网络班主任、教育技术培训，对教师学习把握教育技术有肯定的推动作用，由此可知，任何工作只要仔细去做，总会有收获，只不过有的能立竿见影，在短期内看到成绩，而有的则要磨合肯定的周期之后才会产生效益，才会出成绩，才显现学习过程的重要，才感觉到平常培训是多么的重要罢了。对于16个教学班的大型学校，两个多媒体教室远远不能满意教学进展的需要，学校将逐年有规划的推动建立，以每学期建一个的速度推动进展，在“十一五”中每层教学楼到达有一个多媒体教室的目标。

三、努力方向

1、紧跟电教步伐，不断提高远程治理员的业务水平。要求治理员自觉加强理论学习，不断更新教育观念，提高信息技术教育教学质量。仔细制定规划，组织教师开展多种形式的教研活动，不断提高教师的信息素养和应用教育新技术的水平。

2、加强各年级组骨干教师培训，发挥骨干教师带头引领作用，以骨干教师为龙头强化应用力量和技术效劳功能。加强信息教研和技术效劳骨干队伍建立。

3、连续做好资源下载、整理和资料积存工作，加强网络资源整合，标准治理，逐步形成完善、快捷、丰富、有效的现代信息技术教学环境。

4、加强远程教育模式二教学和应用的治理，仔细做好相关表册的科学、标准填写，确保工程工作的资料标准、健全、有效。

5、在条件成熟的根底上努力建立学校综合网站，呈现学校办学特色，也给教师供应沟通的平台，促使学校更好更快的进展。同时鼓舞以备课组为单元建立教学沟通博客，把备课组的活动信息、活动开展状况、活动简报及活动收获等公布到博客上，实现简洁的资源共享，也便于其他备课组学习沟通，发表评论，为今后的教育新技术奠定坚实的根底。

姚安县仁和中学

201*年7月2日

扩展阅读：201*年度远程教育工作总结

201*年度远程教育工作总结

本学期，我校根据区教育局的有关要求，不断完善教学设施，促进教学活动的标准化和科学化，确保了远程教育资源的充分利用，为学校的教育教学工作供应了有力的支持，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：

一、完善设施，整合资源，创立优良的教学环境

建立了有关远程教育各种资料，为组织、治理、备课、辅导供应优良的条件，进一步明确规定领导小组内各成员职责和要求。二、利用优质教育资源深入开展各项工作

1、在教师中开展利用远程教育资源活动。全校教师一有时间就到远程教育室去查询相关资源，把这些资源运用到自己平常讲课当中去。

2、在学校开展有关信息技术这一学科培训活动。在培训中，注意解决教师们平常在工作当中遇到的一些技术上的问题，同时相互沟通平常在利用远程教育资源中好的做法、好的阅历。3、整合网络资源和远程教育资源。我们把远程教育资源和网络资源有效的结合起来，充分发挥两种资源的优点，做到优势互补。三、加强远程教育教师技术培训工作

我校现代远程教育教师及技术治理人员，责任心强，喜爱远程教育工作，操作技能娴熟，在现代远程教育工作中起主导作用。（1）进展根底技术培训

这个学期，我们对全体教师重点培训计算机根底学问和有关计算机的维护学问。首先解决如何把汉字输入到电脑，年轻教师练习五笔输入，中老年教师练习拼音输入，对文字进展简洁的排版，运用Excel制作简洁的表格，同时教给各个教师一些计算机的简洁的维护，让教师遇到问题，做到心中有数。（2）做好资源的接收与整理

学校配备兼任教师负责资源的接收与整理工作，每天按时开机接收资源，准时登记，便利教师扫瞄，为教师教学的应用供应了有力的保障。

每个学期我们都依据学校的有关规章制度，对设备修理进展登记，设备使用状况进展登记，资源接收进展登记，依据接收资源编写资源名目表，同时教师在使用这些资源时，进展登记，以便把握资源是否发挥其作用。（3）整合接收资源

学校远程教育领导小组成员为了让教师了解资源，每月组织教师观看细心筛选的资源，让教师有更多的时机接触资源，了解资源，从而到达在课堂中运用资源的目的。本学期，资源的利用激发了学生学习的兴趣，教师的教学水平也得到了提高。四、努力做好硬件设施建立

为了尽量发挥远程教育工程作用，保证远教工作的开展，在硬件设施的使用和治理上，始终坚持“抓好治理、双向效劳”的原则，全部远程教育设备作为校有固定资产，纳入固定资产登记。

五、加强治理、严格考核

利用远教条件，开拓其次课堂，让学生观看空中课堂的内容，通过空中课堂，让他们学习到课本上无法学到的内容。

为把现代远程教育工程工程做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能把握和应用远程教育手段进展教学，培育3-5名骨干教师，不仅能娴熟地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进展教学并起到示范作用；其次，开展多种形式的教学及教研活动，讨论如何加强适合学校实际的资源建立。

一个学期来，我们做了许多的工作，取得了一点成绩，但由于工作阅历缺乏，还有许多的工作亟待解决和完善，我们决心