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文档简介

20、肥皂泡神奇的泡泡肥皂泡冰心(1900~1999)原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》第一课时廊子娇软假若脆薄山巅颤巍巍lángruòjiāobáo

chànwēiyīngdiān婴儿我会认朗读课文扫清障碍和弄huò轻悠悠yōu词语解释颤巍巍:震颤而动作不准确的样子。本文指肥皂泡在空中的形态。这位老奶奶颤巍巍地走路,好像要倒了似的。山巅:山顶、顶峰的意思。登上山巅,才能看得更远。和我的心情和你们的一样。hé加上点儿水,和弄和弄。多音字huò一唱百和hè多音字和huòhé

一唱一和

和面和弄和气huóhè薄báo脆薄薄饼bó刻薄薄利bò

薄荷碗我会写zàolángshèngwǎnyōuruòtòujiāochěyǎngchuànyīngxī若悠剩廊皂透娇扯仰串婴希肥皂泡飘起来廊娇薄颤巍巅识字游戏整体感知自由朗读课文,围绕“肥皂泡”,写了哪几个方面的内容?吹肥皂泡的时间和地点关于肥皂泡的想象如何吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子课文主要讲了一件什么事?整体感知本文写了冰心童年时代吹肥皂泡、吹肥皂泡的事情,寄托了“我”对美好生活的向往。随堂练习一、多音字组词。散sànsǎn()()扇shànshān()()散步闲散扇子扇风二、选词填空。他()地捧起那本日记,用()的胶水仔细地将()处粘好,不知不觉间,思绪已()到家乡和伙伴们一起玩打仗()的快乐时光里。A.游戏B.破裂C.黏稠D.颤巍巍E.飘游DCBEA上节课我们学习了生字,了解了课文的大概内容,这节课,我们就来继续走进作者的快乐游戏。第二课时

朗读课文第1-2自然段,画出“我”是在什么天气里吹肥皂泡的,为什么选择在这种天气里吹肥皂泡。互动课堂下雨的时节,不能到山上、海边去玩儿,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。时间原因潮湿干燥反义词雨后新晴的原野,潮湿而滋润。

朗读第3自然段,圈出描写作者吹肥皂泡的动作、肥皂泡形状的相关语句,说一说,从这些语句中,你能看出什么。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。可以换成别的词吗?和弄和弄是搅拌的意思,可以换成“搅和搅和”这四个词让我好像亲眼看见作者吹肥皂泡的过程。作者吹肥皂泡时动作轻柔。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。肥皂泡:用“首先……然后……接着……”介绍吹肥皂泡的过程。首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,接着再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。铃声响了。我首先飞快地跑进教室,坐在自己的位置上。然后把这节课要用的书打开。接着等老师进来。小练笔参照这个课文片段,试着描述“上课铃响了之后”这件事情,用上表示顺序的词语。谁能回忆一下理解难懂的词语有哪些方法呢?联系生活经验联系上下文借助插图查字词典由于冰心老奶奶写这篇文章是很久很久以前了,有些词句不太容易懂。朗读课文第4自然段,先自己画出你觉得难懂的词句,再用上面的方法想一想,它们是什么意思。(课后第二题)

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。原指青黄赤白黑五种颜色,后泛指多种颜色。表面的光泽。轻:轻盈;清:清亮透明;轻清透明:轻盈清亮透明。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。玲珑,细致精巧;娇,脆弱;软,柔软;玲珑娇软:细致精巧而脆弱柔软。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影凌乱。脆:容易碎;脆薄:薄且容易碎。抖动摇晃。肥皂泡上的五色浮光散乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。光,光泽;丽,美丽。光丽:闪烁着光泽而又美丽。这段从哪些方面写了肥皂泡的美丽?五色的浮光大球小球薄球轻清透明玲珑娇软颤巍巍颜色美丽形状美丽姿态美丽同学们想一想:下面的关键词体现了作者怎样的心情呢?轻清透明玲珑娇软颤巍巍光影零乱你也来试着读一读吧!读出肥皂泡在孩子们眼中的美丽与神奇轻柔愉悦紧张专注担心与期待听老师朗读第5自然段,边想象边圈画:“那一个个轻清脆丽的小球”都有哪些去处?(课后第三题)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。你从中感受到了什么?对肥皂泡无尽的喜爱轻盈小心翼翼到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下,落到一个熟睡的婴儿的头发上……借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。肥皂泡被送上天会怎样?被送过海又会怎样?到天上,轻轻的挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。肥皂泡挨着明月会做什么?跟着夕阳西去又会做什么?或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下,落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。快乐、骄傲与希望快乐、骄傲与希望。结构梳理童年的水墨画肥皂泡对肥皂泡的喜爱吹肥皂泡的时间和地点关于肥皂泡的想象如何吹

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