版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实习心得实习之前有憧憬也有恐惧,带着一种矛盾和复杂的情绪进入到了实习的阶段,时光飞速,实习已有将近3个月,而我也有了一定的收获,认识到了自己的不足。刚开始给病人进行的操作并不多,每天最多的事情就是看老师操作的流程,可是自己真正做的时候总是一团糟,总是有所缺陷一方面,因为操作少,不熟悉,另一方面,主要因为自己太过紧张。带教老师也会及时更正你的错误,同时也会很暖心的鼓励我,给我增加一点自信,很感谢老师给我们锻炼的机会。老师也会经常问我一些问题,一次次的哑口无言,那些觉得自己应该会的知识点,到头来却发现自己忘了或者模棱两可,所以在实习阶段,也要两手抓,把书本与临床结合起来,更好的理解书中的内容。在实习中我觉得最重要的不光是提高自己的各项操作技能,更重要的是要有意识的重视院感方面的内容,尽可能的保护我们的病人,而且要有慎独精神,尽量依据各项规章制度规范操作,养成良好的工作习惯,为我们以后的工作奠定一个良好的基础。在实习过程中不要只是机械的完成老师交代老师的内容,只会完成各种指令性的工作,我们要学会思考,为什么要这么做,为什么老师可以做到心中有数。在实习中学会有效的转病房,学会看病历看医嘱,做到对病人的病情以及各个方面有一个充分的了解,知道自己下一步该做什么,而不是一味的完成老师给你的任务。在实习中我们要学会些什么,到每一个科室,要做到对这个科室的疾病有一个充分的掌握,学会该科室的护理常规以及健康教育还有各种对应的药物,以及各种药物的适应症,不良反应和禁忌症,做到将临床与书本完美结合。以认真的态度工作,严格执行三查七对,禁止差错事故的发生,也要有敏锐的观察力,观察病人的病情变化,为医生提供有效帮助,还要有全局观。要学会沟通这个必备技能,可以为我们带来一定的益处要学会与病人以及家属有效沟通,为我们的一些操作带来方便,建立良好的护患关系,学会与老师进行沟通,让老师了解到你的诉求,给你更好的指导,互相帮助互相理解,用真诚的心对待他们。希望在实习阶段自己在各个方面都有所成长,使自己更加自信成熟稳重。实习心得2017年6月踏进医院开始了为期十个月的实习,从开始实习的第一天穿上洁白的护士服的时候那一刻真真切切的觉得自己要真正的开启自己的护士生涯了。在学校的时候老师就告诉我们护士的职责就是保护生命、减轻痛苦、增进健康。所以在开始实习的时候我就告诉自己在医院得努力学习,要使专业知识与临床实践更加紧密的结合使护理操作技能更加成熟。从实习开始到现在已经过去将近三个月了转过的科室分别为血管外科、中医科、供应室、疼痛科、淋巴瘤科。第一个科室是血管外科,它给我的实习开了一个很好地头,记得刚去的第一天,特别茫然,对护理的具体工作内容也很陌生。庆幸的是总带教老师给我们介绍医院的大体布局和科里病房的结构,介绍各班的工作,也给了我们很多临床工作的经验以及在实习时应该重点做的事情。由于刚开始的一个星期不允许实习生动手,所以没有很多上手的机会大多时候都是在看,带教老师在进行护理操作的时候会细细的给我们讲每一步应该注意的地方,虽然不能动手也收获满满。紧接着去了中医科,由于我是中医院校的护理所以对于中医科的特色治疗艾灸等都比较容易上手。接着就是供应室,在供应室学到了各种消毒的方法以及各类器械不同的包装方法及有效期限,也收获到很多。接着是疼痛科,再去疼痛科实习之前我不知道还有这个科室的存在,它是一个新兴的科室,在里面见到的在别的科没有的一些治疗方法比如臭氧大自血等。然后到了淋巴瘤,这是我接触到的第一个肿瘤科室,在这里是我接触病人最多的一个科,在带教老师放手不放眼的带教下,努力的进行每一次的锻炼机会。会因为静脉输液的成功穿刺而暗自高兴,也会因为操作不规范被带教老师批评而暗下决心要规范操作。渐渐地习惯有条不紊的处理问题,穿梭于病房间时渐渐不再慌乱,当然也会有累的时候,当穿梭在医院一天不停地换液体之后连晚上睡觉都隐约听见带教老师喊我的声音。身体的劳累并不可怕,可怕的是心也跟着累了。当给上夜班早上给病人测血压时病人嫌吵到他休息而大发雷霆的时候,当尽职尽责地工作而让带教老师因误会而被批评的时候,很伤心,很委屈。不断地给自己开导,这就是实习过程中我们的成长。细数,这将近三个月的实习,看着写得满满的小本本,感觉自己进步还很大,从刚开始什么都不懂什么都很茫然地到现在能很快理解老师的操作,而且渐渐地有了自己的工作计划和自己的工作方式。我认为这是我实习以来最大的收获。实习感想转眼间我们的实习生活已经度过了将近三分之一,我们收拾行囊告别美丽的校园、可爱可亲的同学、以及无忧无虑的校园生活的画面还依稀是昨日的场景。我们就带着一点点的茫然、好奇以及憧憬进入了我的实习生涯。首先,整体对于我而言在学校学习和医院实习还是有相当大的不同的,在学校理论知识的学习是基础而在医院实习是对于学校学习知识的巩固和加强同时也是对于一些操作更加的有实用性和操作意义。而且也是对于我们如何同患者以及家属,同事,医生进行沟通和交流的一种学习。对于这几个月的实习生活的收获我有了以下几点的收获:一、理论知识的学习还应当加强。在轮转icu的时候这个问题尤其的感触深刻,相比较老师们扎实的专业的理论知识,我的知识就有些单薄了,有些时候面对老师的问题也是只知其一不知其二,只是很表浅的知道一些而不是深入的了解这些知识背后的原因,这可能和在学校学习知识为了应对考试而进行的死记硬背造成的。这提醒我在今后的实习生活中要多问自己为什么,多去想原因而不是机械的去背诵。在临床上遇到的病种要常回家翻书,加强自己理论的学习。二、提高自己的沟通交流的能力。在转门诊的时候这点也是感触很深,当患者和家属来到医院这个全新的环境理所应当的就会有很多的不安和焦虑,也会对于医护人员有很高的期待值,当然一旦这种期待值没有很高的被满足就很容易产生矛盾和纠纷,这个时候我们沟通能力好的时候能够避免很多不愉快的产生,其实也是一些很小的细节就可以避免这些不愉快,比如多微笑,说话时没有不耐烦,声音大一点,站在患者的角度去思考问题啊,在门诊的话是合理有序的安排患者就诊。三、工作的效率的提高。因为我自己本生性格就比较慢,有点温吞。众所周知护士的工作量是比较大的,我希望我在以后得工作中能总结一些高效率的工作方法能快速有效率的完成工作,学习老师们在工作中一些好的工作的方法,然后为以后自己走上这个护理工作的岗位做好准备。四、专科知识的学习。轮转到不同的科室就会了解到各个专科科室里的护理操作,常用的药物,自己常见的疾病啊,这是我们以后工作了解不到的,因此我会好好的珍惜这学习的机会。五、成就感。护士的工作虽然很辛苦,但是当病人病情在我们的护理下得到了好转然后对我们表示感谢地时候我觉得这就是其他工作所不能比拟的,这种成就感是支持我们更好工作动力。在这几个月的实习中我也收获很多,我会把握住实习的机会为以后走上护理工作打好基础。实习感想时间过得真快,转眼间就在山西大医院实习三个月了。在这期间,真正的让我体会到学校和社会之间的区别。从最初的学生一下子转变成一名护士,刚开始的时候让我无所适从,心里总是忐忑不安的,怕被带教老师责骂,害怕自己做得比别人差,自己不知从何入手,但是我还是克服了各种障碍度过了刚开始的那段艰难时期。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方。感觉受益匪浅……第一,对专业的认识。作为一名医护人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用耐心来对待他们。第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间也少,但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是不可避免的。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门技术它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得到患者的信任。只有信任的基础上,护士才会充分了解病人,给予到位的护理。在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步。总而言之,这三个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到改正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。在者我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,寻找更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。慢慢地,我走进了你时间总是过的飞快一转眼的时间,一转眼的时间,实习过三个月,从一开始的茫然不知到现在的从容,慢慢地,我走进了护理,我也喜欢上了护理这个行业。记得刚下科的时候,我们小组所转的第一个科室是乳腺外科。刚进这个科室的时候,对于临床的一切我都感到新奇,但是新奇之余,更多的是茫然,甚至可以说是有点胆怯,每天思想都是紧绷,对于老师所说的话我都牢牢的记着,丝毫不敢有松懈。说实话,在乳腺外科的那两周,我心里多少是觉得有点漫长的。因为可能也是刚从学校出来,初入临床,其次也可能是自己的不自信,胆怯,但是,终归来说,乳腺外科是我印象最深的科室,也是我到现在自我感觉学到的东西较多的科室。在离科的那一天,心里还有些不舍,不舍教我们的各位老师,也不舍与我们相处了两周的那些可爱,积极乐观的患者们。在乳腺外科,99%的患者都是中年妇女们,或者是初为人母的产妇说们,她们一般是因为乳腺癌或者是乳腺炎需要接受手术或者是化疗治疗。有几个阿姨我印象特别的深,他们都因乳腺癌术后化疗治疗,由于用化疗药物的副作用,他们都有共同的特征“光头”,但是,她们并没有说是与人不异而悲观消极,每次经过她们的病房,大老远的就能听到她们的笑声,给人一种满满的正能量。第二个科室我们去了介入科。说到这个科室,我真的特别庆幸我去了这个科室。,在这个科室里,我已慢慢的适应着临床工作,慢慢地走进了护理这份工作,知道该干些什么,不再那么茫然。在介入科,我们学习了弹力袜的相关知识及下肢深静脉血栓的相关知识,通过理论的学习,我了解到了护士这个职业也是下肢深静脉血栓的高危人群,及早的穿弹力袜可以预防下肢静脉血栓的形成。所以一出介入科,就买了一双弹力袜,尽早的预防!眼科,听着是个很轻松的科室。与其他科室相比较,确实是轻松。眼科有一个特别好的优点,就是细心,小事一丝不苟,注重细节,无论大事小事,都尽可能做到完美。眼科的总代教卢丽芳老师,感觉就是我们的知心大姐姐,对我们实习生不论是临床学习方面还是生活方面都特别的耐心,贴心,于我们小组的每一位同学都相处的特别融洽,在离开眼科的那一瞬间,有诸多不舍。中医科,我们呆了一个月。在中医科,遇到了一个在介入科的老病人。为什么我对他印象如此的深呢?因为我目睹了他的抢救。这位老人是因胰腺癌,胆道结石在介入科做了手术,术后转入中医科进步的治疗。但是因胰腺癌多发骨转移,到最后全身器官的衰竭,他就这样一步地迈向了死亡。那天晚上,我跟着我们的带教老师上夜班,因白天那位老人的情况不太乐观,接近下午五点多时,出现了烦躁不安,休克的前兆,然后我们老师遵医嘱给予特级护理,专人监护。在夜里凌晨五点多时,我们老师叫醒了我,患者出现了血压持续性的下降,遵医嘱煮多巴胺和尼可刹米运用了数支,最终因患者全身器官衰竭,于上午11点离开了这个世界。这是我入临床以来第一次经历了抢救。看着患者的家属在床旁低声哭泣,明知他已不省人事,但还是握着他的手一直说的话,陪伴着他走完了最后一程。那天我的心情久久不能平复,人的一生就这样走完了,对于我们所爱的人,且行且珍惜。到目前为止,我已经转了好几个科室了,我也从刚开始的胆怯,慢慢的有点儿自信,慢慢的走进了这份工作,慢慢的也喜欢享受这个工作。这份工作看似平凡,但是平凡之中又有着不平凡,人的价值,往往就是在这不平凡中实现的。慢慢地,我走进了你,我走进了护理!实习感悟与心得时间稍纵即逝,我在山西大医院已经实习了三个月。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起初到医院的那种不知所措和茫然已不存在,仅仅三个月的学习时光悄收获颇丰,感谢医院给我提供了这样的实习环境和优越的实习条件,感谢所有的老师对我们的辛勤教导。下面我对自己的实习生活简单说一下。见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解许多医疗设备的的基本操作,观摩并了解掌握了许多医疗操作,比如生命体征的测量(体温、呼吸、脉搏、血压)心电监护、静脉滴注、肌肉注射、皮下注射、静脉推注、外伤换药等等一系列的操作,许多看起来似乎很简单的操作,做起来你才知道并非如此。在刚来医院的第一个月,许多新鲜事物接踵而至,时时给我我带来兴奋,我充满好奇,但是我留心观察,积极询问,老师也尽可能的把自己知道的教给你,使我掌握了一些专业仪器的使用,和一些基本的护理操作。通过老师身上,使我对自己将来的工作有了一个深刻的认识。一天下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 泰安市校本课程设计
- 烟气脱硫课课程设计
- 晚婚假申请书
- 春节放假的通知模板集合八篇
- 新婚庆典代表致辞精简版
- 批改作业评语
- 甘油发酵课程设计
- 2025年山东济宁泗水县事业单位招聘工作人员(教育类)104人历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东济宁市兖州区事业单位第六批优才拟聘用人员历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 2025年山东济南市市中区人民医院招聘聘用工作人员13人历年管理单位笔试遴选500模拟题附带答案详解
- 球阀设计计算EXCEL
- 广东海洋大学大数据库课程设计
- (完整版)食堂管理制度及流程
- 某医院后备人才梯队建设方案
- 《2021国标建筑专业图集资料》96S821钢筋混凝土清水池附属构配件图集
- CHEETAH高压制备色谱操作手册
- 水利基本建设项目竣工财务决算报表编制说明
- 公司劳动工资结构图(doc 1页)
- 《AFM简介实验》ppt课件
- 客运公司岗位安全生产操作规程
- 中学学生评教实施方案
评论
0/150
提交评论