保育老师工作心得14篇

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保育老师工作心得篇1

本学期本人主要承担小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很专心的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就实时地请教有丰富阅历的老教师。在工作中察觉缺乏的地方实时的校正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，合作班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜欢集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。按照领导的调配，情愿采纳各项任务，并且尽力把它完成。班上展现问题，能够与班上的老师共同磋商解决。同时创造新的好的手段传授给大家，积极专心的加入保育员及其他的各种学习，每次学习都专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早察觉早解决，主入耳取保健医生的观法，做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作，本人分外提防教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项打定工作。保持卫生区地面明净、无污物、无积水、墙饰感激、画框无尘土;盥洗室地面清白枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，裁减污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾纯净有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥清白、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，察觉有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面清白枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具清白无尘土，室内空气新颖无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;专心做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全体的班级中;各种资料记录明显，时间切实，按时上交。

本人能够喜欢幼儿、关切、细心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照管幼儿的生活，根据天气的变化，实时为幼儿穿、脱衣服。留神护理体弱多病的幼儿，留心查看有不适的幼儿全天的处境，实时与家长沟通。午睡时，留神巡查，做到实时察觉问题实时处理。户外活时对幼儿举行安好教导，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;合作教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极合作，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学筹划，为老师打定好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简朴玩具的制作。合作好教师细心的照管每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着大量缺乏之处，今后确定会更加努力，把保育工作做得更好!

保育老师工作心得篇2

时间过得真快啊,一刺眼,学期岁末到了,回想这学期的保育工作,有辛酸、有告成、有喜悦.辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高欣喜兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢加入活动到争着要在集体面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、合作.小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,大量家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在目生的环境中生活和学习,与目生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留神力安抚了那些心绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿根本都乐于来园了,心绪也稳定了大量,大片面幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大片面幼儿心绪稳定的处境下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机举行了常规教导,让幼儿在集体中学习根本的生活自理才能,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯.

通过这一学期的教导和扶助,现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的扶助和激励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活才能,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食滥用的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪伴下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教导下,幼儿也知道了理应做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也对比关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教导幼儿让幼儿明白口渴时应实时补充水分.

回想本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着大量的缺乏,譬如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子如故对比挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小挚友洗手、擦嘴经常忘却,时时的要老师指点等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.

保育老师工作心得篇3

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和协助下，使我学会了好多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了务必的劳绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我喜欢保育工作，自觉遵守劳动纪律，精心加入学校组织的学习和教导，以及开展的一切活动，学习专心做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，合作本班老师做好保教工作。

二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我爱好和喜欢幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对目生的幼儿园，难免会有些畏缩和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个保护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，和暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们爱好吃饭，我们也采取了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中说每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有好多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班有个早产儿，他对比挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就实时和他家人交流。同时期望家长合作老师，在家里也对孩子举行自理潜质的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，逐渐的他有了进步，变得爱好吃饭了，当然大多数幼儿适应潜质对比强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得特别欣喜。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，协助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大小便时都要老师赋予协助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗明净，换上明净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗明净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时指点他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的指点和培养，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赋予特殊照管。我们班有一对龙凤胎，身体对比差，对比怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。

我每一天专心的做好消毒工作，裁减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照管，要想取得幼儿的爱好，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热心，爱心，细心，细心去照管他们。

透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了务必的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越爱好这些小天使了。

当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方，在今后的工作中，我务必不断总结阅历，合作老师，吸取教训，发奋做好本质工作。

保育老师工作心得篇4

1、对不同幼儿因材施教。

在一日活动中，我们尤其留神探索我班幼儿的兴趣点，根据幼儿的特点安置学习和活动的资料。其中，我激励幼儿发表不同观法，引导他们主动去察觉问题自己去探索答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的创造力，并且开头关注和个别幼儿的交流。王宽小挚友给我看他在家里画的一幅画，他报告我是风车，我当时没看明白，由于其实一点都不像。我很断定地激励他：“真棒!你能够教我画吗”在我们对等地交流中，我理解了这幅画，更理解了王宽小挚友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，马上引起了王宽的留神，他当即就照着实物风车画了一幅特别逼真的风车画，我很惊疑他的模仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的精心性、主动性更高了。

2、组织体锻多动脑筋。

由于幼儿的年龄特征和熟悉水平所限，在体锻活动中假设让幼儿枯燥地练习根本动作，我班幼儿不成能做到自觉和坚持，我们熟悉到孩子们加入活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的磨练工程，尤其是嬉戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。例如他们能够玩到各种军体嬉戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事嬉戏任务，协助幼儿想象成“小红军”的主角，深入嬉戏情境。其中不用老师费好多的口舌来促使幼儿，孩子们各个都特别投入地完成每一个规定动作，努力做最优秀的“小军人”，由于这是我班好多孩子的梦想。

球是幼儿爱好的一种玩具，它能够有大量种玩法，而拍球是最根本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中，我们先激励幼儿和球交挚友，自己探索多种玩法，让幼儿逐渐掌管球性，再采用幼儿自由练习和群众比赛相结合的形式练习拍球。

3、保育工作留心到位。

在生活上，我们细心照应每一个幼儿，给幼儿介绍大量生活小学识，让幼儿学习自我养护，培养自我服务的潜力。变更了以前手把手协助幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿在冬令节令穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地彼此协助，总之，个个都成了小能人。

我们班有几位小挚友天性会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服，指点孩子擦汗喝水。家长明白后，天性感恩地说：“这样我们孩子就不会着凉生病了。”

保育老师工作心得篇5

我们并没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平往往、普普遍通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自我的本职工作，把自我的爱奉献给每一位幼儿!

我自己做为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。由于真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中，时刻指点自我：“用饱满的热心和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长，用我的爱心、细心、细心去浇灌他们、感染他们”。

而爱是与孩子沟通必不成少并贯穿着整个教导的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教导思想：“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师赋予最多的是爱。

作为二十一世纪的保育教师，应从促进幼儿天性进展和社会适应潜力的提高来举行教导，在这种新的教导理念根基上，保育不仅仅要表达全面进展的教导观，更要表达以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教导真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要专心做到以下几点：

我们最需要完成的。首先，整理好本班教室的卫生，裁减幼儿与细菌接触的机遇。教室的地面随脏随擦，制止地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、明净的环境，同时留神培养幼儿良好的生活习惯。

其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安好的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对领会，如有家长表述不领会或有异议，实时与家长联系，待切实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量，增加抗争力。

第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心”的保育教师，还就应从小事做起，从身边的事做起，给自我定一个能够够得着的目标。高兴工作，体验告成的喜悦，应对世界上最纯真的天空，唱出世界上最幸福的旋律!

保育老师工作心得篇6

时光匆促我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段时间里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是合作老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。

二、关切孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是精心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的"职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。

四、紧密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。

保育老师工作心得篇7

每一种工作都有让人值得回味和敬仰的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我承担托一班保育员工作，进入工作状态后我给自我制定了几条工作目标，经过本学期努力，现完成情景如下：

一、抓好本班卫生，合作环境创设

九月份开学后，我班根据教导活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富学识，又有家的温馨感觉，

我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平日的卫生坚持工作中，我不怕麻烦，每一处都实时清理，为幼儿供应一个清白的活动区域。

二、做好消毒工作，顺遂度过季节交替。

随着秋冬的季节交替，气候转凉。

幼儿传染病的高发季节到了。

我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品实时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会举行严格的记录，并实时给家长反应用药情景。

三、做好新生入园用餐环节，实时校正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐才能较弱，作为保育员看在眼里急在心里。

为了更好的开展用餐环节，在平日，我把体弱儿和独立进餐才能弱的幼儿先做安置，把严重挑食幼儿作为个别校正的对象，

用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用进取的态度和家长沟通，最终协助幼儿自我多进食、不挑食。

四、合作教导活动，力争保教结合、有机合作

托班幼儿自我服务才能刚刚开头培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说，量大、活细，但我平日工作中除了完成好卫生工作以外，在教导活动中，尽可能多地参与。

保证多一份指导和合作，让教导活动更深入，也把教导活动延迟到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教导原那么。

五、合作班长工作，为年轻教师做排头兵。

托一班是九月份刚组合的新团体，而我是一名工作多年的保育教师，为了合作班长的领导和工作安置，我坚守岗位，力争向上，

全身投入于班中工作，在概括工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，专心组织保育员学习工作，探索工作中的失误和缺乏。

这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，

虽然家长表示理解，但我作为教师，还是心理有些愧意，尤其是本学期经过对丰四幼事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的职责和意义，

家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心境，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照管好幼儿，又要教导好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。

为了让自我的工作更有高度，更具有教导理念指导，我也在不断的学习，新的一年开头之时，我要用全新的视角去开展工作，在教导工作战线上做个有心人!

保育老师工作心得篇8

转瞬一学期终止了，回想走过的日子，犹如很繁忙，但是却感到很充实而有意义。更加是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期终止了，回头看看，也不免有一些感慨。

二、和孩子的相处，看孩子的成长：

这学期的收获是熟悉了38个心爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开头对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对目生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的凭借性很大，但是别看小挚友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，细心说教，细心照管，现在我们的小挚友懂事多了，也固执多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开头挚友很少到现在拥有了大量自己的挚友，而且还逐渐热爱了帮我早读书;以前娴静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心细心有爱心，每个班都有那么几个对比淘气的孩子，我们班也是如此，罗_便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留神力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子终究还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的精心的，我会持续下去……

三、真诚相待，家长将心比心：

38位孩子与其有关的却不止38位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是对比年轻的老师。开头接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的惦记和不信任，于是我和刘老师便抉择用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。逐渐家长的眼神变了，送幼儿来时叮嘱少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和刘老师都要扶助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理才能。现在，我们班的孩子大片面都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己，争取更多收获：

古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更理应如此，中心幼儿园有好多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于年轻，所以好多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级管理的心得，专心对待每次的教学活动，专心写好活动设计，争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼儿教导》、《幼教博览》、《学前教导》等等，把别人好的方法摘录下来，并且专心学习新《纲要》，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。

迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的梦想等着我的。

保育老师工作心得篇9

不知不觉，时间又静静溜走了。就算曾经再艰苦苦涩的过程在回忆中照旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，切实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学识的培训之后，终究在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲心爱的同事们的扶助与宽容下，鄙人顺遂脱茧，何时成蝶，那么需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面举行相关的总结。

一、保教方面。

1、在幼儿保育领域上，积极合作园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活举行无微不至的照管，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个明净亮堂的地方。

2、在教导教学上，新老师面临的问题是不熟谙教材，不了解重、难点，也没有阅历去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑担心。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很专心的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些名贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大巩固。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机遇多听其他教师的课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外，在提升教导、教学实践才能方面，我专心钻研，虚心向他人请教，实时学习他人优秀的阅历，并激励自己勇于创新。

二、师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关切、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师，首先理应向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，限度地培养和激发幼儿的学习主动性，实时察觉幼儿的闪光点，实时地赋予断定和扶助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到的得志。其次，对孩子要有细心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的天性，对等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子供给的教导，为每一个孩子的告成做最充分的打定。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得告成。

所以在这样的认知上，我不断的促使自己务必尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。从而从心态上抉择师德，从师德上体验心态。为此，今后我将持续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、自身进展与提高方面。

为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教导相关学识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原那么，使每一个孩子都更有天性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更理应在不断加强自己的英语专业水平，提高口语才能，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

结果，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教导工的根本要求。所以，在以往的学识不能得志未来进展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的气力!

保育老师工作心得篇10

带着兴奋冲动的心情，我开头了保育员实习，在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实习让我受益匪浅，收获了好多书本上所学不到的学识，更好的把理论学识结合到实际运用中去，增长了我的见识，也积累了确定的社会阅历，为毕业后踏上社会奠定了坚实稳当的根基。

万事开头难，我刚开头实习的时候，感到很吃力，没有任何工作阅历的我，在面临目生的环境和目生的人群，以及性格差异的小孩子，让我有点不知所措，不知道从哪开头我的保育工作，幸好有指导老师的扶助，我跟着指导老师学习，吸取阅历，并尝试着独立带小孩子，有了确定的阅历后，慌张怯懦的心理才逐渐消散了，我也逐渐的融入到实习工作中去了。

开头保育员实习的时候，我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事，在工作空闲之时就积极辅助指导老师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要留神的就是小孩子的安好问题，根据天气，给孩子们添加或裁减衣物。在饭前要促使孩子们洗手，留神卫生。孩子们午睡的时候，我们要经常巡查，帮小孩们盖好被子，这些都是一个合格的保育员务必会做的事情。所以要求我们要更加的细心细心的去照管小孩子，提高孩子们的生活自理才能，让孩子们更加的爱好幼儿园，让孩子们在喜悦的空气中学习。

要成为一名优秀的保育员，除了要有稳固的教学学识，还要有亲和力，会和孩子们沟通交流，还要能随机应变，回复出小孩子提出来的各种怪异的问题，我跟着指导老师学习着，积累阅历，提高自己的水平，我知道学识要靠自己去努力学习的，所以只有靠自己的不断努力，才能做到更好。在这短暂的实习时间里，我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦，日子虽然过的劳累，但是每天都很充实，更加是跟孩子们在一起的时候，更加的开心，仿佛感觉到自己也是个孩子般。

保育员实习让我成长了，也成熟了，这次实习对我这个初出茅庐的大学生来说是一次很难忘的体验，在实习中我收获了太多的学识，是一次受益终生的实习体验。

保育老师工作心得篇11

时光飞逝,岁月如流.回首即将终止的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与合作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:

二、教导教学方面:

本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，扶助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务才能，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手举行分层教学，针对不同孩子的不同进展水平举行施教，以促进幼儿身心和谐健康地进展。

在教导教学上，能提防保教结合，全面进展的原那么，崇敬每一位幼儿，进展他们的天性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作筹划，照本班幼儿的实际处境制定班级工作筹划，周筹划，科学安置幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿举行细心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具打定充分，能专心上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，生动地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多议论的原那么，经常对个别才能差的幼儿举行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学识.

这学期在保育工作方面，我专心完成每件上级交给的任务，把幼儿的安好放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能提防保教结合，在生活环节渗透教导，使幼儿巩固自我养护才能及自理才能。

三、家长交流方面：

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的处境，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都实时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的处境，做好的赋予实时的激励和表扬，做得不够的请家长合作，助幼儿校正。如察觉缺席的幼儿，我实时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教导是一个繁杂的教导，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的处境，同时也让我们了解孩子在家的处境，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教导和管理工作的观法和建议，努力使孩子得到更全面的进展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以提升，持续努力，跟上社会时代的步伐。

保育老师工作心得篇12

我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在感激舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、明净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。

车间对安好事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故，由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事情，车间合作劳资部门对当事人举行教导以及医疗鉴定合理地解决了此事。车间同样对此事高度重视，找理由，排故障，做到了安好事故“四个不过”的原那么。并采取了相应的措施，杜绝此类事情的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工举行操作规程和安好的意识教导。把事故歼灭在发生之前。

为了制止各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室举行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，察觉问题实时报告和处理。

树立正确意识，确保教导教学工作的正常开展。

幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教根基，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

通过护士长对护理的核心制度