2023高中三年级班主任工作计划_第1页
2023高中三年级班主任工作计划_第2页
2023高中三年级班主任工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word——4—2023高中三年级班主任工作计划新学期已经开头了,作为第一次做高三的班主任,为了更好的管理好班级,现制定如下。

一、班级状况分析:

高三1302班是一个文科班,共54名同学,其中男生24人,女生30人。经过高二一学年的了解,这个班的特点就是活波有余,沉稳不足,而且挺浮躁的,大部分同学学习习惯不怎么好。针对同学的特点,肯定要在这个学期内转变观念,心无旁骛,全力以赴。

二、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。

三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、选好班委,维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、指导每位同学制订好,明确努力的目标和方向,通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

6、实行有效的措施,杜绝同学进网吧。

7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

8、制定班级作息时间表,实行措施,杜绝迟到现象。

9、重点督促同学的卫生习惯,养成良好的行为,形成良好的班风。

10、开学初,通过对新教室的布置,实行人人动手的方法,在桌面贴上自己的以鼓舞自己。对同学进行班级荣誉教育,使班级形成团结协作的风气。

四、心理健康教育。

高三同学,承受的学习压力是任何一个班级的同学无法比的,因此,准时缓解同学的心理压力,以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。

1、营造宽松的班级氛围,以微笑面对同学,多鼓舞,实行每周一谈,常常与同学谈心沟通,让同学安静地、坦然地面对高考。

2、利用班会课,进行心理辅导,学习高考落榜者成才的故事,减轻高考压力,以轻松平和的心态参与高考。

3、开展感恩活动,让同学感谢教过自己的老师;体会前辈先烈的宏大,更好的学习。体会父母的关怀。利用班会课进行教育。

4、加强与家长的沟通,发觉问题准时联系。从而使同学能有一个轻松的氛围学习。

五、促班风学风,提高学习成果。

高三同学,学习应当是非常重要的,来不得半点放松,形成良好的班风和学风,努力提高同学的成果,可以说是班主任工作的重中之重。方案作这样的尝试:抓两面头促中间。抓两头即抓优秀生和成果相对落后的同学,抓优秀生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推动中间层次的同学,形成你追我赶的良性循环。对优秀生除供应学习的指导外,激励他们把竞争化作学习的动力,同时把他们推举给科任老师,赐予高度的留意和教导;对于落后的同学,为提高效率,预备实行以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在肯定的时间内有一个较大的提高,同时鼓舞其他类似的同学,给他们以信念,并帮助他们全面提高成果,让中间层次的同学有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成果。

盼望经过这些措施,能够将1302班的同学的学习状况提高的一个新的层次。让我们以长久的恒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论