初中早恋班会教案

第第页初中早恋班会教案

中学早恋班会教案1

班会背景：

初二班级是小孩在中学学习生活的最关键的一年，在这一年涌现问题从某种意义上来说就会影响到在整个中学的学业，所以很多国内外专家全都强调了初二班级的关键性，称初二是中学阶段的“分水岭”，而在此阶段极易涌现的问题之一就是早恋问题。这些孩子正是情窦初开，风华正茂的年龄，然而随着这些孩子的身体的不断发育，心里也将随之发生着微妙的改变，再加上社会上各种媒体的冲击，对情和爱的新颖，对异性的那种朦朦胧胧的好感使他们骚动起来，于是，这样一些同学的学习涌现了了快速滑坡的现象，失去了前进的方向，家长急，老师慌，对本班的班风也造成了不好的影响，还有的同学为次离家出走，更有的同学，上网交上网友发生网恋，或离家出走，或为之神魂颠倒，或上坏人的当而缺憾终身。而一些家长和老师只要见到一男一女两个同学在一起走路或做其他事时就会不由自主的想到早恋，搞得草木皆兵，所以到了中学好多男女生甚至在正常交往时见到班主任也是慌紧张张的，不利于同学之间的正长交往。那么做为一名初二生，如何去面对早恋这一问题呢？为此我召开了“远离早恋，拒绝早恋”的主题班会。

班会主题：

远离早恋，拒绝早恋

班会目的：

通过对初二这一非常阶段的同学的教育，让他们建立正确的人生观，恋爱观，加强自身的责任感，进一步明确学习目的，树立远大的抱负。

班会过程：

〔班主任发言〕

同学们，我们现在已是初二的同学了，在中学二班级，我们将要面对整个中学三年功课最多的一年，要学习8门功课，哪八门？而且，原有的功课还会加大难度，新添的物理是一门生疏的课程，我们的身体也在静静的发生着改变，如何面对初二生活呢？

【班主任讲故事】有甲和乙两支足球队在一起竞赛，甲队总是取胜，乙队知道这一切都是由于甲队拥有一位特别优秀的守门员，后来乙队究竟找到了获胜的方法，甲队的守门员有一个他深爱着的特别美丽的女伙伴，乙队在前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女友的照片，结果，乙队真的如愿了，同学们，甲队为何会失败呢？

〔同学回答〕由于甲队的守门员

〔班主任继续提问〕甲队的守门员怎么了？

〔同学回答〕他只顾在看对方前锋的胸口挂的照片呢！

〔班主任继续提问〕是不是在想那张照片是不是他的女友？

〔同学回答〕对！

〔班主任继续提问〕那他究竟错在哪里呢？

〔同学回答〕错就错在守门时不该想与守门无关的事。

〔班主任说〕对了，这就和我们中学生在青春年华这一该学习的大好时间不该做与学习无关的事一样。〔播放大屏幕〕

〔板书〕

1、爱不是错

2、错在爱得不是时侯

3、爱是一种责任

4、拒绝早恋，远离早恋

〔倡议大家在黑板上签名〕让我们相互促进、共同进步吧！

〔同学签名〕〔最末要求每人就此事再写一篇周记〕

班会后感：会后同学们普遍对早恋的危害有较深的认识，许多同学有问题径直找老师，喜爱把自己遇到的困惑和老师沟通，师生关系空前协调。

中学早恋班会教案2

一、设计背景

青春期既是长身体、长知识的时期，又是性心理发生改变，对异性产生喜爱感从而渴望结交知心伙伴的时期。西方社会学讨论者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱，而在我国，那么称之为早恋。早恋，是一个极为敏感的话题，现代中同学早恋现象越来越普遍。中学同学处于人生最充斥活力和幻想的年龄阶段。尤其在我们农村，由于家庭教育的缺失，使得一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中，步入了“早恋的殿堂”。其实他们并没有认识到恋爱所需要承受的责任和义务，仅仅是由于“好玩”，寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣，甚至一些青少年把是否拥有“男(女)伙伴”作为是否有“面子”的标准。他们有的是想体验一下这种情感的味道，有的是出于从众心理作祟，这种危急的心理状态唯恐正是一个又一个令人痛心的故事的开始。我们的同学中，写情书，传纸条，下课时出双入对，上学放学相约一起走，有的还牵手，搂抱，利用假期时间出去游玩等等。我们看到陷入早恋中的同学学习成果直线下降，甚至有可能葬送美妙的前程，酿成终身苦果(有的女生怀孕)。而作为父母的知道后很少能对孩子做出正确的引导，而老师又不能一味的压制，并且许多孩子越压制反而越厉害，使得老师们也感到特别辣手。而大多数同学认为早恋很神奇，并且大多都怕老师、家长知道而偷偷摸摸的进行，对于引起的后果和影响而不去考虑。因此我认为，中同学的早恋问题应当引起我们的重视。决断通过班会的形式揭开早恋的神奇面纱，让同学正确对待早恋问题，及其带来的后果和不良影响。

二、教育目标

让同学对于青春期时期的年龄特点和生理特点有所了解让同学了解早恋现象的特征

让同学知道早恋带来的危害

让同学学会与身边的同学正确交往

三、课前预备关于早恋的主题班会搜集关于青春期的生理特点和同学们对待早恋的认识

搜集你身边的例子，你有何感想

四、活动过程

活动一、同学争论：谈谈你对中同学中涌现的早恋问题的认识和立场

活动二、同学汇报对于搜集的身边的实例，谈谈感想

活动三、对于造成早恋的现象的缘由分析

精神空虚型：青春期正是人的精力特别旺盛的时期，是长身体、学知识的大好时间。但是一部分孩子对学习缺乏爱好，又找不到合适的方式发泄这部分过剩的精力，于是，早恋便来到了他们空虚的心灵之中。

浪漫仿照型：仿照成人行为，求浪漫、玩潇洒的中同学，大有人在。随着青春期的到来，加上流行的爱情歌曲和表现性爱的影视和书籍的诱导，少男少女的潜意识里也产生一种盼望被认可

《京华时报》20**年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学学校内发生一幕惨剧，一名高二班级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严峻的心脏破碎，裂口长达1.5厘米，生命摇摇欲坠

活动五、假如你对某异性同学喜爱到特别剧烈的地步，以至于朝思暮想，但自己又不想陷进去，你怎么办?{同学自由发言}

活动六、诗歌观赏《妙龄时间》

不要轻易去爱

更不要轻易去恨

让自己活得轻松些

让青春多留下些潇洒的印痕

你是欢乐的

由于你很单纯

你是迷人的

由于你有一颗宽容的心

让友情成为草原上的牧歌

让敌意有如过眼云烟

伸出彼此的手

握紧令人歆羡的韶华与纯真

五.班主任感悟

年轻的我们，要做的事还许多，要走的路还很长，该把握住青春，去做我们该做的事情，不轻易去爱，把我们的爱珍藏心底，把我们的爱化作纯净的友情，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青春。

反思：

通过这一次班会，同学们知道了青春期时期的年龄特点和生理特点，了解了早恋现象的特征，也深知早恋带来的危害，让同学学会与身边的同学正确交往。此外，通过这一次班会让他们知道年轻的我们，要做的事还许多，要走的路还很长，该把握住青春，去做我们该做的事情，不轻易去爱，把我们的爱珍藏心底，把我们的爱化作纯净的友情，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕，这才无悔青春，

中学早恋班会教案3

目标：

2、选择要看清对方的本质。

3、集中精力于自我生长，坚决拒绝早恋。

预备工作：老师制作大量的“花”的幻灯片、购买未开放的花蕾、预备每生一个的硬币。

一、选一选。

1、导入：〔幻灯：以百花为背景的课题〕春天来了，万物复苏，各式各样的鲜花凝集着大自然的精髓竞相开放。想必，同学们会和我一样喜爱鲜花吧？你喜爱什么花呢？为什么？

2、〔幻灯：有小路的花园〕今日，我们来到了一座花园，来做一个选花的游戏。〔板书〕我们沿着这条小路走入花园，里面将有不同的花朵，究竟有多少花、是什么样的花我们不知道。每人可以用一枚硬币来购买一束鲜花，你选定哪束花，就在哪束花涌现后把硬币放回讲台。记住你选中的花的序号。留意：硬币只有一枚，不能走回头路，一束鲜花只能卖给一个人。〔幻灯：留意点〕

3、播放幻灯，同学选花。一束鲜花只能卖给一个人，硬币只有一枚。

4、沟通：你选中了几号花？为什么？

5、师：有的同学选到了喜欢的花，有的同学选完看到后面还有更美的花就懊悔了，有的同学看到那么多人选好了花，担忧自己选不到花而牵强选了花，有点心有不甘。假如你的好友明天

阅历一：别急着做出决断，精彩的还在后面。要把唯一的机会留给最钟爱的花朵。

6、师：老师带着同学再次认识一些花朵。〔幻灯展示有毒花卉〕

师：还有什么阅历要传授给好伙伴？〔幻灯展示阅历二〕

阅历二：不能只看外表，要认清本质再选。

二、想一想。

师：选择一朵心仪的花是我们今日做的一个游戏，这本身是一件欢乐的事情，可是有人却选出了不开心。假如，这一束束的鲜花，代表了一个个的异性，这一枚枚硬币就是我们自己，你将如何提示自己选择心仪的异性伙伴？〔幻灯展示“假如”以后的内容〕〔板书〕

提示一：不急着选，把唯一的机会留给最钟爱的对方。〔幻灯展示提示一〕

师：选择合适的人生伴侣远比今日的选花游戏困难得多，我们更要当心谨慎得多！许多东西都是唯一的，就像硬币只有一个一样，我们的生命是唯一的，我们的“第一次”也是唯一的。第一次喜爱异性，第一次向异性发送

提示二：不能只看外表，要认清一个人的本质后再做选择。〔幻灯展示提示二〕

师：托尔斯泰说：“人不是由于漂亮而可爱,而是由于可爱而漂亮”。我们要选的不肯定是漂亮的人，但肯定要是可爱的人，而发觉一个人本质的可爱与否是需要时间的。这样说来，“以貌取人”不可取，“一见钟情”是童话。〔幻灯展示最末一句〕

三、省一省。

师：刚才，我们用硬币选择了鲜花，其实，换个角度，在异性的眼中，我们本身就是鲜花。作为一名中同学，我们还是一朵未开饱满的花蕾。假如有硬币选择我们，我们怎么办？〔幻灯展示花蕾背景〕〔板书〕

可能回答一：我们有“拒绝”的权利。

可能回答二：我们有“拒绝”的理由。不能把生命倒装。不能透支我们的美满。〔幻灯展示〕

师：我们有许多事情要做，我们要忙着长身体，忙着长知识，没精力提前享受十年后的美妙。现在谈感情，将来来读书，这样不划算。冰心奶奶告知我们：青年人呵！为着后来的回忆，当心着意的描你现在的图画。

四、议一议。

1、师：当你看到异性中同学互生好感，你有什么想法？让我们来议一议。〔板书〕

可能回答一：透支青春的做法不值得。

可能回答二：盲从心理是一种可悲的心理。

由于人家有了，把唯一的选择过程当作任务草草完成，选择了并不是自己喜爱的对象。

2、师：跳集体舞在选择异性舞伴时，有什么不妥？

师：我们的目的是把舞跳好，关注的应当是对方的舞跳得好不好，而不是对方的性别。心底无私，坦坦荡荡。冰心与萧乾之间拥有纯净的姐弟情意，他们会面，必定要以拥抱问候。作为旁观者，见此情景，心底涌起的只有“感动”一种感情。

3、怎样与异性同学交往？

师：为了学习，请坦坦荡荡，由于我们只关注学习阅历的沟通；为了友情，请坦坦荡荡，由于我们只在乎友人的品性是否高洁；为了喜爱，请当心谨慎，记住今日选花的教训。

五、讲一讲。

师：有这样一朵小花，她说：我还小，我要从容地吸取阳光雨露的滋润，坦荡地接受过路人的夸耀，坚决地拒绝各种飞虫的干扰。我要积聚起全部的能量，开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫。

你们预备开成一朵怎样的花呢？〔幻灯展示问题，分发花朵〕〔板书〕

你们都情愿努力开出最美的花来吗？

结束语：含苞欲放的花蕾们，假如你不当心有了爱，有了恋，有了情，那么，把它交给时间吧！日久见人心，路遥知马力；把它交给空间吧，将来，你成熟的双眸会发觉：茫茫人海，到处方舟；情满神州，何处无芳草？先让我们趁着美妙春光，尽情地生长，预备着有朝一日能把自己开成一朵高洁、优雅、绚烂、完满的花朵，那么，我们在一起就肯定会是一座令人侧目的漂亮花园。我要套用冰心奶奶的一句话来劝勉大家：青年人呵！为着明天的回忆，当心着意的守护好今日的花蕾。

中学早恋班会教案4

【活动时间】9月21日晚上

【活动地点】报告厅

【参与人员】九班级全体同学、

1．使同学充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。

2．正确对待恋爱和

【活动预备】

让同学们去找资料了解早恋的危害并以“

【活动过程】

〔班会开始前播放“

主持人甲：各位领导

主持人乙：各位老师、同学们

主持人甲、主持人乙：大家晚上好！

主持人甲：很兴奋大家能来参与我们九〔2〕班的主题班会，今晚让我们共同探讨一下

主持人乙：九〔2〕班的主题班会“

主持人甲：随着身体的发育，生理的改变，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或观赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中同学身上，是怎样的一些现象呢？下面我们就来现场采访一下。

〔采访，同学，老师，

〔同时放幻灯片里的问题：

1、哪些现象属于早恋呢？

2、你认为什么是早恋？

主持人乙

〔用幻灯片播两个事例，争论〕

事例一：

这是一个真实的

由公开转入地下，神奇感也就来了，体验自有不同。性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的'肌肤之亲，这更加使他们难分难舍，学习成果也直线下降。纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不可遏。有—天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张。小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来。小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去……

主持人甲：

1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗？为什么？。

2、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么缘由？在我们身边，还有其他缘由促使青少年过早谈恋爱的吗？

3、你对

主持人乙：对于上面的事例，同学们都特别积极的发言，现在我们就来看看这那么在我们生活当中比较简单遇见的状况，要是你是主人公，你会怎么处理呢？请看事例二：

事例二：

婷婷收到异性同学的信：

你好！

我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象。你聪慧、热忱大方、乐于助人，德才兼备。你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真喜爱你！

星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗？请不要让我绝望，我热切地等着你。

祝你

身体健康，心情舒服！

1、假如你是婷婷，接信后怎么办？刘刚该怎么办？

2、假如婷婷将信交给了

3、假如婷婷接受刘刚的感情，从今两人亲密往来。刘刚大献殷勤，你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响？

请各位大胆，积极的发言！(同学们发言)

主持人甲：通过以上事例的争论,相信同学们在心里肯定有了一些想法，下面我们就来听听他们是怎么说的？〔采访两三个同学〕……刚才同学们都说得很好，接下来我们就有请我们的殷老师为本次的主题班会进行总结！

〔总结…………放歌曲我的将来不是梦〕

老师：九班级的中同学，就犹如我们现在所看到的这幅图画一样，处在人生的一个十字路口，虽然我们迷茫却必需当心翼翼地作出选择，否那么一步错，那么成终身懊悔！只要我们明白了我们当前的任务所在，我相信，我们的同学就会如迷航的小船重新找到灯塔一样，找到我们的答案！而关于恋爱，我想说的是：爱情是伟大的，爱情是浪漫的，一个人爱别人或被别人爱都是一件特别美满的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。由于人生的四季也有不同的主题：春季是播种，夏季是耕耘，秋季是收获，冬季是享受欢乐。不同的季节享受各自的主题，就会得到欢乐和美满。

中学早恋班会教案5

男主持：关于早恋的表现及危害，陈心悦同学的小结。可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。

同学自由发言。

女主持：有关缘分问题大家已谈了很多，现在请陈静同学小结。

陈静：缘分，大意是人与人之间的关系是命中注定的，泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。一个人的婚姻的选择是由假设干因素组成的，如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、性格、爱好、文化程度、职业、

男主持：由于只有五分钟了，下面请

，如何播下抱负，洒下汗水，将来就会有收获；如你沉溺于幻想，并将未成熟的青苹果早早摘下品尝，将来只能是一场空哀伤。因你的阅历太浅，易把出于生理或心情的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定，何来永恒？事业尚未稳定何来成就？经济尚未独立，何来保障？责任不能承受，何来爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永久不会坚固的。如他对你有真意，最好的方法就是告知他