部编版一年级语文看图说话:《观察要有序》课件_第1页
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文档简介

观察要有序观察要有序向烦恼说NO向烦恼说NO我有一双勤劳的手我有一双勤劳的手勤劳的手样样事情都会做都会做洗衣裳呀洗手绢呀补袜子呀缝纽扣呀自己的事情自己做自己做妈妈她说我是个好孩子爸爸他也常常夸奖我夸奖我我有一双勤劳的手勤劳的手样样事情都会做都会做种葵花呀种蓖麻呀拾麦穗呀拔野草呀棉花摘一萝又一萝一萝萝做一个爱劳动的好孩子歌声飞出心窝窝咳歌声飞出心窝窝歌曲里提到这双手都会做些什么?我有一双勤劳的手我有一双勤劳的手勤劳的手歌曲里提到这双手都劳动在家里你做过哪些劳动?在学校你做过哪些劳动?你有一双勤劳的手吗劳动在家里你做过哪些劳动?你有一双勤劳的我知道劳动是辛苦的,也是很()的、很()的。爸爸妈妈上班是劳动,我()、()也是劳动。我爱劳动,我喜欢在家()、()和()。在学校()是劳动,在家()也是劳动。我知道劳动是辛苦的,也是很()的、很(天天来相会天天来相会懒汉吃饼从前有一个人非常的懒,懒到什么样的地步呢?就是吃饭也懒得自己吃,要别人喂到他嘴巴里,他才吃,大家都叫他懒汉。有一天,懒汉的家人要出门,想让他一起去,可是他懒得走路都不愿意,当然就不肯出门了。家里人没有办法,想到这一走好几天,懒汉肯定是不会做饭的,于是,家人给他做了一个很大很大的饼,大到可以够懒汉吃好几天的了。饼的中间挖去了一个洞,像游泳圈一样,这样方便懒汉挂在脖子上。家人在出门前,把饼挂在懒汉的脖子上,然后放心的走了。过了几天,家人回来了,居然发现(........)发现懒汉死了,可是饼还有一大半没有吃完。这是为什么呢?原来懒汉懒得吃完他下巴前面的饼后,居然都懒得把饼转动一下,就这样活活饿死了。听完这个故事同学们有什么收获?懒汉吃饼从前有一个人非常的懒,懒到什么样的地步呢?就(越学越轻松)(越学越轻松)○○○○找不同○○○○找不同○○○○○○○找不同○○○○○○○找不同知识点:

按一定的顺序进行观察

从上到下、从左至右、由远及近、从中间到四周。

知识点:从上到下、请按顺序描述你看到的这幅图片的内容。从上到下、从左至右、由远及近、从中间到四周请按顺序描述你看到的这幅图片的内容。从上到下、蔚蓝的天空上();还有两只小鸟在();左边有();右边有();远处,有();

近处,有三个小孩子在();一个()的男孩子在(),另外一个()的男孩子在(),()的女孩子在();旁边还有()。(学生动笔练习)蔚蓝的天空上();(学生动笔练习)观察要有序1.观察要按一定的顺序;2.观察顺序有上——下、左——右、远——近、中间——四周。知识收获观察要有序1.观察要按一定的顺序;知识收获我行我来秀看谁最优秀我行我来秀看谁最优秀想一想同学们,下面的图片应该按什么顺序来观察呢?你能讲一讲图片上的内容吗?想一想同学们,下面的图片应该按什么顺序来观察呢?你能讲一讲图练一练请写把上面四张图片内容连起来想一想,写成一个小故事。练一练请写把上面四张图片内容连起来想一想,写成一观察要有序观察要有序向烦恼说NO向烦恼说NO我有一双勤劳的手我有一双勤劳的手勤劳的手样样事情都会做都会做洗衣裳呀洗手绢呀补袜子呀缝纽扣呀自己的事情自己做自己做妈妈她说我是个好孩子爸爸他也常常夸奖我夸奖我我有一双勤劳的手勤劳的手样样事情都会做都会做种葵花呀种蓖麻呀拾麦穗呀拔野草呀棉花摘一萝又一萝一萝萝做一个爱劳动的好孩子歌声飞出心窝窝咳歌声飞出心窝窝歌曲里提到这双手都会做些什么?我有一双勤劳的手我有一双勤劳的手勤劳的手歌曲里提到这双手都劳动在家里你做过哪些劳动?在学校你做过哪些劳动?你有一双勤劳的手吗劳动在家里你做过哪些劳动?你有一双勤劳的我知道劳动是辛苦的,也是很()的、很()的。爸爸妈妈上班是劳动,我()、()也是劳动。我爱劳动,我喜欢在家()、()和()。在学校()是劳动,在家()也是劳动。我知道劳动是辛苦的,也是很()的、很(天天来相会天天来相会懒汉吃饼从前有一个人非常的懒,懒到什么样的地步呢?就是吃饭也懒得自己吃,要别人喂到他嘴巴里,他才吃,大家都叫他懒汉。有一天,懒汉的家人要出门,想让他一起去,可是他懒得走路都不愿意,当然就不肯出门了。家里人没有办法,想到这一走好几天,懒汉肯定是不会做饭的,于是,家人给他做了一个很大很大的饼,大到可以够懒汉吃好几天的了。饼的中间挖去了一个洞,像游泳圈一样,这样方便懒汉挂在脖子上。家人在出门前,把饼挂在懒汉的脖子上,然后放心的走了。过了几天,家人回来了,居然发现(........)发现懒汉死了,可是饼还有一大半没有吃完。这是为什么呢?原来懒汉懒得吃完他下巴前面的饼后,居然都懒得把饼转动一下,就这样活活饿死了。听完这个故事同学们有什么收获?懒汉吃饼从前有一个人非常的懒,懒到什么样的地步呢?就(越学越轻松)(越学越轻松)○○○○找不同○○○○找不同○○○○○○○找不同○○○○○○○找不同知识点:

按一定的顺序进行观察

从上到下、从左至右、由远及近、从中间到四周。

知识点:从上到下、请按顺序描述你看到的这幅图片的内容。从上到下、从左至右、由远及近、从中间到四周请按顺序描述你看到的这幅图片的内容。从上到下、蔚蓝的天空上();还有两只小鸟在();左边有();右边有();远处,有();

近处,有三个小孩子在();一个()的男孩子在(),另外一个()的男孩子在(),()的女孩子在();旁边还有()。(学生动笔练习)蔚蓝的天空上();(学生动笔练习)观察要有序1.观察要按一定的顺序;2.观察顺序有上——下、左——右、远——近、中间——四周。知识收获观察要有序1.观察要按一定的顺序;知识

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