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文档简介
第关于学习计划五篇
学习计划篇1
喜欢习惯性地坐在电脑桌前,每天穿梭在“国培”的各项学习之中,百无聊奈的暑假生活变得丰富多彩起来。共享着同行们在教育教学(此文来自)中的喜怒哀乐;倾听着专家们在工作中的伟大“创举”;观摩著名师们的完美“演出”;嚼咀着辅导老师的用心点评。在观摩学习中收获;在互动交流中解惑;在总结反思中成长,一切都是那么地精彩绝伦!
我沉醉其中,被同行的风采非凡所沉醉;我折服其中,被专家们的精辟见解所折服;我感动其中,被指导老师的不辞辛苦和公平、公正所感动。
我想说:“国培”,你是一盏明灯,为我在教育事业的起跑线上照亮前行的道路;“国培”,你是一把金钥匙,为我今后的教学生涯开启了理想之门;“国培”,你是一眼清泉,在这个炎热的夏天带给我清凉,解我干渴。“国培”,是你丰富我的人生,充实我的内心。这个暑假,有你——“国培”一路相伴,感觉真好!
感谢国家对教育事业的重视,更感谢领导们给我一个“充电”的好机会。我绝不会辜负你们对我的期望,一定让自己“从量的积累到“质”的飞跃”。学习计划篇2
时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。
一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。
二、多参加一些社会实践活动。在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。
三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。
四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。
五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。
假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。
乌兰浩特市兴安二小五年级:孙祎博学习计划篇3
帮助孩子制订学习计划
十二三岁的孩子难免不贪玩,如果我们观察一下这些贪玩的同学,就会发现在他们自己支配的时间里,所进行的活动全凭兴趣,带有很大的盲目性、随意性。
加强学习计划性的最好办法是制订学习计划。督促、指导孩子制订学习计划,帮助孩子学会给自己提出目标,并能按目标要求选择方法和途径,以便使他们在比小学艰巨、复杂的学习任务面前不是无所适从,而是比较主动。如按时完成作业方面,不管老师检查不检查,按计划做到"天天清"、"段段清",即今日事今日毕,绝不"欠账"。在复习方面,力争牢固掌握。当他们按计划做好时,家长应予以总结表扬。还没做好时,要帮助找原因,鼓励他努力按计划去做。久而久之,按计划学习的习惯就形成了,自学的能力也就提高了。
同时要鼓励孩子树立克服困难的勇气和信心。邓荆培说,学校里曾经有一位同学,开始学习吃力,作业和考试时错题多。后来老师建议该生专门搞了个"错题本"。家长进行监督,作业、考试卷发下后,逢有打"_"的错题,该生总是认真思考,总结错的原因,找出正确答案,把自己做错的题目更正后集结在一起,从中找出规律,弥补了知识上的'缺陷。以后遇到类似的问题便迎刃而解了。该生遇到困难不是急躁慌乱,不是回避,而是迎着困难上,动脑筋,想办法克服困难。通过一学期努力,该生的错题越来越少,成绩迅速提高了。
帮助孩子"学会学习"
指导孩子学会遵循学习规律,不断总结适合自己的科学学习方法。学好功课不能单靠拼体力、磨时间。"得法者事半功倍,不得法者事倍功半。"有一个期期都名列班上第一的优秀学生谈学习体会时说:"我的学习方法主要是‘三先三后’。即先预习,后听课;先复习,后作业;先思考,后请教。"先预习,能知道每课、每单元都有哪些具体要求,重点是什么,这样心中就有数,然后带着问题去听老师讲课。这样就能跟着老师的思路走。做作业前,先看书,把老师在课堂上讲的内容回忆一遍,弄懂了再做作业。遇到难题,先尽能力思考,再向老师请教。这样做效果很好。
还有一位同学在谈到自己如何学习时是这样说的:"善于思考,特别是在困难面前思考,是一种很好的方法。我记住了爱因斯坦的一句名言:学习知识要善于思考,思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。有位数学老师问同学们从1到100的数字相加的答案,有的同学将100个数字依次相加,有的同学则将首数和尾数相加再乘以50,迅速得出5050的正确答案,这就是讲了方法,动了脑筋。"
和孩子谈话"四不谈"、"五注意"
孩子不听话是父母最头疼的事,但是孩子为什么不听话?这往往是因为家长教育不当,没有把握谈话的艺术,与孩子的批评性谈话,要收到好的效果,必须把握时机,做到"四不谈"、"五注意"。
"四不谈"是指:(1)吃饭时不谈;(2)孩子在气头上,头脑不冷静不谈;(3)有外人在场不谈;(4)家长心情不好不谈。
"五注意"是指:(1)要注意经常与孩子谈话,不要等出了问题,有人告状时再谈;(2)要注意及时与孩子谈话,不要错过了教育的时机;(3)注意分析问题要全面,不要迫使孩子接受不公平的批评;(4)批评谈话也要注意适当肯定做得好的,不要全盘否定;(5)注意谈话时态度和蔼,不要声色俱厉,也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有,适当的打骂也不是不可以,但打骂过后还是要谈。
总结:
1)优秀的孩子有一个共同点,都非常的勤奋努力;在初中要想脱颖而出需要付出比别人更多的努力,几乎全部同学都提前学习,提前学过之后在学校的学习相对较轻松,有的放矢学习效果明显。
2)进行知识点题型的归纳总结,进一步巩固
3)进入中学真正的挑战才刚刚开始,希望同学们在初中取个更大的进步学习计划篇4
新学期到来了,为了使我学习成绩能得到有效提高,特别制定了新学期计划。
上课要想上得好,预习就得预得好。因此,预习就成了学习课文最重要环节之一。我觉得预习不是光把参考书上内容写下来背下来就可以了,而是把内容、意思了解清楚。之因此叫做“预习”,就是说要预先学习!
预习固然重要,可是上好课才是学习一篇课文点睛之笔。我想:上课时要集中所有注意力,认真听着老师讲课,不想其他乱七八糟东西。上课时也要有主见,争取自圆其说,并把意见发表出来,与同学们分享。
复习在学习一篇课文也是非常重要。我觉得应该这样做:集中注意了复习,不被任何人干扰,做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上,再难题也要将它攻破,这样才能达到做作业效果。
我记得爸爸常对我说:“一定要劳逸结合,要想学习好,身体一定要好。”我按照爸爸教导去做,每天运动半小时到一小时,以保证良好身体素质,因此我生病次数比前几年少了非常多,我决定要一直保持这个非常好习惯。
我只要将以上几点全部做到话,那我学习成绩就一定能得到有效提高,为了新学期能有更好学习成绩,让我们一起加油吧!学习计划篇5
一、复习目标
1、巩固第一轮复习效果,进一步夯实学生的基础知识,使学生形成完整的学科知识体系,
2、提高考试大纲要求的阅读、提炼、概括、分析、比较、迁移、阐述、表达等各方面的能力,适应文综考试的要求。
3、引导学生关注人类历史发展进程中的重大问题,培养学生的人文精神,特别是提高学生综合运用各科知识解决问题的能力。
4、通过练习,进一步引导学生规范答题。
二、复习措施
1、深入研究考纲及近年高考题目,把握高考命题趋向,做到复习有的放矢,增强复习的实效。
2、合理划分好专题。专题的划分既要考虑到知识点的完整性,又要兼顾到高考改革和新课程改革的方向。
3、备课组分工合作,集体备课,加强学习与交流。根据历史学科的特点,专题复习应集全组之力,集体备课,各位老师应对照自己的任务安排,认真备课,在上课前三天拿出教案和试题。同时备课组内部多听课,多交流。
4、实施分层教学。A、B层次班级要求复习完全部专题,并且在A层次创新各种形式,加大培尖力度。C层次主要是让学生多看教材,扎扎实实搞完第一轮复习,选取几个重点专题讲述。
5、提高课堂效率,杜绝“满堂灌”。专题的知识梳理,不能由老师包办,要求学生紧扣教材,在老师的布置下,课前或课堂上完成。引导学生深入思考规律性问题,得出结论,从而使基础巩固和能力培养同步进行。
6、加强综合备课组活动。在热点专题探讨、文综考试组题、学生情况分析、综合考试方法等方面加强与政治、地理备课组的合作
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