大学英语四级考试公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

大学英语四级考试Madeby:陆锦秋班级：电气信息类1127班学号：0909112723.11.271CET4魅力英语在工作中很主要，而过级考试是衡量英语水平标准之一利用考试来促进自己学习，看看经过学习能到达什么样水平。有利于本身素质提升多一个证书，也多了一块求职敲门砖激烈竞争中获胜，就必须不停地提升自己英语水平。.11.272考试须知1.带齐物品：收音机/耳机，备用电池，2B铅笔，橡皮，黑色签字笔，准考证，身份证，学生证。水、面巾纸。2.提前进场。3.考试时注意时间：普通情况下不能经过人都是做不完试题人；要是能做完试题（只要不是胡乱蒙），普通很轻易能经过。.11.273大学英语四级考试流程8：50——9：00试音时间9：00——9：10播放考场指令，发放作文试卷9：10取下耳机，开始作文考试9：35发放含有快速阅读试题册(但9：40才允许开始做)9：40——9：55做快速阅读9：55——10：00收答题卡一(即作文和快速阅读)9：55——10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试10：00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩下考项。11：20全部考试结束。

.11.274考试题型PartⅠ写作PartⅡ快速阅读PartⅢ听力PartⅣ仔细阅读PartⅤ完型填空/改错PartⅥ中译英.11.275应对策略利用9：45-10：00发卷\调音时间，预览听力部分选项。快速反应：注意听力测试三个section前没有指令，直接播放题目。学习控制时间:在要求时间内完成要求项目，不要跨区做题。注意作文和快速阅读后要收答题卡一。独立写作：注意写作文时候，没有试题册，这么会防止考生从试题册中寻找相关英语表示抄到作文中。翻译最终做：作翻译时，试题册已经收上去。.11.276PartⅠ写作四级写作高分技巧2.四级考试写作评分依据3.十二句作文法4.图表题型作文写作步骤5.英文信函题型作文写作步骤.11.2771.四级写作高分技巧120--150字；长短句标准；主题句标准；一，二，三标准；

短语优选标准；多变句式标准。.11.2782.四级考试写作评分依据文章切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。1.所谓切题就是看你写作文跑不跑题。（为了防止此种情况发生，还是不要过于标新立异）2.所谓条理是指每一段议论正反清楚，说明几个方面清楚，描述时间正确。3.语言准确要求作文语法词汇使用正确，符合英语表示习惯。4.四六级作文字数要求不少于120/150字。.11.279十二句作文法一、审题

二、确定主题句

三、确保文章条理清楚四、确保作文符合字数要求十二句作文法

.11.2710一、审题

1．体裁（议论文，说明文，描述文）2．依据不一样体裁确定写作方法

议论文：要有论点和论据，而且往往从正反两方面来叙述。

说明文：能够从几方面或几条来说明一个问题。

描述文：以“人”为中心描述一个“做”过程。Directions:Forthispart,youaregiven30minutestowriteacompositionaboutTheBicycle:AnimportantMeansofTransportinChina.Youshouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.为何自行车在中国这么普及

2.和汽车比较

3.自行车在中国前途

.11.2711Directions:Forthispart,youaregiven30minutestowriteacompositiononthetopicReadingSelectivelyorExtensively?Youshouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.有些人认为读书要有选择

2.有些人认为应该博览群书

3.我看法

.11.2712二、确定主题句写主题句最保险方法就是把汉字提要各句译成英语。

.11.2713三、确保文章条理清楚对于议论文来说，正反面要清楚;对于说明文来说，1、2、3条要清楚;对于描述文来说，谁干什么要清楚。为了使文章更含有条理性，我们能够用first(ly)，second(ly)，third(ly)等副词，他们能够使文章条理性愈加突出。.11.2714四、确保作文符合字数要求十二句作文法在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就能够了。这么全篇在十二句左右，每一句十多个词，就有120-150个字。

.11.27153.图表题型作文写作步骤第一段：说明图表主题句＋图表说明1＋图表说明2＋图表说明3第二段：说明引发改变原因主题句＋原因1＋原因2＋原因3第三段：说明影响或者提出处理方法主题句+提议+前景预测.11.27164.英文信函题型作文写作步骤第一段：文章开头：称呼第二段：寒暄语句，引出写信目标：寒暄句＋主题句（注：寒暄句和主题句能够是同一个句子）第三段：依据提要扩展主体段落：主题句＋扩展句1+扩展句2+扩展句3第四段：表明自己观点，并结束书信主体段落，在最终要他谈自己看法第五段：寒暄句+落款

.11.2717PartⅡ快速阅读了解一·快速阅读高分技巧二·语句之间逻辑关系三、快速阅读命题规律四、快速阅读解题步骤.11.2718一·快速阅读高分技巧浏览大意读问题，找关键信息（标点符号，时间，数字，大写字母等回归原文定位单位符号（＄，￡，￥，％，℃，℉）.11.2719二·语句之间逻辑关系因果关系：asaresult，therefore，hence，consequently，because,for,dueto,hence,consequently等等；并列、递进关系：and,or,then，inaddition，besides，inotherwords，moreover等等；转折关系：however，but,yet,infact等等。.11.2720三、快速阅读命题规律1.逻辑关系处常设考点:逻辑关系散布在文章句子中、句句之间以及段落之间。最基本逻辑关系有以下几个:(1)因果关系:asaresult,therefore,hence,becauseof,for,dueto等等。(2)并列、递进关系：and,or,then,inaddition,besides,inotherwords,moreover等等。(3)转折关系：however,but,yet,though,although,infact,totellyouthetruth等等。2.标点符号处常设考点:许多标点符号出现是为了更加好地解释前面一些信息，所以我们能够利用标点符号(破折号、小括号、冒号等)推测不认识词汇或句子含义。.11.2721三、快速阅读命题规律3.时间、数字、大写字母、斜体或一些很特别信息点处常设考点这些信息一方面很轻易识别，其次，这些信息点一般都是文章细节信息，轻易出细节判断题。4.根据文章行文顺序设计考点快速阅读题目一般是有顺序性，前面题目往往对应文章前面内容，后面题目对应文章后面内容。.11.2722四、快速阅读解题步骤1.浏览文章，略读文章标题和段落标题、各段首句和尾句，从而了解文章大意和整体结构。2.读题干，了解句子意思，并确定对应关键词。3.依据关键词到文章中寻读，找到与关键词相关语句，经过比较、判断，确定答案。.11.2723PartⅢ听力了解

注意事项1.短对话(ShortConversation)2.长对话(LongConversation)3.短文(Passages)4.复合式听写(CompoundDictation).11.2724注意事项保持良好心态，头脑要冷静，一个题听不懂不要过多纠缠。1.善于利用时间2.阅读选项要一目十行，提升效率3.手耳并用，简单做笔记4.多做真题.11.2725一、短对话（ShortConversation）1.推理标准：普通需对对话进行推理，故直接在对话中听到普通不是正确答案。2.挫折标准：通常要办事情都是不顺利(如买东西买不到，订房间客满等)3.男女标准：普通男生比较衰，女生比较牛。男生提出观点女生都是不一样意或有不一样看法，反之女生提出观点男生都是同意和赞赏。.11.27264.父母普通只有一个作用:教育儿女好好学习5.除了父母教育儿女外，家里(包含朋友家，阿姨家等等)发生事情普通是不考，故碰到地点推测题类似athome/atMary’shome之类选项普通都是不正确。6.四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故假如选项中出现一些日常生活中不太可能发生或极少发生事情普通不会是正确选项。.11.2727二、长对话

(LongConversation）1.主题标准（首尾）2.提问常出（提问后问题通常是答案）3.重读常出（重复词语）4.同义复现必出（选项与原文）5.留心数字、人名、地名、时间、年代等相关信息6.原因转折必考7.提议句型必考.11.2728三、短文部分

(Passages)1.中心思想题（Whatisthemainideaofthepassage?）2.事实细节题（问题普通为wh-question形式

）3.对错判断题（Whichofthefollowingisnotmentioned?）4.推理推测题（Whatcanbeinferfromthepassage?

）.11.2729四、复合式听写(CompoundDictation)前8空需要写出七个单词，多属于能听懂，易写错单词。分数较高三个空，即长句听写，提议“按照自己话把题目关键点写出来”而尽可能不要“完全按照听到写下来”。.11.2730听写时技巧（skill）听第一遍时，听为主，记为辅，主要记住句子结构，力争写下句子主干。比如这个句子“Hercarhadbeenfoundwiththedriver’sdooropenandtheenginerunning.”，我们能够先记下这些词：car,found,dooropen,engine；听第二遍是关键，要充分利用短期记忆能力，最大可能地记住所听到信息，同时结合第一遍时记下句子主干，添加枝叶，这么可基本完成句子85%；最终一遍主要是查对信息和查漏补缺。对于已经写出部分要核实信息是否正确，更主要是集中精力听前两次遗漏信息，完成剩下15%。.11.2731PartⅣ仔细阅读一.仔细阅读解题步骤：篇章语境词汇了解二.选择题型阅读了解：主题和定位能力1.推断题定位2.依据词义关系推断详细细节.11.2732篇章语境与词汇了解跳读全文，抓住中心依据首段标准及首末句标准，抓主题。阅读选项，词性分类依据词性把每个单词进行分类归纳。瞻前顾后，灵活选择

依据空格中应填入词性，缩小选择范围；依据上下文内在逻辑结构选择适当选项。复读全文，慎重调整

填空完后，再次复读全文，自我感觉上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。如有问题，慎重作调整。

.11.2733选项中出现一组反义词时，有一个是干扰选项。了解文章框架结构，了解整篇文章语境色彩。选项中出现一组近义词时，有一个是干扰选项。准确了解词汇，分析清楚其细微区分。选项为连词时，关注上下句内在逻辑关系。常见逻辑关系有：因果，并列平行，递进，强对比，前后意思一致等。无须按次序作题。最有把握词选出，删除该选项，为吃不准选项缩小选择范围。.11.2734选择题型阅读了解：主题和定位能力关注强转折关系连词，“but,yet,however,infact,indeed,practically,virtually”等，这些词后面连接通常都是一段话主题句。关注一些表征总结性，结论性词，如“inbrief/short,above/in/after/allinall,conclusion,tosum”等，这些词后面连接通常也都是一段话主题句。

假如主题句含有show和suggest等词，重点看其后宾语从句。掌握一些词组强调重点，如“notonly…,butalso***,***aswellas…,more***than…,less…,than***(***为强调重点)”。.11.27351.推断题定位推断题常见形式：Itcanbeinferredfromthetextthat…Fromthetextweknowthat…Thestoryimpliesthat…Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybe…Thewriter’sattitudetoward…is….11.2736推断题:依据词义关系推断详细细节不能以自己观点代替作者观点；准确找到推理依据直接事实题

抓住题干文字信息，采取回归原文，定位答案。间接事实题

结合上下文提供语境和信息进行简单概括和判断。词义了解题

利用生词所在上下文来猜测词义，即利用熟悉词或短语和上下文中已知部分进行逻辑上推理