人教版二年级下册数学26 除法算式各部分的名称课件

人教版数学二年级下册除法算式各部分的名称情境导入探究新知课堂小结课后作业表内除法（一）课堂练习2人教版数学二年级下册除法算式各部分的名称情境导入1大熊猫又忙着做什么呢？情境导入返回大熊猫又忙着做什么呢？情境导入返回20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？（）盘？返回探究新知例520个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？（）盘？返回探究新（）盘。5返回“每4个放一盘”是什么意思？要怎么分呢？（）盘。5返回“每4个放一盘”是什么意思？要怎么分呢？（）盘。5返回20里面有几个4就可以放几盘。（）盘。5返回20里面有几个4就可以放几盘。（）盘。5返回如何用算式表示？20÷4=5（）盘。5返回如何用算式表示？20÷4=520÷4=5…平均分竹笋的总数…每份的个数…分成的份数返回你能说出每部分的含义吗？20÷4=5…平均分竹笋的总数…每份…被除数…除数…商你记住了吗？返回每部分的名称是什么呢？20÷4=5…被除数…除数…商你记住了吗？返回每部分的名称是什么呢？20分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。6每份3个，分成了（）份。每份6个，分成了（）份。÷=242612÷=6212÷=4312返回课堂练习分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。6每份3个，分填空。（1）30÷5=6读作（），其中30是（），5是（），6是（）。（2）一共有（）个苹果，每（）个分成一份，一共分成了（）份。用除法算式表示：（）÷（）=（

）。30除以5等于6被除数除数商824428返回填空。（1）30÷5=6读作（）说出每个算式中的被除数、除数、商。返回10÷5＝2

15÷3＝5

18÷2＝948÷8＝6

56÷7＝828÷4＝7被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商说出每个算式中的被除数、除数、商。返回10÷5＝2写出除法算式。除数是2，被除数是6，商是3。15个五角星，每个小朋友分5个，可以分给3个小朋友。÷=326÷=3515返回写出除法算式。除数是2，被除数是6，商是3。15个五角星，每32254四六三五五3四返回32254四六三五五3四返回同步练习在括号里填上合适的数。18÷=+++=12=（）=（）36返回同步练习在括号里填上合适的数。18÷=+++这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结在除法算式中，除号前15人教版数学二年级下册除法算式各部分的名称情境导入探究新知课堂小结课后作业表内除法（一）课堂练习2人教版数学二年级下册除法算式各部分的名称情境导入16大熊猫又忙着做什么呢？情境导入返回大熊猫又忙着做什么呢？情境导入返回20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？（）盘？返回探究新知例520个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？（）盘？返回探究新（）盘。5返回“每4个放一盘”是什么意思？要怎么分呢？（）盘。5返回“每4个放一盘”是什么意思？要怎么分呢？（）盘。5返回20里面有几个4就可以放几盘。（）盘。5返回20里面有几个4就可以放几盘。（）盘。5返回如何用算式表示？20÷4=5（）盘。5返回如何用算式表示？20÷4=520÷4=5…平均分竹笋的总数…每份的个数…分成的份数返回你能说出每部分的含义吗？20÷4=5…平均分竹笋的总数…每份…被除数…除数…商你记住了吗？返回每部分的名称是什么呢？20÷4=5…被除数…除数…商你记住了吗？返回每部分的名称是什么呢？20分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。6每份3个，分成了（）份。每份6个，分成了（）份。÷=242612÷=6212÷=4312返回课堂练习分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。6每份3个，分填空。（1）30÷5=6读作（），其中30是（），5是（），6是（）。（2）一共有（）个苹果，每（）个分成一份，一共分成了（）份。用除法算式表示：（）÷（）=（

）。30除以5等于6被除数除数商824428返回填空。（1）30÷5=6读作（）说出每个算式中的被除数、除数、商。返回10÷5＝2

15÷3＝5

18÷2＝948÷8＝6

56÷7＝828÷4＝7被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商说出每个算式中的被除数、除数、商。返回10÷5＝2写出除法算式。除数是2，被除数是6，商是3。15个五角星，每个小朋友分5个，可以分给3个小朋友。÷=326÷=3515返回写出除法算式。除数是2，被除数是6，商是3。15个五角星，每32254四六三五五3四返回32254四六三五五3四返回同步练习在括号里填上合适的数。18÷=+++=12=（）=（