安全知识主题班会怎么写5篇

15安全知识主题班会怎么写5篇在现实学习生活中，大家对主题班会肯定再熟识不过了。为指引同学自我爱护的方法，提高防范力量，我们有必要开展一次主题班会了。你都参与过什么类型的主题班会？下面是我为大家收集的安全学问主题班会怎么写例文，盼望你喜爱。

安全学问主题班会怎么写篇1

班会主题：学风建设及安全教育

时间：__年x月__日12:10-13:00

地点：jx2201

主题:学风建设与安全教育

参与人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体同学和辅导员王晓岚老师

策划人员:曲道越、刘硕

一﹑班会目的

求学期间，最重要的是学习，为明确学习目的，端正学习态度，形成“勤奋学习，奋勉成才”的优良学风，迎接即将到来的学习月，使同学们全身心投入到学习生活中去，特策划本次班会;安全无小事，防患于未然，为增加安全意识，特策划本次班会。

二、班会主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1：12点10分班会准时开头

2：主持人引出班会主题

1)学风建设

2)安全教育

3：主持人组织争论

1)设想高校毕业后想干什么，能干什么?

2)就业竞争激烈，现在该做哪些预备?好好学习

3)学习是为了什么?你准备怎样学习?

4：辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育，并针对班级近期消失的问题进行总结，并寻求整改措施。

5：由一名品学兼优的同学代表为大家介绍自己的学习方法

6：辅导员总结本次班会

7：主持人宣布班会结束

四、班会提前预备

ppt、演讲稿以及黑板报

五、班会留意事项

1、班会按时进行

2、各班班长维持会场纪律

3、记录较完整的班会过程

4、教室与黑板布置合理

5、保持教室清洁和活动现场气氛

安全学问主题班会怎么写篇2

教学内容：

应急疏散演练

教学目的：

为构建平安校内，促进学校和谐进展，依据各级政府的指示和教育部门的要求，树立安全进展的理念，保障全体同学的生命安全，通过有方案、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动，进一步增加同学的安全意识，提高同学自护、自救抵挡灾难事故的力量，确保人身安全，并保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命。

教学要求：

学问方面：

了解有关防火、防震学问；明确校内担心全的行为。力量方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：熟悉安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识，增加自我爱护力量。

教学重点：

疏散要求、纪律要求和疏散演练。

教学难点：

快速、安全、有序地进行疏散演练。

教学过程

（一）情景导入

创设一种情景：（防火、防震逃命演练）同学们假如现在火灾（地震）已经发生，我们第一时间该怎么办？拉响警报演练开头。（两分钟返回教室）再进行下一次逃命演练。

同学：毛巾捂住口鼻，有秩序快速撤离教室，老师随后，摄像、拍照。

（二）新授课

引入：多媒体课件播放刚才拍的录像，让同学从视频中学习怎样快速有效地撤离到安全地方，从细节中感知安全。

同学自学：通过观看录像同学自由谈刚才逃命演练中发生的微小不足，该如何避开和改进。

同学沟通：逃命过程中上下楼梯我们应当留意什么？假如浓烟很大，我们又该怎么办？依据照片、视频同学分组进行沟通。

互助解疑：解决方法：

假如是火灾发生，浓烟很大，我们要冷静，留意观看撤离

路线，避开着火区域。疏散过程中，我们必需做到：降低重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后保持肯定距离。条件允许的状况下用湿手绢或布掩住口鼻，尽量削减浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。

假如是一次地震，从开头到结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。大家要保

持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

疏散过程中，我们必需做到：降低重心、小步快走、右侧通行；不推、不超、不冲，前后保持肯定距离。要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

（三）其他留意事项：

1、在演练期间听到校内广播警报声，全体师生不必慌张，马上停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师马上到所在班级了解老师到岗状况，准时到岗或准时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。

2、同学撤离肯定要做到安全、有序，特殊在下楼梯或转弯时，老师准时进行处理组织，肯定不行消失拥堵或踩踏的大事发生。

3、班级如有行动不便同学，应确定老师或同学进行关心，不行一人留在教室。

练习：

同学们再次进行防火、防震演练。（演练完毕结合在操场）

（四）课堂小结

针对校内疏散活动，全校师生乐观参加协作，紧急激烈而又有条不紊地进行，全部同学要听从老师支配，有效、有序、快速进行疏散撤离，做到心中时刻有平安，平安永在我身边。

（五）应急疏散四字歌

听到警报，听从指挥，不慌不忙，快速定位，分成两路，站立两边中间留出，应急通道，老师领头，掌握速度，留意避让，有序撤离不推不吵，安全有序，留意脚下，当心谨慎，学会技能，爱护生命（六）作业布置

回家要向家人及亲戚伴侣宣扬安全意识，只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安欢乐的调，小手拉大手，我们与安全同在。

安全学问主题班会怎么写篇3

教学目标：

1.了解有关溺水安全相关学问，感悟生命的珍贵。

2.培育同学养成遵守防溺水安全的习惯，把握溺水抢救方法。

教学过程：

一、导入新课

生命只有一次，每个人都应当留意安全，珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问（板书课题：防溺水安全教育）。

二、新课教学

（一）溺水缘由

在酷热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1.溺水缘由：

（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；

（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；

（3）不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。

师：因此多学一些自救与互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。

（二）致死缘由

幻灯展现：据医学专家解释，溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

（三）溺水症状

据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。

（四）如何自救

1.溺水导致死亡的进展快速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？

2.生作争论后，师鼓舞其列举各自想法。

（五）预防措施

为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。

1.学习溺水相关学问，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。

2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

3.初学游泳时，可参与游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳。

4.学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的预备活动，游泳时要依据自己的体力和力量量力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。

5.发觉下水道无井盖，应准时与有关部门联系以便尽快检修。

三、总结结束

同学们，今日我们通过学习，把握了肯定的溺水自救与预防学问，大家在以后的学习、生活中要加强学习，常常模拟演练，巩固所学学问，要随时提高警惕，特殊是在比较危急的地方，严防溺水事故的发生。祝福大家今日好，明天会更好！

安全学问主题班会怎么写篇4

教学目标：

1、了解校内安全隐患。

2、把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。

教学重点：

把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、导语：

同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美妙而鲜嫩的。由于有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。今日，就让我们大家一起，学习怎样爱护这宝贵的生命，留意生活中的安全。

二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应当留意的安全事项：

1、上下楼梯、课间活动应当留意什么？同学争论、沟通后，老师总结。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

三、同学饮食安全留意事项：

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全留意事项：

行人、车辆靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。

五、溺水

同学争论：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。在游泳时要留意哪些问题？同学分组争论。

老师小结：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。

六、安全小常识

临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”火警“120”急救“110”报警“122”交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

七、小结

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣！

安全学问主题班会怎么写篇5

【背景分析】

随着社会的进展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会阅历不足的高校生。高校生本身并没有成熟的独立思索和辨识力量，简单受到他人别有专心的哄骗。因此，在面对诈骗的状况时，难以有效作出清楚地推断。所以，为了使高校生熟识生活中常见的诈骗形式，增加高校生在生活中遇到诈骗现象敏捷应对的防范意识，提高高校生各方面自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量，召开本次主题班会。

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校发生了多起同学被骗大事。犯罪分子利用一些同学的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分同学蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自我防范力量，我班于__X年__X月__X日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下：

一、活动目标

1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、把握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的高校生。

二、活动过程

(一)情境导入，揭示主题

1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经受?你们知道诈骗都有什么手段嘛!同学自由回答，发表自己的见解。

(二)案例分析，提高同学分析问题和解决问题的力量。

10月21日，我校经管学院14工商1班某同学(原13工商2班同学)被骗8000元现金，给同学造成了较大损失。

(三)诈骗主要手段

1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的询问电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用号诈骗：盗用他人号码，用盗用登陆与“他”最信任、最亲近的好友谈天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示供应国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义示意发生了一个可能威逼你人身安全或者客户账户资金安全的紧急状况，诱使客户供应账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开头让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消逝了。

5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时有意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户临时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展阴谋而骗取财物。

7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校同学阅历少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让同学为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使同学上当受骗。有些公司借聘请的名义对一些“无知”同学设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。

8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图廉价的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗。

9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用同学“识货”阅历少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到同学宿舍推销产品的人，一发觉室内无人，就会顺手牵羊。

10、博取怜悯心骗：诈骗分子冒充名校高校生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切机会与高校生拉上关系，述说自己困难，博取怜悯心，寻机诈骗或行窃。

11、盗取同学信息行骗